Presentación

Con el Experto universitario en Crítica de la Moda podrás juzgar con conocimiento de causa a las grandes marcas del diseño: Valentino, Balenciaga, Gucci o Dior” 

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Siendo un mundo exigente y con cambios radicales de una temporada a otra, la Crítica de la Moda tiene una responsabilidad y peso muy grande dentro de la industria, al ser el principal nexo entre las grandes marcas y su público afín. Así, el crítico se convierte en una figura de prestigio sustentada en un amplio conocimiento histórico y social de todo lo que rodea a la moda. 

Este Experto universitario en Crítica de la Moda tiene como objetivo dotar a sus alumnos de todas las competencias necesarias para asumir la responsabilidad de la crítica de moda desde una perspectiva profesional, teniendo también conocimientos de los principales fundamentos periodísticos con los que debe hacerse una correcta y profesional comunicación.  

Estos conocimientos permitirán al alumno distinguirse como críticos de reputado prestigio dentro de su campo, gracias a su buen hacer profesional y estudios concretos en todo el recorrido histórico de la moda. 

La enseñanza se imparte de manera 100% online, por lo que el alumno tiene la libertad de ajustar los horarios de estudio a su propio ritmo e intereses, sin necesidad de acudir a un centro físico ni asistir a unas clases determinadas. El contenido didáctico, que se apoya fuertemente en material audiovisual, está disponible en todo momento durante la duración del programa desde cualquier dispositivo que posea conexión a internet. 

Estarás en la élite de la moda para conectar a los mejores diseñadores con el público general”

Este Experto universitario en Crítica de la Moda contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:  

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos de la moda, enfocado a la crítica especializada 
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información teórica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
  • Su especial hincapié en la importancia de la moda y cómo juzgarla correctamente 
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Tendrás acceso privilegiado a colecciones y piezas antes que ninguna otra persona, pudiendo comentarlas y analizarlas hasta el más mínimo detalle”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.     

Estarás preparado para acudir a las pasarelas de mayor prestigio, con sitios en primera fila para que puedas ver, analizar y detallar todas las colecciones presentes"

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Tu carrera dará un salto de calidad hacia el mundo de la moda cuando tus críticas estén respaldadas por los conocimientos que te va a aportar este Experto universitario"

Temario

Este Experto universitario se estructura en 3 módulos diferentes, que abarcan todo el material didáctico a lo largo de diferentes subtemas dentro de cada módulo. De una forma ordenada y clara, el alumno puede acceder sencillamente a cualquiera de los módulos y planificar su enseñanza como desee. De hecho, los apartados son precisos para facilitar al estudiante la labor de consulta de dudas o el propio estudio en sí de cada tema y subtema. 

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Redactado de forma concisa, encontrarás en el temario a tu mejor aliado para catapultar hacia el éxito tu carrera en la Crítica de la Moda”

Módulo 1. Historia de la moda 

1.1. De indumentaria a moda 

1.1.1. Nuevo contexto y cambio social 
1.1.2. La liberación de la mujer 
1.1.3. Nuevo concepto de diseñador de moda 
1.1.4. Comienzos del s. XX 

1.2. El vestir moderno 

1.2.1. El vestir moderno 
1.2.2. El ascenso de los diseñadores estadounidenses 
1.2.3. La escena londinense  
1.2.4. Nueva York en los años 70 
1.2.5. La moda de los 80 
1.2.6. Los grupos de lujo multimarca 
1.2.7. Una moda funcional 
1.2.8. Activewear 
1.2.9. La moda, el arte y la cultura pop 
1.2.10. Celebrities 
1.2.11. Fotografía e internet 

1.3. Grandes maestras de la moda 

1.3.1. Jeanne Lanvin  
1.3.2. Jeanne Paquin  
1.3.3. Emilie Flöge  
1.3.4. Madeleine Vionnet 
1.3.5. Gabrielle Chanel  
1.3.6. Elsa Schiaparelli  
1.3.7. Carolina Herrera 

1.4. Grandes maestros de la moda 

1.4.1. Charles Frederick Worth  
1.4.2. Jacques Doucet  
1.4.3. Paul Poiret 
1.4.4. Cristóbal Balenciaga 
1.4.5. Christian Dior 
1.4.6. Karl Lagerfeld 
1.4.7. Alexander McQueen 

1.5. Haute Couture 

1.5.1. Historia de la Haute Couture 
1.5.2. Federación de Alta Costura y Moda 
1.5.3. Miembros de la federación     
1.5.4. De Haute Couture a Prêt-à-porter 

1.6. Artesanía 

1.6.1. Los tejidos como arte 
1.6.2. Artesanías que complementan el vestir 
1.6.3. Artistas y artesanos relacionados con la moda 

