Docentes

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Descripción

Los fisioterapeutas del más alto nivel deben actualizar sus conocimientos con formaciones como esta, en la que encontrarán las principales novedades en la materia”

El agua es un medio que por sus características ofrece la oportunidad de trabajar en un entorno más favorecedor. Sus propiedades sugieren un amplísimo ámbito de actuación, son muchos los pacientes que se pueden beneficiar de esta metodología de trabajo. Los pacientes describen la sensación de poder desarrollar elementos de trabajo, que fuera del agua, parecen más complejos de ejercer.  

El medio acuático ofrece una variabilidad interesante en nuestras propuestas, pero es necesario dominar las características del medio para saber cómo usarlo y no sobresaturar y sobre estimular al paciente. Este Maestría ofrece un amplísimo conocimiento de los elementos claves, profundizando en dichos aspectos, para poder desarrollar con éxito de un programa de fisioterapia acuática. 
Los docentes que desarrollarán el contenido de este Maestría son profesionales expertos en activo, que introducen el entorno acuático en el desarrollo de sus programas de recuperación y prevención. Es por ello por lo que podrán guiar, a través de la propuesta de distintos casos clínicos, para ejemplificar los aspectos que dotan de calidad al trabajo dentro del agua. 
Una oportunidad única de especializarte en un sector en auge, con esta formación de alto nivel. 

Si quieres mejorar en tu práctica diaria, no dudes en ampliar tus conocimientos a través de este Maestría en Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales”

Este Maestría en Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales.  
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional. 
  • Las novedades sobre Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales. 
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje. 
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras en Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales. 
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual. 
  • La disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet. 

Este Maestría puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales, obtendrás un título de Maestría por la TECH UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.
 
Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá a los fisioterapeutas un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una formación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el fisioterapeuta especialista en Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales y con gran experiencia.  

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Objetivos

El Maestría en Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales está orientado a facilitar la actuación del profesional de más alto nivel dedicado a la fisioterapia con los últimos avances y tratamientos más novedosos en el sector.   

Para ser uno de los mejores fisioterapeutas especializados en Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales no puedes dejar pasar la oportunidad de estudiar este Maestría con nosotros”

Objetivo General

  • Favorecer la especialización de la fisioterapia acuática.  
  • Describir las bases del trabajo en el medio acuático.  
  • Establecer la valoración necesaria para el correcto desarrollo de los programas y su posterior revaloración.  
  • Diseñar sesiones de Fisioterapia acuática teniendo en cuenta las características de los distintos tipos de usuarios. 

Objetivos Específicos

Módulo 1. Propiedades  

  • Identificar los distintos tipos de propiedades del agua que inciden en el éxito del tratamiento.  
  • Diferenciar las distintas tipologías de agua y sus aplicaciones.  
  • Mostrar la influencia de la temperatura del agua en el tratamiento.  
  • Definir las propiedades físicas y mecánicas que influyen en el tratamiento de fisioterapia acuática.  
  • Explicar los efectos fisiológicos de la inmersión en distintos sistemas.  
  • Identificar las indicaciones y contraindicaciones del tratamiento en el medio acuático.  

Módulo 2. Fisioterapia acuática  

  • Definir qué se entiende por fisioterapia acuática.  
  • Identificar los aspectos relevantes a valorar en los distintos tipos de instalación donde se desarrolla la fisioterapia acuática  
  • Exponer los aspectos previos al inicio de la sesión de fisioterapia acuática que debemos conocer del paciente.  
  • Ejemplificar la distinta tipología de material existente en el medio acuático.  
  • Detallar las diferentes partes de una sesión de fisioterapia acuática.  
  • Descubrir las distintas metodologías de trabajo que se llevan a cabo en el medio acuático.  

Módulo 3. Técnicas de hidroterapia  

  • Definir las distintas técnicas de hidroterapia y su aplicación.  
  • Identificar los parámetros de clasificación de las distintas técnicas de hidroterapia.  
  • Explicar las características y usos de los SPA.  

