Descripción

Actualízate en la intervención en Urgencias Pediátricas mediante una capacitación en la que los aprendizajes teóricos se completan con una formación práctica completa, incorporando la necesaria visión multidisciplinar”

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Del mismo modo que otras especialidades y subespecialidades médicas, las urgencias pediátricas han alcanzado un desarrollo y profesionalización progresivas en los últimos años. El médico que desarrolla sus funciones en los servicios de atención a las urgencias pediátricas debe ser capaz de proporcionar una atención inicial al paciente pediátrico de forma integral, basando su actuación en la última evidencia científica.

Por este motivo la actualización de los conocimientos debe ser constante, a través de programas orientados a reforzar sus funciones, tanto a la hora de reconocer y resolver inicialmente la emergencia, como para enfocar, orientar y encaminar correctamente las situaciones ante patologías urgentes.

La formación del médico del servicio de urgencias pediátricas debe incluir la actualización de las técnicas diagnósticas y terapéuticas como el manejo de la vía aérea, abordaje de vías periféricas y centrales o la inmovilización de paciente traumático y quemado, que garanticen una asistencia rápida y segura en todas las edades pediátricas. Además, debe incluir aspectos organizativos de los servicios de urgencia pediátricos y la dotación de personal y material, incidiendo en sus características diferenciales.

A través de este programa podrás finalizar tu formación haciendo las prácticas en un hospital dotado de los medios tecnológicos y los planteamientos del futuro, con la mejor tecnología médica y al lado de reconocidos especialistas en este campo”

Este programa ofrece al médico la formación actualizada sobre las urgencias pediátricas más importantes, estableciendo las claves para la atención del paciente en estado crítico y el abordaje de las diferentes técnicas de diagnóstico y tratamiento propias de la atención en urgencias en la edad pediátrica. Resulta por tanto imprescindible, que el médico pueda responder adecuadamente a dicha evolución de los conocimientos científicos y tecnológicos, y a la de su ámbito de actuación en los distintos sistemas sanitarios, mediante una adecuada capacitación.

A todo esto, se le une la irrupción que la innovación tecnológica ha tenido en el área de las disciplinas relacionadas con la atención del paciente pediátrico con urgencias médicas. La tecnología nos ha acercado al mejor conocimiento diagnóstico y terapéutico de los pacientes pediátricos con urgencias médicas en estados clínicos complejos.

Disfruta de una estancia intensiva de 3 semanas en Barcelona y adquiere todo el conocimiento para crecer personal y profesionalmente”

Este boom en la información y en el conocimiento, ha llevado a las Universidades a adaptar sus programas formativos a las nuevas realidades epidemiológicas y sociales. La formación más tradicional que ofrecen las universidades pasa por ofrecer programas de grado presencial, que combinan la formación teórico–práctica de los estudiantes para alcanzar los conocimientos y competencias que se requieren en la práctica clínica. Una vez terminados los estudios de grado, pueden ser diversos los caminos que un estudiante puede seguir para completar o ampliar su formación: postgrados presenciales, cursos de actualización teórico-prácticos, simposios, reuniones científicas, etc.

Frente a este panorama la TECH Universidad Tecnológica presenta este Máster Semipresencial en Urgencias Pediátricas que te permitirá desarrollar, en paciente real y en un escenario hospitalario con recursos de última generación, tu máximo potencial y crecimiento en el área de la atención de enfermedades urgentes en edades pediátricas. Abordarás pacientes con patologías urgentes diversas que afectan al niño de la mano de los mejores especialistas, usando las últimas técnicas basadas en la evidencia científica, y logrando resultados antes difícilmente alcanzados. Llévate a tu puesto de trabajo los últimos avances e innovaciones en atención a pacientes pediátricos con enfermedades urgentes tras la capacitación práctica en el CIMA. Será un antes y un después en tu carrera profesional.

En su parte práctica, aprenderás desde la participación activa en todas las áreas clínicas que interesan al profesional, incorporando habilidades de respuesta rápida y eficiente, imprescindibles para el trabajo en el área hospitalaria

Este Máster Semipresencial en Urgencias Pediátricas contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

  • Desarrollo de más de 100 casos clínicos presentados por profesionales de esta área de trabajo y profesores universitarios de amplia experiencia y recorrido. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional. 
  • Planes integrales de actuación sistematizada ante las principales patologías. 
  • Presentación de talleres prácticos sobre técnicas diagnósticas y terapéuticas. 
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas. 
  • Guías de práctica clínica sobre el abordaje de las diferentes patologías.  
  • Con un especial hincapié en la medicina basada en pruebas y las metodologías de la investigación. 
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual. 
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet. 
  • Además, podrás realizar una estancia de prácticas clínicas en uno de los mejores centros hospitalarios de España.