1.7. Fast-fashion 

1.7.1. Historia y origen del Fast-Fashion 
1.7.2. Modelo de negocio del Fast-Fashion 
1.7.3. Repercusión del Fast-Fashion en el mundo 

1.8. Publicidad y fotografía en moda 

1.8.1. Arquetipos y estereotipos 
1.8.2. La imagen moda 
1.8.3. Comunicación visual de la moda 
1.8.4. Los grandes fotógrafos de moda 

1.9. Repercusión de la moda 

1.9.1. La industria textil 
1.9.2. Relación del arte y la moda 
1.9.3. Moda y sociedad 

1.10. Teoría y crítica de moda 

1.10.1. Diseñadores actuales y su influencia 
1.10.2. Tendencias actuales 
1.10.3. La banalización de la moda 

Módulo 2. Fundamentos del periodismo 

2.1. Definición y tipos de periódicos 

2.1.1. Introducción: el estudio de la comunicación como ciencia social 
2.1.2. Conceptos clave: comunicación, información y periodismo 
2.1.3. Los medios de comunicación y su relación con la comunidad 
2.1.4. Los diarios y su relación con otros medios de comunicación 
2.1.5. Definición y características del diario 

2.1.5.1. Historia  
2.1.5.2. Temáticas 
2.1.5.3. Precio de venta 
2.1.5.4. Formato 

2.1.6. Los contenidos del diario 

2.1.6.1. Secciones 

2.2. Principales herramientas periodísticas 

2.2.1. Introducción 
2.2.2. Principales herramientas periodísticas 
2.2.3. Criterios de selección 

2.2.3.1. ¿Qué son? 
2.2.3.2. Clasificaciones 
2.2.3.3. Relación con la actualidad 

2.3. Elementos del periódico 

2.3.1. Introducción 
2.3.2. Elementos del periódico 
2.3.3. Diferentes elementos 

2.4. El periodista y sus capacidades o habilidades periodísticas 

2.4.1. Introducción 
2.4.2. El periodista y sus habilidades o capacidades periodísticas 
2.4.3. Debate sobre la profesión periodísticas 
2.4.4. Actitudes 

2.4.4.1. Actitudes prácticas 
2.4.4.2. Actitudes intelectuales y morales 

2.5. La organización de un periódico 

2.5.1. Introducción 
2.5.2. Dos estructuras en una: la empresa y la redacción 
2.5.3. Principios editoriales 
2.5.4. Estatutos de redacción 

2.5.4.1. Roles en la redacción 

2.5.5. Epílogo: de la versión digital a la edición digital 

2.6. El trabajo periodístico 

2.6.1. Introducción 
2.6.2. El trabajo periodístico 
2.6.3. Qué es y cómo se organiza una redacción 
2.6.4. A diario 
2.6.5. La planificación a largo plazo 
2.6.6. Trabajo individual y colectivo 

2.6.6.1. Trabajos individuales 
2.6.6.2. Trabajos colectivos 
2.6.6.3. Libros de estilo 

2.7. Deontología periodística 

2.7.1. Introducción 
2.7.2. Origen y evolución histórica 

2.7.2.1. El Informe Hutchins 
2.7.2.2. El Informe McBride 

2.7.3. Una forma de regular la profesión 
2.7.4. Funciones de la autorregulación 
2.7.5. Códigos deontológicos 

2.8. Tipos de periodismo 

2.8.1. Introducción 
2.8.2. Periodismo de investigación 

2.8.2.1. Cualidades del periodista de investigación 
2.8.2.2. Esquema Williams 
2.8.2.3. Técnicas de investigación-innovación 

2.8.3. Periodismo de precisión 

2.8.3.1. Especializaciones del periodismo de precisión 

2.8.4. Periodismo de servicio 

2.8.4.1. Características temáticas 

2.8.5. La especialización periodística 
2.8.6. Desarrollo de la información especializada 

2.9. Periodismo y retórica 

2.9.1. Introducción 
2.9.2. Separación información-opinión 
2.9.3. Las teorías de los géneros periodísticos 
2.9.4. Aportaciones de la retórica 
2.9.5. La elocutio o elocución 

2.10. El periodismo como actor político 

2.10.1. Introducción 
2.10.2. El periódico según los teóricos 
2.10.3. El periódico, actor de conflicto 

2.10.3.1. El periódico como comunicación 
2.10.3.2. El periódico en los niveles extra, ínter, intra 

2.10.4. El periódico como pacificador 

2.10.4.1. Mecanismo de alarma 
2.10.4.2. Creador de atmósferas, movilizador para la paz 

2.10.5. El periódico como sistema complejo de creación y resolución de problemas 
2.10.6. El periódico como institución misionera 
2.10.7. El periódico como vértice de un triángulo de relaciones de amor y odio 
2.10.8. El periódico como narrador y participante de conflictos 

