Descripción

Un completo aprendizaje en todos los aspectos relevantes en historia de la filosofía moderna y contemporánea, con la visión analítica de una capacitación relizada para impulsar tus competencias”

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  • Explicar el contexto en el que surge la reflexión filosófica en la época moderna. 
  • Puntualizar los planteamientos sobresalientes de algunos autores relevantes de la época y su influencia en la filosofía posterior 
  • Historia de la Filosofía Contemporánea 
  • Conocer las características del momento histórico del período contemporáneo. 
  • Realizar una reflexión filosófica del período contemporáneo. 
  • Indicar los temas dominantes de la época en la que surge la filosofía contemporánea. 
  • Reconocer y estudiar a algunos autores relevantes, las influencias y vínculos entre ellos  
  • Mostrar las bases que los movimientos de la filosofía contemporánea han establecido para seguir conociendo 

Este Curso Universitario te permitirá entender la situación histórica concreta de la que surge el pensamiento de la filosofía contemporánea, estudiando así los conceptos y desarrollos de una forma totalmente contextual.  

Analizaremos los autores más relevantes de los momentos moderno y contemporáneo y los movimientos en todas sus vertientes, creando una manera de trabajar especializada y solvente que podrás aplicar en otras áreas de estudio filosófico. 

Este proceso de aprendizaje tiene como metas dotar al estudiante de la capacidad profesional y personal de llevar lo aprendido a su aplicación práctica, siendo capaz de plantear problemas actuales y realizar un completo análisis filosófico de los mismos. 

Pero, además, con este Curso Universitario conseguirás aprender con los sistemas más eficaces para el estudio de esta materia. 

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Este Curso Universitario te permitirá crecer como profesional de la filosofía y como humanista, ampliando de forma relevante tu capacidad de análisis y comprensión filosófica”

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  • El desarrollo de supuestos prácticos de aplicación de la parte teórica mediante casos reales.   
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.  
  • Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.  
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas.
  • Con especial hincapié en el aprendizaje práctico. 
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al Curso, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.  
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet. 

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Temario

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Módulo 1. Historia de la filosofía moderna

1.1. El Humanismo y el Renacimiento

1.1.1. Características, ideas y tendencias
1.1.2. Los problemas religiosos y políticos
1.1.3. La revolución científica
1.1.4. Influencia en el Nuevo Mundo

1.2. Descartes

1.2.1. La cuestión cartesiana: método y certeza
1.2.2. El método cartesiano en la filosofía.
1.2.3. Los conceptos metafísicos de Descartes.
1.2.4. La influencia de Descartes en la filosofía posterior

1.3. El racionalismo

1.3.1. La cuestión del racionalismo
1.3.2. Malebranche
1.3.3. Spinoza
1.3.4. Leibniz

1.4. El empirismo

1.4.1. La cuestión del empirismo
1.4.2. Locke
1.4.3. Berkeley
1.4.4. Hume

1.5. La Ilustración

1.5.1. La cuestión de la Ilustración
1.5.2. La Ilustración en Francia
1.5.3. La Ilustración en Inglaterra
1.5.4. La Ilustración en Alemania
1.5.5. Influencia de la Ilustración en el Nuevo Mundo
1.5.6. Dos filósofos atípicos: Pascal y Vico

1.6. Kant
1.7. La cuestión kantiana
1.8. Idea general del sistema kantiano
1.9. El punto de vista crítico
1.10. Crítica de la razón pura
1.11. Crítica de la razón práctica
1.12. Kant y la religión
1.13. Influencia de Kant en la Filosofía posterior

Módulo 2. Historia de la filosofía contemporánea

2.1. El idealismo alemán y la reacción en su contra

2.1.1. Del kantismo al idealismo
2.1.2. Fichte y Schelling
2.1.3. Schopenauer y Kierkegaard

2.2. Hegel

2.2.1. Los principios hegelianos
2.2.2. El método dialéctico
2.2.3. El sistema hegeliano
2.2.4. La fenomenología del espíritu
2.2.5. La filosofía de la historia.
2.2.6. La influencia de Hegel en la filosofía posterior.

2.3. Marxismo, neomarxismo y la “escuela de Frankfurt”

2.3.1. Karl Marx
2.3.2. Lukacs, Bloch
2.3.3. La “Escuela de Frankfurt”: Horkheimer, Adorno, Habermas

2.4. La ciencia, las ciencias humanas y la Filosofía entre siglo XIX y XX

2.4.1. El positivismo social: Comte y Stuart Mill
2.4.2. El positivismo evolucionista: Charles Darwin, Herbert Spencer
2.4.3. El nacimiento de la filosofía de la ciencia: Russel y Wittgestein
2.4.4. El debate epistemológico: Karl Popper y los postpopperianos
2.4.5. Historicismo alemán: Dilthey y Weber
2.4.6. El pragmatismo

2.5. Vitalismo, Espiritualismo, Personalismo y Neoescolastica

2.5.1. Nietzsche
2.5.2. Maurice Blondel y Henri Bergson
2.5.3. Emmanuel Mounier
2.5.4. Jacques Maritain y Étienne Wilson
2.5.5. Nuevos planteamientos de la filosofía cristiana
2.5.6. La disputa del modernismo

2.6. Fenomenología, Existencialismo y Hermenéutica

2.6.1. Fenomenología: Edmund Husserl
2.6.2. Martín Heidegger
2.6.3. El existencialismo: Jaspers, Sartre y Marcel
2.6.4. Hermenéutica: Gadamer y Ricoeur

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