Módulo 4. Abordaje en patología de extremidad superior e inferior  

  • Ejemplificar las distintas tipologías de ejercicio que se pueden desarrollar en el medio acuático.  
  • Detallar el tipo de trabajo que se desarrolla en la sesión de fisioterapia acuática y los componentes que lo definen.  
  • Especificar las consideraciones necesarias anteriores, durante y posteriores al trabajo dentro del agua.  
  • Identificar los distintos elementos que nos permiten progresar en el trabajo dentro del agua.  
  • Aplicar estrategias para el tratamiento y prevención de patologías de la extremidad superior.  
  • Aplicar estrategias para el tratamiento y prevención de patologías de la extremidad inferior.  

Módulo 5. Embarazada y medio acuático  

  • Actualizar los conocimientos sobre los efectos del embarazo a nivel estructural, fisiológico y psicológico.  
  • Identificar los principales beneficios de la actividad física en la embarazada.  
  • Detallar los beneficios del trabajo en el medio acuático de la embarazada.  
  • Definir las indicaciones y contraindicaciones del trabajo acuático para la embarazada.  
  • Ejemplificar tipologías de trabajo dentro del agua para la embarazada.  
  • Aplicar estrategias para el tratamiento acuático de la embarazada.  
  • Ejemplificar tipologías de trabajo del post parto en el medio acuático.  
  • Aplicar estrategias para el tratamiento del post parto en el medio acuático.  

Módulo 6. Abordaje del paciente pediátrico en el medio acuático  

  • Describir las etapas evolutivas del niño.  
  • Enumerar los beneficios del trabajo en el medio acuático para la población pediátrica.  
  • Mostrar las distintas estrategias de comunicación que se usan en el medio acuático.  
  • Detallar el proceso de familiarización acuático para trabajar el miedo al agua.  
  • Explicar la implicación de la familia en el tratamiento en el medio acuático.  
  • Identificar el juego como elemento clave en el tratamiento del paciente pediátrico en el medio acuático.  
  • Detallar los elementos claves para el desarrollo de la sesión acuática pediátrica.

Módulo 7. Abordaje del paciente neurológico en el medio acuático  

  • Identificar los beneficios que aporta el trabajo dentro del agua, para el paciente neurológico.  
  • Detallar los aspectos relevantes que hay que tener en cuenta sobre la instalación para realizar una sesión de fisioterapia acuática.  
  • Explicar las principales patologías neurológicas que pueden beneficiarse de un trabajo acuático.  
  • Definir la integración de los distintos componentes de la CIF en el medio acuático.  
  • Identificar las estrategias de trabajo usadas en el medio acuático para la reeducación de la marcha y las actividades de la vida diaria.  
  • Exponer las competencias de otros profesionales en el trabajo conjunto en el medio acuático.  
  • Detallar los elementos claves para el desarrollo de la sesión de fisioterapia acuática con el paciente neurológico.  

Módulo 8. Natación terapéutica  

  • Definir los distintos programas acuáticos que se llevan a cabo en el medio acuático.  
  • Definir qué es la natación terapéutica y sus componentes de trabajo.  
  • Aplicar estrategias para el tratamiento y prevención de patología de la columna vertebral.  
  • Identificar el medio acuático como un entorno seguro para el trabajo de prevención de patología de la columna vertebral.  
  • Explicar los aspectos relevantes en la elaboración del programa de natación terapéutica.  

Módulo 9. Abordaje de grupos específicos en el medio acuático  

  • Identificar las ventajas de trabajar con pacientes oncológicos en el medio acuático.  
  • Definir los elementos básicos a tener en cuenta en el trabajo del paciente oncológico dentro del agua.  
  • Ejemplificar tipologías de trabajo en el medio acuático para pacientes con fibrolmialgia.  
  • Identificar las ventajas de trabajar con pacientes con fibromialgia en el medio acuático.  
  • Definir los elementos básicos a tener en cuenta en el trabajo del paciente con fibromialgia dentro del agua.  
  • Ejemplificar tipologías de trabajo en el medio acuático para pacientes con fibromialgia.  
  • Identificar las ventajas de trabajar con pacientes con degeneración cognitiva en el medio acuático.  
  • Definir los elementos básicos a tener en cuenta en el trabajo del paciente con degeneración cognitiva dentro del agua.  
  • Ejemplificar tipologías de trabajo en el medio acuático para pacientes con degeneración cognitiva.  
  • Describir las fases de trabajo en el tratamiento en el medio acuático para población de alto rendimiento.  
  • Ejemplificar tipologías de trabajo para la prevención de lesiones en el alto rendimiento.  
  • Identificar la hidroterapia e hidrocinesiterapia como elemento de calidad en la prevención y recuperación del deportista.  