2.11. El periodismo como actor social 

2.11.1. Introducción 
2.11.2. El periódico como intérprete y mediador 
2.11.3. El periódico como miembro del sistema político y como sistema parapolítico 
2.11.4. El periódico como informador y pseudocomunicador político 
2.11.5. El periódico como destinatario de las políticas comunicativas de otros actores sociales 

Módulo 3. Revistas  

3.1. Qué es una revista  

3.1.1. Introducción   
3.1.2. Qué es una revista. Sus especificidades y el mercado editorial   
3.1.3. Especificidades de la revista   
3.1.4. Mercado de revistas: cuestiones generales   
3.1.5. Grandes grupos editoriales de revistas  

3.2. El lector de revistas  

3.2.1. Introducción   
3.2.2. El lector de revistas   
3.2.3. Encontrar y fidelizar al lector   
3.2.4. El lector de revistas impresas   
3.2.5. El lector de revistas digitales   
3.2.6. Lectores y publicidad  

3.3. Creación y vida de una revista  

3.3.1. Introducción   
3.3.2. La creación de una revista   
3.3.3. El nombre   
3.3.4. El ciclo de vida de una revista  

3.4. Segmentación y especialización de las revistas  

3.4.1. Introducción 
3.4.2. Segmentación y especialización de las revistas   
3.4.3. Tipos de revista   

3.4.3.1. Revistas culturales 
3.4.3.2. Revistas del corazón 
3.4.3.3. Suplementos          

3.5. Estructura y contenidos de las revistas  

3.5.1. Introducción 
3.5.2. La mancheta  
3.5.3. La estructura 
3.5.4. Los contenidos 

3.6. Nacimiento y desarrollo de las revistas en Europa y Estados Unidos  

3.6.1. Introducción  
3.6.2. Los inicios: entre el siglo XVI y el XVIII. De las relaciones a las gacetas   
3.6.3. El siglo XIX en Europa   
3.6.4. Balance del siglo XIX  

3.7. El siglo XX: la consolidación de la revista moderna    

3.7.1. Introducción   
3.7.2. Las primeras décadas del siglo XX en las revistas europeas   
3.7.3. Estados Unidos entre los años veinte y los sesenta: el segundo boom de las revistas   
3.7.4. Europa tras la Segunda Guerra Mundial: las revistas a partir de los años 40   
3.7.5. De los años 60 en adelante: la revista renovada  

3.8. Hitos en la historia de las revistas estadounidense  

3.8.1. Introducción   
3.8.2. National Geographic, un hito en las revistas de divulgación   
3.8.3. Time, un hito en los semanarios de información o News Magazines   
3.8.4. Reader’s Digest, un hito en las revistas de revistas   
3.8.5. The New Yorker, un hito en las revistas de opinión y cultura  

3.9. Las revistas en Europa  

3.9.1. Introducción   
3.9.2. Difusión   
3.9.3. Principales revistas por países  

3.10. Las revistas en Latinoamérica    

3.10.1. Introducción   
3.10.2. Origen   
3.10.3. Principales revistas por países

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Experto Universitario en Crítica de la Moda

La industria de la moda ha tenido un desarrollo inmejorable en la última década, gracias a ello, los productos textiles han evolucionado, siendo cada vez más revolucionarios e innovadores para cumplir con las demandas del consumidor. En TECH Universidad Tecnológica entendemos a la perfección la actualidad del sector, por lo cual diseñamos el Experto Universitario en Crítica de la Moda como una excelente oportunidad de cualificación, destinada hacia todos los individuos con intenciones de especializarse en este ámbito. Nuestro programa le permitirá al alumno entender cómo ha evolucionado la moda históricamente, ahondando en los aspectos más destacables de cada era. Además, profundizaremos en los fundamentos periodísticos necesarios para afrontar el entorno informativo que rigen a los medios de difusión.

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El programa de TECH se encuentra estructurado con ejes temáticos novedosos, gracias a ello, los alumnos obtendrán los mejores conocimientos con relación a publicidad, fotografía, nuevas tendencias y periodismo, entre otras vertientes conceptuales que serán fundamentales para consolidarse como un experto en esta área del saber. Además, con las nuevas destrezas adquiridas, los alumnos estarán capacitados para realizar una crítica fundamentada en la que se apliquen los lineamientos correspondientes, y que proporcione al consumidor la información necesaria sobre el producto en cuestión.