Descripción

Las redes sociales muestran ideales de belleza complejos e inalcanzables que llevan a las personas a obsesionarse por su peso y a desarrollar trastornos de la conducta alimentaria” 

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Los trastornos de la conducta alimenticia han tenido un espectacular avance en los últimos años. Se estima que, por 100.000 habitantes, 30 a 40 mujeres comprendidas entre 15 a 25 años la van a padecer de forma típica. Realmente hay un cambio cultural creciente en la preocupación por la comida y la delgadez. Así, en estudios realizados en USA se vio que el 45% de mujeres amas de casa hacían dieta al año; que el 56% de mujeres entre 25-54 años hacían dieta; que el 76% de las mujeres que hacían dieta lo hacían más por razones de estética que de salud.

Hasta 1950 había descritos en la literatura unos 200 casos de AN. Hoy son bastantes cientos de miles. Los fenómenos sociales quizás expliquen el posible riesgo para la incidencia de la AN. La creciente liberación de la mujer ha conducido a veces a algunas paradójicamente al rechazo del feminismo y a ser adultas, añorando el ser niñas ante la difícil lucha de la AN contra las necesidades de dependencia.  

En USA se gastan al año miles de millones de dólares en dietas y 1 de cada 10 chicas sufre de algún trastorno alimentario. Una de cada 250 chicas adolescentes tiene AN. Al menos 3,5 millones de personas, predominantemente mujeres, están luchando con la bulimia.  

Este Curso Universitario es único por presentar los últimos avances en el diagnóstico y tratamiento médico de estos trastornos, así como en los procesos de prevención y de trabajo en el área psiquiátrica. Todo ello, dentro de un programa multidisciplinar y adaptado a las últimas novedades de la profesión.

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Este Curso Universitario en Trastornos del Comportamiento Alimentario contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas de la capacitación son:

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Medicina y Psiquiatría
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Durante este Curso Universitario se estudiarán trastornos tan importantes como la bulimia y la anorexia y los medios de tratamiento más eficaces ante esta problemática”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa académico. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeos interactivos realizados por reconocidos expertos.   

En la sociedad de la imagen los trastornos alimenticios están a la orden del día. Aprende a tratarlos con este programa de TECH 

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Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la capacitación en la praxis diaria, conscientes de la relevancia de la actualidad de la preparación en esta área de estudio; y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas. De esta forma, el médico podrá alcanzar el éxito en su práctica diaria teniendo la plena seguridad de que posee los conocimientos más completos y actualizados del sector.

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Modulo 1. Trastornos del Comportamiento Alimentario 

1.1. Epidemiología

1.1.1. Factores de riesgo
1.1.2. Factores etiológicos 

1.2. Clasificación 
1.3. Anorexia

1.3.1. Características clínicas 

1.4. Bulimia

1.4.1. Características clínicas 

1.5. Trastorno por atracón

1.5.1. Características clínicas 

1.6. Evaluación

1.6.1. Diagnóstico
1.6.2. Diagnóstico diferencial 

1.7. Aspectos médicos de los TCA

1.7.1. Complicaciones médicas
1.7.2. Valoración médica
1.7.3. resultados analíticos 

1.8. Tratamiento médico 
1.9. Tratamiento psicoterapéutico 
1.10. Otros trastornos de la conducta alimentaria especificados

1.10.1. Trastorno evitativo o restrictivo de la ingesta alimentaria
1.10.2. Síndrome de pica
1.10.3. Trastorno por rumiación o regurgitación

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