En esta propuesta de máster, de carácter profesionalizante y modalidad semipresencial, el programa está dirigido a la actualización de profesionales de la medicina que desarrollan sus funciones en la unidad de Urgencias Pediátricas , y que requieren un alto nivel de cualificación. Los contenidos están basados en la última evidencia científica, y orientados de manera didáctica para integrar el saber teórico en la práctica médica, y los elementos teórico-prácticos facilitarán la actualización del conocimiento y permitirán la toma de decisiones en el manejo del paciente.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional de medicina un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del mismo. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos de las unidades de cuidados intensivos, y con gran experiencia docente. 

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En su parte teórica, este Máster Semipresencial pone al servicio del alumno los recursos más eficientes para permitir al alumno un avance constante que no solo complete tus conocimientos, sino que te permita aprender a desarrollarlos de forma autónoma y autorreciclada”

Temario

La estructura del plan de estudios ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en Urgencias Pediátricas, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

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Este Máster Semipresencial en Urgencias Pediátricas contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Organización sanitaria ante la urgencia pediátrica común 

1.1. El equipamiento en el servicio de Urgencias Pediátricas (SUP)

1.1.1. Características diferenciales de los SUP
1.1.2. Infraestructura, dotación de personal
1.1.3. Material

1.2. Triaje en pediatría 

1.2.1. Definición 
1.2.2. Sistemas de clasificación

1.3. Transporte del paciente crítico pediátrico. Traslado intrahospitalario, traslado extrahospitalario e ISOBAR
1.4. Transporte neonatal y pediátrico

Módulo 2. Soporte cardiovascular avanzado pediátrico y neonatal común 

2.1. Síndromes aparentemente letales 

2.1.1. Muerte súbita del lactante
2.1.2. Tratamiento 
2.1.3. Monitorización domiciliaria

2.2. Reconocimiento y Actuación ante el Niño Gravemente Enfermo

2.2.1. Epidemiología, etiología y prevención de la PCR en la infancia
2.2.2. Triángulo de evaluación pediátrica (TEP) y su utilidad
2.2.3. Evaluación del ABCDE pediátrico

2.3. Reanimación Cardiopulmonar básica pediátrica
2.4. Reanimación Cardiopulmonar avanzada pediátrica. Manejo avanzado de la vía aérea
2.5. Conceptos básicos de ventilación mecánica 
2.6. Vías de infusión y fármacos
2.7. Algoritmos de SVA pediátrica y tratamiento de las arritmias
2.8. Reanimación Neonatal
2.9. Estabilización, post reanimación y transporte neonatal

Módulo 3. Técnicas invasivas en el paciente pediátrico crítico común 

3.1. Acceso venoso periférico y central

3.1.1. Vía periférica
3.1.2. Vía central

3.2. Punción vía intraósea
3.3. Capnografía. Pulsioximetría
3.4. Oxigenoterapia
3.5. Analgesia y sedación

3.5.1. Abordaje del dolor
3.5.2. Procedimiento
3.5.3. Fármacos de referencia en analgesia y sedación

3.6. Protocolo ante muerte infantil
3.7. Secuencia rápida de intubación

Módulo 4. Urgencias cardiológicas 

4.1. Arritmias y Síncopes

4.1.1. Bradiarritmias. Diagnóstico y Tratamiento
4.1.2. Taquiarritmias. Diagnóstico y Tratamiento

4.2. Cardiopatías congénitas

4.2.1. Cardiopatías congénitas cianóticas
4.2.2. Cardiopatías congénitas no cianóticas
4.2.3. Abordaje diagnóstico
4.2.4. Tratamiento  

4.3. Crisis Hipertensiva

4.3.1. Orientación diagnóstica de la HTA en niños y adolescentes
4.3.2. Orientación terapéutica de la HTA en niños y adolescentes

