Descripción

El Curso Universitario en Análisis y Diagnóstico de Necesidades en Trabajo Social te llevará a través de un proceso de desarrollo profesional que impulsará tu competitividad”

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Para trabajar en el ámbito de la intervención social, el profesional tiene que mantener su preparación constantemente actualizada. En el contexto del análisis de necesidades, esta actualización es especialmente relevante porque los cambios de los paradigmas sociales son determinantes en este terreno. 

Este Curso Universitario trata de formar profesionales capaces de detectar las dificultades de los diversos colectivos en el acceso a la vivienda, la salud, la educación o la seguridad, entre otros derechos que deben garantizados. La legislación determina la forma de gestión de los recursos existentes, el acceso a las medidas de protección y mucho otros aspectos que pueden determinar el cambio de la calidad de vida de los individuos. 

Este Curso Universitario 100% online se ha creado para proporcionar al profesional el conocimiento que necesita para hacerlo, con la facilidad de poder cursarlo cómodamente, dónde y cuándo quiera. Solo necesitará un dispositivo con acceso a internet para lanzar su carrera un paso más allá. Una modalidad acorde al tiempo actual con todas las garantías para posicionar al ingeniero en un sector altamente demandado. 

Aprende a realizar un análisis completo de necesidades sociales con seguridad y planifica con acierto la mejor intervención”

Este Curso Universitario en Análisis y Diagnóstico de Necesidades en Trabajo Social contiene el programa educativo más completo y actualizado. Las características más destacadas de la capacitación son: 

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos 
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras en la enseñanza de idiomas 
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Innovador y completo este programa de estudio se desarrolla en base a un programa ágil y del máximo interés”

Incluye en su cuadro docente profesionales que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Con contenidos disponibles desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet o con posibilidad de descargarlos, para trabajar offline"

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Un completo programa que ampliará tus conocimientos y habilidades, aportando mayor solidez a tu perfil profesional"

Temario

Con el fin de proporcionar al alumnado una visión amplia y totalmente actual del panorama social en el ámbito de la intervención social este Curso Universitario combina la intensidad de un estudio completo, con la flexibilidad de la actual docencia online. De esta manera, el alumno estará capacitado para desempeñar su tarea con la máxima competencia. El programa se imparte en formato 100% online para elegir el momento y lugar que mejor se adapte a la disponibilidad, horarios e intereses del alumno. Un estudio de alta capacitación que se desarrolla a lo largo de 6 semanas y que pretende ser una experiencia única y estimulante que siembre las bases para alcanzar el éxito profesional. 

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Módulo 1. Análisis y diagnóstico de necesidades en trabajo social  

1.1. El diagnóstico social   

1.1.1. Introducción   
1.1.2. Definición y concepto   
1.1.3. Objeto del diagnóstico social   
1.1.4. El concepto de necesidades sociales básicas   

1.2. Conceptualización y categorías de las necesidades sociales básicas  

1.2.1. Integridad y Supervivencia   
1.2.2. Inclusión/ integración social   
1.2.3. Autonomía personal y social   
1.2.4. Identidad personal y social   

1.3. La investigación. Estrategias   

1.3.1. La investigación inductiva   
1.3.2. La investigación deductiva   
1.3.3. La estrategia exploratoria   
1.3.4. La estrategia descriptiva   
1.3.5. La estrategia explicativa   

1.4. La investigación. El proceso (I)   

1.4.1. Fases principales del proceso de investigación   
1.4.2. El Modelo de Tres Fases de Valoración de las Necesidades de Witkin y Altshud   
1.4.3. La hipótesis   
1.4.4. Los objetivos   
1.4.5. Las unidades de análisis   

1.5. La investigación. El proceso (II)   

1.5.1. Análisis de la situación   
1.5.2. Identificación del problema   
1.5.3. Detección de necesidades   
1.5.4. Áreas de investigación de nivel microsocial   

1.6. Las variables en la investigación   

1.6.1. Introducción   
1.6.2. Variables en cuanto a su función   
1.6.3. Variables en cuanto al nivel   
1.6.4. Otras clasificaciones de las variables   

1.7. Los soportes documentales (I)   

1.7.1. Introducción   
1.7.2. La ficha social   
1.7.3. La historia social   
1.7.4. El informe social   
1.7.5. Ecomapa   

1.8. Los soportes documentales (II)   

1.8.1. La Escultura familiar   
1.8.2. Genograma   
1.8.3. Red social   
1.8.4. Autoinformes   
1.8.5. Culturograma y diagrama de flujos   

1.9. El contenido del diagnóstico social   

1.9.1. Introducción   
1.9.2. Síntesis descriptiva   
1.9.3. Análisis causal   
1.9.4. Interpretación y conceptualización de las necesidades sociales   
1.9.5. Evaluación y pronóstico de necesidades sociales   

1.10. La calidad de vida como objeto de análisis   

1.10.1. El concepto de Calidad de Vida   
1.10.2. La pirámide de Maslow   
1.10.3. El Modelo de Calidad de Vida de Shalock y Verdugo   
1.10.4. Factores e indicadores de la Calidad de Vida

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