Descripción

Descubre y evalúa los efectos de la educación física y el deporte en el desarrollo cognitivo y emocional de los niños”

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En la comunidad educativa y deportiva se tiene pleno conocimiento de los beneficios de la actividad física en el desarrollo de los niños. Por eso, cada vez más centros educativos optan por instaurar en sus planes académicos una perspectiva neuroeducativa, donde la realización de ejercicios psicomotores potencia el desarrollo del aprendizaje.

En consecuencia, es necesario contar con profesionales que adquieran las herramientas necesarias que les ayuden a cuantificar y medir estas ventajas en los escolares. De ahí, el desarrollo de este programa, enfocado en dotar a los profesionales deportivos de los mecanismos que les permitirán evaluar los conceptos a partir de métodos, metodologías y herramientas más novedosas del sector.

Todo el contenido está disponible desde una modalidad 100% Online que aporta al alumno la facilidad de poder cursarlo cómodamente, dónde y cuándo quiera. Solo necesitará un dispositivo con acceso a internet para lanzar su carrera un paso más allá. Una modalidad acorde al tiempo actual con todas las garantías para posicionar al profesional en un sector altamente demandado.  

De una manera muy sencilla y didáctica podrás profundizar tus conocimientos en Neuroeducación Física y adquirir las competencias en medición y análisis en este campo”  

EsteCurso Universitario en Métodos, Metodologías, Modelos y Herramientas de Evaluación en Neuroeducación Física contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas de la capacitación son:  

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Neuroeducación
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo, fijo o portátil, con conexión a internet 

Si estás buscando ampliar tus conocimientos en nuevos campos de Neuroeducación Física, entonces este programa es para ti”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

En un mundo laboral competitivo, la especialización es la única herramienta al servicio del docente a la hora de elevar sus conocimientos al siguiente nivel"

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Un programa pensado para los docentes del siglo XXI, que entiende sus necesidades y que los prepara para el éxito de manera cómoda y adaptada a sus posibilidades" 

Temario

La estructura del temario de este Curso Universitario ha sido ideada por un grupo de profesionales de referencia en este campo de acción, poniendo a disposición del estudiante sus múltiples años de estudios y ejercicio profesional. Esto asegura al alumno que estudiando aquí, podrá adquirir las competencias que necesita para ejercer en este campo con total acierto. Así, este programa compone una oportunidad única de crecimiento y consolidación para los docentes.

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Comprende los procesos de evaluación del proceso de enseñanza siguiendo una metodología de Neuroeducación Física” 

Módulo 1. Modelos Pedagógicos y Evaluación en Neuroeducación Física

1.1. Aproximación conceptual de los términos relacionados con la metodología en Educación Física
1.2. Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en Neuroeducación Física
1.3. Evaluación del aprendizaje del alumnado centrado en la Neuroeducación Física
1.4. Aprendizaje Cooperativo
1.5. Modelo de Educación Deportiva (MED)
1.6. Modelo de Responsabilidad Personal y Social
1.7. Modelo Comprensivo de Iniciación Deportiva (TGfU)
1.8. Modelo Ludotécnico
1.9. Modelo de Educación Aventura
1.10. Otros modelos

Módulo 2. Metodologías, Métodos, Herramientas y Estrategias Didácticas Favorecedoras de la Neuroeducación Física

2.1. Flipped Classroom o clase invertida
2.2. Aprendizaje basado en problemas y en retos
2.3. Aprendizaje por proyectos
2.4. Método de casos y Aprendizaje servicio
2.5. Ambientes de aprendizaje
2.6. Creatividad motriz o Sinéctica corporal
2.7. Aprendizaje basado en juegos
2.8. Ludificación o Gamificación
2.9. Otros métodos, herramientas y estrategias didácticas favorecedoras de la Neuroeducación Física
2.10. Orientaciones metodológicas y recomendaciones para el diseño de programas, unidades y sesiones basadas en la Neuroeducación Física

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Lleva tu crecimiento profesional un paso más allá estudiando a partir de una contrastada metodología docente y del mejor material didáctico”