4.4. Insuficiencia Cardíaca

4.4.1. Etiología
4.4.2. Diagnóstico
4.4.3. Tratamiento. Técnicas de asistencia ventricular mecánica. Oxigenación por membrana extracorpórea (ECMO)

4.5. Lectura rápida de un ECG
4.6. Manejo de las Taquiarritmias y Bradiarritmias: cardioversión eléctrica y marcapasos transcutáneo
4.7. Manejo de las arritmias desfibrilables: desfibrilación

Módulo 5. Urgencias respiratorias 

5.1. Patología respiratoria del recién nacido

5.1.1. Síndrome de incompleta reabsorción del líquido pulmonar 
5.1.2. Síndrome de aspiración meconial
5.1.3. Enfermedad de la membrana hialina
5.1.4. Neumotórax
5.1.5. Neumonía
5.1.6. Apnea del recién nacido

5.2. Enfermedades de las vías respiratorias

5.2.1. Faringoamigdalitis aguda
5.2.2. Laringitis o crup
5.2.3. Crup espasmódico
5.2.4. Otitis
5.2.5. Sinusitis

5.3. Neumonía adquirida en la comunidad

5.3.1. Diagnóstico
5.3.2. Criterios de ingreso hospitalario
5.3.3. Últimos avances en el tratamiento

5.4. Manejo del niño tosedor. Tos crónica

5.4.1. Etiología

 5.4.1.1. Bronquitis bacteriana persistente
 5.4.1.2. Asma
 5.4.1.3. Reflujo Gastroesofágico, etc

5.4.2. Tratamiento

5.5. Atención del niño con asma 

5.5.1. Diagnóstico clínico. Diagnóstico funcional
5.5.2. Tratamiento farmacológico. Tratamiento no farmacológico
5.5.3. Educación para la salud

5.6. Sistemas de inhalación. Oxigenoterapia
5.7. Toracocentesis y colocación de tubo pleural
5.8. Espirometría forzada. Test broncodinámicos. FEM

Módulo 6. Trauma pediátrico y lesiones osteoarticulares 

6.1. Atención inicial al trauma pediátrico

6.1.1. Tipos y patrones de lesión en pediatría
6.1.2. Evaluación primaria y secundaria
6.1.3. Lesión de médula espinal

6.2. Traumatismo craneal en el niño
6.3. Traumatismo de MMII
6.4. Traumatismos de MMSS
6.5. Traumatismo torácico. Contusiones y fracturas costales
6.6. Cojera

6.6.1. Tipos de cojera
6.6.2. Tratamiento
6.6.3. Criterios de derivación

6.7. Clasificación de las fracturas pediátricas
6.8. Taller de movilización e inmovilización
6.9. Estimulación de movilización activa
6.10. Hiperpronación
6.11. Supinación-flexión
6.12. Subluxación de cabeza del radio

Módulo 7. Lesiones no intencionadas. Accidentes infantiles 

7.1. Heridas 
7.2. Quemaduras 
7.3. Ahogamiento
7.4. Picaduras y mordeduras
7.5. Intoxicaciones medicamentosas y no medicamentosas
7.6. Anafilaxia

7.6.1. Clasificación gravedad
7.6.2.  Procedimientos diagnósticos
7.6.3. Tratamiento y recomendaciones al alta

7.7. Extracción cuerpo extraño en oído
7.8. Extracción de cuerpo extraño en nariz 
7.9. Liberación de pene o escroto atrapados
7.10. Reducción de hernia inguinal incarcerada
7.11. Reducción de parafimosis.

Módulo 8. Urgencias neurológicas 

8.1. Ataxia aguda
8.2. Alteraciones de la conciencia
8.3. Cefalea aguda

8.3.1. Migraña
8.3.2. Cefalea tensional
8.3.3. Síndromes periódicos de la infancia

8.4. Epilepsias y trastornos con convulsiones no epilépticos en la infancia

8.4.1. Síndromes epilépticos en infancia y adolescencia
8.4.2. Tratamiento general de las epilepsias

8.5. Meningitis bacterianas y víricas
8.6. Convulsiones febriles
8.7. Punción del reservorio de derivación ventrículoperitoneal
8.8. Punción lumbar

Módulo 9. Urgencias digestivas 

9.1. El lactante con rechazo del alimento
9.2. Dolor abdominal agudo
9.3. Trastornos gastrointestinales
9.4. Deshidratación aguda

