Descubre con TECH como llevar a tus lecciones de Matemáticas el Aprendizaje Basado en Problemas y aplicarlo con éxito en los diferentes niveles educativos” 

Los nuevos sistemas educativos buscan la innovación en los procesos de aprendizaje, apartando la clase magistral para apostar por la participación activa del alumnado, fomentado el descubrimiento, la investigación o la resolución de problemas. Y es en este último método donde se ha alcanzado resultados positivos en el ámbito de las Matemáticas.  

El Aprendizaje Basado en Problemas lleva al estudiante a implicarse en la búsqueda de una solución ante una situación planteada por el docente en el aula y que le puede resultar familiar por suceder en un contexto real y cercano. Llevar esta metodología con éxito al aula es el principal objetivo de este Curso Universitario creado por TECH para profesionales de la enseñanza que deseen mejorar su didáctica.  

Un programa avanzado que consta de un temario elaborado por un excelente equipo de profesionales con vocación docente y expertos en metodologías didácticas. De esta manera, el egresado accederá a un contenido que le permitirá conocer las características, pros y contras del ABP, así como la forma en la que debe aplicarlo en sus lecciones.  

Contará, además, con un contenido multimedia atractivo, con lecturas especializadas y ejemplos prácticos que podrá trasladar directamente a su labor diaria en el aula. Asimismo, accederá a dicho material en cualquier momento del día, desde un dispositivo electrónico con conexión a internet.  

Una ocasión única de poder progresar en el mundo de la enseñanza mediante una titulación universitaria vanguardista, flexible y compatible con las responsabilidades más exigentes. Sin presencialidad ni clases con horarios fijos, el alumnado cuenta con la libertad de poder autogestionar su tiempo de estudio y compaginarlo con sus actividades laborales y personales. 

Potencia tu labor docente aplicando la metodología más innovadora y mejora el concepto que tiene tu alumnado sobre las Matemáticas” 

Este Curso Universitario en Aprendizaje Basado en Problemas de Matemáticas contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Didáctica de las Matemáticas en Secundaria y Bachillerato   
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información técnica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  

• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Accede cuando lo desees a los ejemplos prácticos de ABP que te ofrece este Curso Universitarioo 100% online”   

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeos interactivos realizadoT por reconocidos expertos.   

Con este programa no invertirás gran cantidad de horas de estudio, el método Relearning te facilita el aprendizaje de los conceptos claves” 

Comprobarás los pros y contras de emplear el ABP adoptando el enfoque apropiado para mejorar el aprendizaje de tu alumnado”  

El Curso Universitario en Aprendizaje Basado en Problemas de Matemáticasestá orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar las matemáticas en secundaria y bachillerato.

Este Curso Universitario está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en el Aprendizaje Basado en Problemas de Matemáticas, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de estos alumnos”

Objetivos Generales

• Conocer los diferentes tipos de metodologías de aprendizaje innovadoras en educación aplicadas a las matemáticas.
• Saber aplicar los diferentes tipos de metodologías de aprendizaje innovadora en educación, a las matemáticas.
• Saber discernir cual es el método de innovación de aprendizaje innovador más adecuado para un grupo de alumnos de ESO o bachillerato, aplicado a las matemáticas.
• Aprender a diseñar una unidad didáctica utilizando las diferentes metodologías de innovación en educación en matemáticas.
• Saber aplicar la unidad didáctica diseñada al aula, de manera que los alumnos puedan obtener un rendimiento máximo en matemáticas.

Objetivos Específicos

• Aprender qué es el Aprendizaje Basado en Problemas en matemáticas.
• Conocer las características del ABP de matemáticas.
• Aprender a planificar un ABP de matemáticas.
• Aprender a diseñar un ABP de matemáticas.
• Saber cuál es el papel del alumno dentro del ABP de matemáticas.
• Saber cuál es el papel del profesor dentro del ABP de matemáticas.
• Aprender a evaluar un ABP matemáticas.
• Aprender a diseñar un ABP aplicado a las matemáticas.
• Saber extrapolar el ejemplo de ABP, a cualquier contenido del currículum de matemáticas.
• Conocer diferentes recursos TIC relacionados con los ABP de matemáticas.