Módulo 10. Seguridad e higiene  

  • Definir las medidas de seguridad que deben tenerse en cuenta en la instalación donde se realizará la fisioterapia acuática.  
  • Definir las medidas de seguridad que deben tenerse en cuenta en el vaso acuático donde se realizará la sesión de fisioterapia acuática.  
  • Enumerar los parámetros de calidad del agua donde se desarrolla la sesión a tener en cuenta.  
  • Especificar los procesos a seguir para el control de infecciones.  
  • Detallar los protocolos de seguridad tanto para el paciente, el fisioterapeuta y la instalación.  
  • Detallar los algoritmos de actuación en caso de emergencia.  
  • Mostrar la legislación que rige el correcto desarrollo de sesiones de fisioterapia acuática. 

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por los mejores profesionales del sector en Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales, con una amplia trayectoria y reconocido prestigio en la profesión, avalada por el volumen de casos revisados, estudiados y diagnosticados, y con amplio dominio de las nuevas tecnologías aplicadas a la ortopedia.    

Este Maestría en Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”  

Módulo 1. Propiedades  

1.1.  Situación  
1.2.  Propiedades químicas  

1.2.1. Agua potable  
1.2.2. Talasoterapia  
1.2.3. Agua minero medicinal  
1.2.4. Aguas termales  

1.3.  Propiedades térmicas  

1.3.1.  Temperatura indiferente  
1.3.2.  Termo hidroterapia  
1.3.3.  Crio hidroterapia  
1.3.4.  Contrastes  

1.4.  Actividades y temperatura  
1.5.  Propiedades físicas  

1.5.1.  Hidrostática  
1.5.2.  Hidrodinámica  

1.6.  Efectos fisiológicos de la inmersión  

1.6.1.  Sistema respiratorio  
1.6.2.  Sistema cardiovascular  
1.6.3.  Sistema renal  
1.6.4.  Sistema nervioso  
1.6.5.  Sistema neuro músculo esquelético  

1.7.  Indicaciones  
1.8.  Contraindicaciones relativas  
1.9.  Contraindicaciones absolutas  
1.10.  Centros  

Módulo 2. Fisioterapia acuática  

2.1.  Definición  
2.2.  Valoración de la instalación 

2.2.1.  Accesos  
2.2.2.  Profundidad  
2.2.3.  Accesorios / tipologías de instalación  
2.2.4.  Riesgos de caída  

2.3.  Valoración del paciente  

2.3.1.  Características del paciente  
2.3.2.  Dominio / control del medio  
2.3.3.  Claves para una práctica segura  

2.4.  Material  

2.4.1.  De flotación  
2.4.2.  De resistencia  
2.4.3.  Alternativo  

2.5.  Estructura de la sesión  

2.5.1.  Principios del entrenamiento  
2.5.2.  Planteamiento sesión  

2.6.  Halliwick – wst  
2.7.  Bad ragaz  
2.8.  Ai chi  
2.9.  Watsu  
2.10.  Otras metodologías de trabajo  

Módulo 3. Técnicas de hidroterapia  

3.1.  Concepto wellness  
3.2.  Baños  
3.3.  Chorros  
3.4.  Duchas  
3.5.  Pequeña hidroterapia  

3.5.1.  Envolturas  
3.5.2.  Compresas  
3.5.3.  Fomentos  
3.5.4.  Abluciones  
3.5.5.  Afusiones  

3.6.  Hidroterapia por vía respiratoria  
3.7.  Otras técnicas  
3.8.  Aplicaciones  
3.9.  Circuitos  

3.9.1.  Centros de spa  
3.9.2.  Saunas  

3.10.  Últimas tendencias  

Módulo 4. Abordaje en patología de extremidad superior e inferior  

4.1.  Amplitud de movimiento (adm)  

4.1.1.  Activa  
4.1.2.  Pasiva  

4.2.  Fuerza  
4.3.  Propiocepción  
4.4.  Estabilidad central  
4.5.  Aplicabilidad / transferencia del gesto  
4.6.  Cadena cinética cerrada y abierta  