9.4.1. Deshidratación isonatrémica
9.4.2. Deshidratación hiponatrémica 
9.4.3. Deshidratación hipernatrémica 

9.5. Trastornos equilibrio ácido-básico

9.5.1. Acidosis metabólica. Acidosis respiratoria 
9.5.2. Alcalosis metabólica. Alcalosis respiratoria

9.6. Enfermedad celíaca

9.6.1. Algoritmo diagnóstico 
9.6.2. Tratamiento

9.7.  Reflujo Gastro Esofágico (RGE) 
9.8. Estreñimiento 
9.9. Hepatitis

9.9.1. VHA, VHB, VHC, VHD, VHE 
9.9.2. Hepatitis autoinmune

9.10. Hemorragias gastrointestinales
9.11. Ictericia
9.12. Técnicas y procedimientos. Reducción de hernia inguinal

Módulo 10. Urgencias endocrinometabólicas 

10.1. Urgencias en el paciente diabético
10.2. Alteraciones hidroelectrolíticas
10.3. Insuficiencia suprarrenal

Módulo 11. Urgencias infecciosas 

11.1. Enfermedades exantemáticas
11.2. Tos ferina y síndrome pertusoide

11.2.1. Tratamiento farmacológico
11.2.2. Medidas de control

11.3. Síndrome febril sin foco
11.4. Sepsis. Shock séptico
11.5. Infecciones osteoarticulares
11.6. Fiebre y neutropenia

Módulo 12. Urgencias oftalmológicas y otorrinolaringológicas 

12.1. Conjuntivitis y blefaritis. Ojo rojo

12.1.1. Patología infecciosa más frecuente
12.1.2. Patología no infecciosa
12.1.3. Protocolo de Urgencias Pediátricas oftalmológicas

12.2. Párpados y sistema lacrimal

12.2.1. Alteraciones y malformaciones palpebrales
12.2.2. Patología inflamatoria
12.2.3. Quistes y tumores
12.2.4. Patología lacrimal infantil
12.2.5. Traumatología palpebral en la infancia

12.3. Faringoamigdalitis aguda. Otitis media aguda. Sinusitis
12.4. Extracción de un cuerpo extraño ocular
12.5. Exploración oftalmológica con fluoresceína
12.6. Eversión del párpado superior

Módulo 13. Urgencias dermatológicas pediátricas 

13.1. Infecciones bacterianas en pediatría

13.1.1. Impétigo contagioso
13.1.2. Foliculitis, furunculosis y ántrax
13.1.3. Dermatitis estreptocócica perianal

13.2. Infecciones víricas en pediatría

13.2.1. Papiloma Virus Humano
13.2.2. Molusco Contagioso
13.2.3. Herpes simple 
13.2.4. Herpes Zoster

13.3. Infecciones micóticas en dermatología pediátrica

13.3.1. Tiñas
13.3.2. Candidiasis
13.3.3. Pitiriasis Versicolor

13.4. Infestaciones en dermatología pediátrica

13.4.1. Pediculosis 
13.4.2. Escabiosis

13.5. Eccemas. Dermatitis atópica

Módulo 14. Urgencias nefrourológicas 

14.1. Infecciones urinarias

14.1.1. Criterios diagnósticos
14.1.2. Indicaciones de derivación

14.2. Hematurias
14.3. Litiasis y cólicos renales
14.4. Escroto agudo

14.4.1. Frecuencia en la edad pediátrica

14.5. Punción suprapúbica
14.6. Sondaje vesical
14.7. Reducción de parafimosis

Módulo 15. Situaciones especiales en Urgencias Pediátricas 

15.1. Niños con necesidades especiales

15.1.1. Traqueostomía y ventilación mecánica domiciliaria
15.1.2. Gastrostomías y sondas de alimentación
15.1.3. Válvulas de derivación ventrículo peritoneal
15.1.4. Catéteres centrales y accesos vasculares protésicos

15.2. Medicamentos en edad pediátrica
15.3. Psiquiatría en urgencias

15.3.1. Valoración y tratamiento inicial
15.3.2. Agitación psicomotriz y violencia
15.3.3. Conducta suicida
15.3.4. Trastornos psicóticos 

15.4. Maltrato infantil

15.4.1. Actitud en urgencias
15.4.2. Asistencia en caso de abuso

15.5. Técnicas y procedimientos. Contención mecánica del niño agitado o agresivo

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