Este Curso Universitario en Planificación y Gestión Económico-Financiera de Proyectos Educativos generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Para el estudio del proyecto hay que profundizar en todos los aspectos claves a tener en cuenta, los cuales sirven como pilares fundamentales y argumentales del porqué del proyecto. El proceso inicia con la planificación, la organizamos, la gestión y por último, pero no menos importante la ejecución.  

Es por ello que este Curso Universitario se adentrará en todos estos factores, respondiendo a preguntas fundamentales en la fase de implementación como son las siguientes: ¿cuántos son? ¿quiénes son? ¿dónde están? ¿Cuál es el principal objetivo? Uno de los ámbitos a tener en cuenta a la hora de programar e implementar un proyecto educativo es el ámbito económico financiero. Otros planes académicos olvidan este campo tan fundamental a la hora de considerar la implementación o transformación de un proyecto educativo.

Por tal motivo TECH lanza al mercado un programa 100% online con el fin de que el profesional de la educación pueda identificar el debido proceso para la planificación y gestión de un proyecto, profundizando en los aspectos económico financieros.

Este programa contará con material audiovisual de primera calidad, así como lecturas dinámicas y talleres de autoconocimiento. Todo el contenido del programa podrá ser descargado de manera online desde cualquier dispositivo móvil con conexión a internet, permitiendo al estudiante acceder a la información siempre que desee.  

Actualiza tus conocimientos a través del programa en Planificación y Gestión Económico-Financiera de Proyectos Educativos”

Este Curso Universitario en Planificación y Gestión Económico-Financiera de Proyectos Educativos contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Planificación y Gestión Económico-Financiera de Proyectos Educativos
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Novedades sobre Planificación y Gestión Económico-Financiera de Proyectos Educativos
• Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Con especial hincapié en metodologías innovadoras en Planificación y Gestión Económico-Financiera de Proyectos Educativos
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Curso Universitario es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Planificación y Gestión Económico-Financiera de Proyectos Educativos, obtendrás un título por TECH Universidad Tecnológica”

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la Planificación y Gestión Económico-Financiera de Proyectos Educativos que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está centrado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Planificación y Gestión Económico-Financiera de Proyectos Educativos y con gran experiencia docente.

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El Curso Universitario en Planificación y Gestión Económico-Financiera de Proyectos Educativos para docentes está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con alumnos relacionados con el ámbito educativo.

Este Curso Universitario está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en Planificación y Gestión Económico-Financiera de Proyectos Educativos, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de estos alumnos”

Objetivos generales

• Conocer los elementos más importantes del proyecto educativo.
• Formar a personas del ámbito educativo con el fin de mejorar los proyectos educativos que utilicen, o para elaborar un proyecto innovador de creación propia o basado en la evidencia.
• Estudiar cada una de las fases de programación e implementación de un proyecto educativo.
• Analizar los factores esenciales a tener en cuenta en la programación e implementación de un proyecto educativo.
• Conseguir una visión global de todo el proceso y no solamente una posición sesgada.
• Entender la función de cada uno de los agentes educativos en cada fase de la programación e implementación del proyecto educativo.
• Profundizar en los factores esenciales de éxito del proyecto educativo.
• Convertirse en un experto para dirigir o participar en un proyecto educativo de calidad.
• Ayudar a los alumnos a desarrollar las competencias necesarias para la programación e implementación de proyectos educativos.
• Ofrecer a los alumnos las herramientas necesarias para la creación de su propio proyecto educativo innovador.

Objetivos específicos de aprendizaje de cada módulo:

Módulo 1

• Conocer los pasos fundamentales para la implementación de un proyecto educativo eficiente y eficaz.
• Determinar los factores clave para la implementación adecuada y de calidad del proyecto educativo.
• Comprender el ámbito necesario de liderazgo dentro de la fase de implementación del proyecto educativo.
• Analizar la preparación esencial para la implementación del proyecto educativo en el centro.
• Estudiar la situación en la fase de implementación del proyecto educativo.
• Indagar la importancia del ámbito de la sensibilización en la fase de implementación del proyecto educativo.
• Aprender a elaborar los pasos dentro de la fase de implementación del proyecto educativo.
• Conocer diversas formas de llevar a cabo la implementación del proyecto educativo en el centro.
• Investigar el seguimiento y la evaluación necesarias para la implementación satisfactoria de un proyecto educativo de calidad.
• Determinar el rediseño del proyecto educativo tras su implementación.
• Profundizar en la coordinación necesaria para que la implementación del proyecto educativo sea satisfactoria.
• Atender la necesidad de participación de los diversos agentes educativos en la fase de implementación del proyecto educativo.
• Aprender los factores de riesgo a tener en cuenta en todo el proceso.
• Desarrollar un proceso de evaluación del liderazgo y de la dirección del proyecto educativo.

Módulo 2

• Conocer todos los aspectos necesarios del ámbito de planificación y gestión económico-financiera necesarios para la programación e implementación de proyectos educativos.
• Estudiar el proceso de análisis situacional del centro.
• Indagar sobre el aspecto económico dependiendo de la tipología de proyecto.
• Aprender los términos y procesos necesarios para hacer un estudio de mercado educativo eficiente y realista.
• Desarrollar una estrategia comercial acorde con los objetivos de la programación del proyecto.
• Investigar sobre las técnicas más apropiadas de proyección y de estimación de costos del proyecto.
• Descubrir la importancia de los antecedentes económicos de estudio técnico.
• Conocer los pasos para la determinación y optimización del tamaño del proyecto.
• Aprender el proceso de toma de decisiones de localización.
• Comprender los efectos económicos organizacionales que influyen en la programación e implementación de proyectos educativos.
• Investigar el papel del marco legal y de las inversiones relativas al proyecto,
• Analizar los beneficios del proyecto y la necesidad de construcción de flujos de caja.
• Indagar sobre los criterios de evaluación más importantes para un proyecto educativo.
• Asimilar el proceso de análisis de riesgo y sensibilidad en la programación e implementación de proyectos educativos.

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en Planificación y Gestión Económico-Financiera de Proyectos Educativos"