Descripción

Aprende sobre la evidencia, cómo aplicar los últimos avances en Gastroenterología y Hepatología Pediátrica aprendiendo en un centro de alto nivel médico y tecnológico”

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El programa de capacitación práctica en  Avances en Gastroenterología y Hepatología Pediátrica tiene  como objetivo cubrir ese espacio de actualización  que demandan los profesionales  interesados ​​en el área, buscando la utilidad en la práctica clínica habitual e incentivar la  investigación de alto  nivel en los aspectos tratados, debido a todo los avances médicos y tecnológicos que ha experimentado esta área de conocimientos médicos para el diagnóstico y tratamiento de los pacientess  

Resulta por tanto imprescindible, que el  médico  pueda responder adecuadamente a dicha evolución de los conocimientos científicos y tecnológicos, ya la de su ámbito de actuación en los distintos sistemas sanitarios, mediante una adecuada capacitación. 

A todo esto, se le une la irrupción que la innovación tecnológica ha tenido en el área de las disciplinas relacionadas con la atención del paciente pediátrico  con  enfermedades  digestivas y hepáticas . La Tecnología nos ha acercado al mejor conocimiento m Diagnóstico y terapéutico de los Pacientes  Pediátricos con  diseases  digestivas y hepáticas  en estados  Clínicos  Complejo s. Este boom en la información y en el conocimiento, ha llevado a las Universidades a adaptar sus programas formativos a las nuevas realidades epidemiológicas y sociales. La formación más tradicional que ofrecen las universidades pasa por ofrecer programas de grado presencial, que combinan la formación teórico – práctica de los estudiantes para alcanzar los conocimientos y competencias que se requieren en la práctica clínica. Una vez terminados los estudios de grado, pueden ser diversos los caminos que un estudiante puede seguir para completar o ampliar su formación: postgrados presenciales, cursos de actualización teórico-prácticos, simposios, reuniones científicas, etc. 

Frente a este panorama TECH Universidad Tecnológica presenta este programa de Capacitación Práctica que te permitirá desarrollar, en paciente s  real es  y en un escenario hospitalario con recursos de última generación, tu máximo potencial y crecimiento en el área de la  atención de enfermedades infecciosas  en edades pediátricas   

Abordarás pacientes con patologías  digestivas y hepáticas  diversas que afectan  al niño  de la mano de los mejores especialistas, usando las últimas técnicas basadas en la evidencia científica, y logrando resultados antes difícilmente alcanzados. Llévate a tu puesto de trabajo los últimos avances e innovaciones en  atención a pacientes  pediátricos con enfermedades  digestivas y hepáticas  tras la capacitación práctica en el CIMA. Será un antes y un después en tu carrera profesional.  

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Disfruta de una estancia intensiva de 3 semanas en Barcelona y actualízate en los últimos procedimientos clínicos para crecer profesionalmente”

Objetivos

Este programa intensivo te permitirá aprender de manera práctica y real, convirtiendo tus conocimientos en competencias reales en el manejo de los pacientes en Gastroenterología y Hepatología Pediátrica”

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Objetivo general

  • El objetivo general que tiene el Programa de Capacitación Práctica en Gastroenterología y Hepatología Pediátrica es el de lograr que el profesional actualice los procedimientos diagnósticos y terapéuticos de la especialidad de un modo exclusivamente práctico, mediante una estancia hospitalaria diseñada con rigor clínico y académico, de la mano de reconocidos profesionales en un centro hospitalario de máxima calidad científica y de innovación tecnológica. 