4.6.1.  Estabilidad - inestabilidad  
4.6.2.  Trabajo concéntrico y excéntrico  
4.6.3.  Profundidad y progresión  

4.7.  Aspectos relevantes en el tratamiento de fisioterapia acuática  

4.7.1.  Consideraciones previas a la sesión  

4.8.  Progresión de trabajo  

4.8.1.  Fases  
4.8.2.  Dificultad  

4.9.  Estructura de la sesión en extremidad superior

4.9.1.  Objetivos de trabajo  

4.10.  Estructura de la sesión en extremidad inferior  

4.10.1.  Objetivos de trabajo  

Módulo 5. Embarazada y medio acuático  

5.1.  Características de la embarazada  

5.1.1.  Morfología  
5.1.2.  Fisiología  
5.1.3.  Psicología  

5.2.  Actividad física y embarazo  

5.2.1.  Beneficios de la actividad física  
5.2.2.  Indicaciones de la actividad física  
5.2.3.  Contraindicaciones de la actividad física

5.3.  Indicaciones para la sesión de fisioterapia acuática  

5.3.1.  Recomendaciones generales para el inicio de la fisioterapia acuática  

5.4.  Objetivos de trabajo para la embarazada en el medio acuático  
5.5.  Estructura de la sesión para la embarazada en el medio acuático  
5.6.  Contraindicaciones de la fisioterapia acuática  

5.6.1.  Revaloración  

5.7.  Signos de alarma  
5.8.  Características del post parto  

5.8.1.  Morfología  
5.8.2.  Fisiología  
5.8.3. Psicología  

5.9.  Indicaciones para la sesión de fisioterapia acuática en el post parto  
5.10.  Estructura de la sesión de fisioterapia acuática en el post parto  

5.10.1.  Objetivos de trabajo  

Módulo 6. Abordaje del paciente pediátrico en el medio acuático  

6.1.  Desarrollo del niño  

6.1.1.  Etapas evolutivas  

6.2.  Beneficios de la fisioterapia acuática en niños  

6.2.1.  Estimulación temprana  

6.3.  Comunicación dentro del agua  

6.3.1.  Comunicación verbal  
6.3.2.  Comunicación no verbal  

6.4.  El miedo al agua  

6.4.1.  Familiarización con el medio acuático  
6.4.2.  Dominio del medio  

6.5.  La família y el entorno acuático  

6.5.1.  Integración de la unidad familiar  

6.6.  El juego acuático  

6.6.1.  Clasificación  
6.6.2.  Ventajas del uso del juego acuático  

6.7.  El cuento motor  
6.8.  Indicaciones para la sesión de fisioterapia acuática  

6.8.1.  Recomendaciones generales para el inicio de la fisioterapia acuática  

6.9.  Estructura de la sesión  

6.9.1.  Partes de la sesión  
6.9.2.  Objetivos de trabajo  

6.10.  El agua como medio sensorial  

Módulo 7. Abordaje del paciente neurológico en el medio acuático  

7.1.  Beneficios de la fisioterapia acuática en el paciente neurológico  

7.1.1.  Ventajas del uso del medio acuático  
7.1.2.  Valoración del paciente  

7.2.  Avc  
7.3.  Em  
7.4.  Parkinson  
7.5.  Otras patologías  
7.6.  La cif  

7.6.1.  Definición  
7.6.2.  Aspectos motores  
7.6.3.  Aspectos perceptivos  
7.6.4.  Aspectos cognitivos  
7.6.5.  Participación  