Objetivos específicos

  • Actualizar los conocimientos del pediatra con especial formación e interés en el campo de la gastroenterología pediátrica. 
  • Promover estrategias de trabajo basadas en el abordaje integral del paciente como modelo de referencia en la consecución de la excelencia asistencial. 
  • Favorecer la adquisición de habilidades y destrezas técnicas, mediante un sistema de entrenamiento práctico atendiendo a pacientes reales en escenarios de servicios médicos. 
  • Actualizar el conocimiento de los trastornos funcionales digestivos y el corpus de la neurogastroenterología. 
  • Conocer de forma individual los trastornos funcionales digestivos en la etapa neonatal y en lactantes. 
  • Conocer de forma individual los trastornos funcionales digestivos en la etapa escolar y adolescentes. 
  • Conocer los avances en farmacología, farmacocinética y farmacogenómica aplicados a los trastornos funcionales digestivos en la edad pediátrica. 
  • Analizar en profundidad los conocimientos actuales en relación con la hipersensibilidad al gluten no celíaca. 
  • Aplicar las posibilidades y algoritmos diagnósticos actuales de la enfermedad celíaca así como vías futuras de trabajo. 
  • Conocer las nuevas pruebas disponibles de laboratorio en el diagnóstico y seguimiento de la enfermedad celíaca. 
  • Actualizar los conocimientos relativos al tratamiento y prevención de la enfermedad celíaca. 
  • Analizar las vías actuales de investigación en futuras estrategias terapéuticas en el ámbito de la celiaquía. 
  • Actualizar los criterios diagnósticos de la EII a nivel clínico y técnico. 
  • Aplicar las posibilidades diagnósticas existentes, sus indicaciones e interpretación, en 
  • relación con la EII. 
  • Manejar de forma avanzada los marcadores biológicos de enfermedad celíaca. 
  • Aplicar los índices de actividad de la EII pediátrica y su evolución. 
  • Aplicar los tratamientos farmacológicos disponibles para la EII y las vías de investigación actuales. 
  • Perfeccionar el manejo nutricional de la enfermedad inflamatoria intestinal.  
  • Conocer los usos de los probióticos en la EII. 
  • Utilizar los algoritmos de tratamiento de la EII actualizados. 
  • Actualizar los conocimientos relativos al uso de vacunas en el contexto de la EII. 
  • Implementar el conocimiento de los aspectos psicosociales de la EII y el uso de las 
  • consultas de transición. 
  • Ampliar el conocimiento acerca de las anomalías congénitas esófago-gástricas. 
  • Definir los protocolos actuales en relación con el reflujo gastroesofágico y la esofagitis en pacientes pediátricos. 
  • Describir las pautas de actuación en caso de traumatismos, infecciones y esofagitis por químicos. 
  • Actualizar los conocimientos acerca de la enfermedad ulcerosa péptica y gastritis. 
  • Describir el manejo de la patología esófago-gástrica en Urgencias Pediátricas. 
  • Identificar las anomalías congénitas intestinales y su abordaje. 
  • Analizar en detalle las alteraciones de la digestión y absorción en edad pediátrica. 
  •  Detallar los trastornos de la motilidad intestinal y su abordaje. 
  • Explicar la enfermedad de Hirschsprung y displasias intestinales. 
  • Aprender a manejar de forma actualizada las diferentes infecciones intestinales víricas y bacterianas. 
  • Detallar los conocimientos actuales sobre la enterocolitis necrotizante neonatal, abordaje y secuelas. 
  • Explicar el síndrome de intestino corto y su manejo. 
  • Actualizar los conocimientos disponibles acerca de los pólipos intestinales y su manejo. 
  • Reconocer las manifestaciones gastrointestinales de las enfermedades sistemáticas y otras entidades extradigestivas. 
  • Reconocer las manifestaciones extraintestinales de las enfermedades digestivas y su abordaje. 
  • Completar el corpus de conocimiento fisiopatológico en base al estudio de las enteropatías de origen desconocido y enfermedades menos frecuentes. 
  • Describir el trasplante intestinal, situación actual y vías de desarrollo futuro. 
  • Explicar el manejo de la patología intestinal en urgencias pediátricas. 
  • Actualizar los conocimientos sobre colestasis en la edad neonatal y pediátrica. 
  • Actualizar el manejo de los cuadros infecciosos hepáticos. 
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