7.7.  El equipo interdisciplinar  

7.7.1.  Valoración del riesgo – beneficio conjunto  
7.7.2.  Profesionales que interactúan en la sesión  

7.8.  La reeducación de la marcha y las actividades de la vida diaria  

7.8.1.  Fases de la marcha  
7.8.2.  Ajustes posturales anticipatorios (APA)  
7.8.3.  Circuitos  
7.8.4.  Traslación  

7.9.  Indicaciones para la sesión de fisioterapia acuática  

7.9.1.  Recomendaciones generales para el inicio de la fisioterapia acuática

7.10.  Estructura de la sesión  

7.10.1.  Objetivos de trabajo  
7.10.2.  Partes de la sesión  

Módulo 8. Natación terapéutica  

8.1.  Definición  

8.1.1.  Programas acuáticos  
8.1.2.  Beneficios del trabajo en el medio acuático  

8.2.  Habilidades motrices básicas acuáticas  
8.3.  Prevención  

8.3.1.  Valoración del estilo  
8.3.2.  Trabajo de control y conciencia postural  

8.4.  Objetivos de trabajo de la columna vertebral en el medio acuático  
8.5.  Trabajo general de la columna vertebral  

8.5.1.  Aspectos a tener en cuenta  

8.6.  Estructura de la sesión de natación terapéutica  

8.6.1.  Objetivos de trabajo  
8.6.2.  Periodicidad  

8.7.  Componente cervico dorsal  

8.7.1.  Aspectos a tener en cuenta  
8.7.2.  Ejemplos prácticos  

8.8.  Componente lumbar  

8.8.1.  Aspectos a tener en cuenta  

8.9.  Escoliosis postural  

8.9.1.  Aspectos a tener en cuenta  

8.10.  Escoliosis estructural  

8.10.1.  Aspectos a tener en cuenta  

Módulo 9. Abordaje de grupos específicos en el medio acuático  

9.1.  Beneficios de la fisioterapia acuática en el tratamiento oncológico

9.1.1.  Aspectos relevantes en el diseño del tratamiento en el medio acuático  

9.2.  Estructura de la sesión de fisioterapia acuática en el paciente oncológico  
9.3.  Ventajas de la fisioterapia acuática en fibromialgia  

9.3.1.  Aspectos relevantes en el diseño del tratamiento en el medio acuático  

9.4.  Estructura de la sesión de fisioterapia acuática en el paciente de fibromialgia  
9.5.  Beneficios del trabajo acuático en población con degeneración cognitiva  

9.5.1.  Aspectos relevantes en el diseño del tratamiento en el medio acuático  

9.6.  Estructura de la sesión de fisioterapia acuática para población con degeneración cognitiva  
9.7.  Socialización en el medio acuático del paciente con degeneración cognitiva  
9.8.  Fisioterapia acuática en el rendimiento  

9.8.1.  Fases de la recuperación de lesiones en el medio acuático  

9.9.  Entrenamiento invisible y recuperación post esfuerzo  
9.10.  Prevención de lesiones  

Módulo 10. Seguridad e higiene  

10.1.  Medidas de seguridad de la instalación  

10.1.1.  Accesos  
10.1.2.  Vestuarios  
10.1.3. Ocupabilidad

10.2.  Medidas de seguraidad del vaso  

10.2.1.  Accesos  
10.2.2.  Elementos  
10.2.3.  Ocupabilidad  

10.3.  Control de calidad del agua  

10.3.1.  Calidad del agua  
10.3.2.  Calidad del aire  
10.3.3.  Control de infecciones  

10.4.  El socorrista  
10.5.  Seguridad del paciente  
10.6.  Seguridad del fisioterapeuta  
10.7.  Planes y protocolos de emergencia  
10.8.  Riesgos laborales  
10.9.  Legislación  
10.10. Actualidad covid-19

Esta será una formación clave para avanzar en tu carrera” 

Método

Con TECH el fisioterapeuta experimenta una forma de aprender que está moviendo los cimientos de las Universidades tradicionales de todo el mundo”

En TECH Universidad Tecnológica empleamos el Método del caso

Ante una determinada situación clínica, ¿qué haría usted? A lo largo del programa formativo meses, usted se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados, basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y, finalmente, resolver la situación. Existe abundante evidencia científica sobre la eficacia del método. Los fisioterapeutas/kinesiólogos aprenden mejor, más rápido y de manera más sostenible en el tiempo.

Optimal decision

Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional de la fisioterapia.

Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 en Harvard para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al fisioterapeuta para la toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

La eficacia del método se justifica con cuatro logros fundamentales:

  1. Los fisioterapeutas/kinesiólogos que siguen este método no solo consiguen la asimilación de conceptos, sino un desarrollo de su capacidad mental mediante ejercicios de evaluación de situaciones reales y aplicación de conocimientos.

  2. El aprendizaje se concreta de una manera sólida, en capacidades prácticas, que permiten al fisioterapeuta/kinesiólogo una mejor integración en el mundo real.

  3. Se consigue una asimilación más sencilla y eficiente de las ideas y conceptos, gracias al planteamiento de situaciones que han surgido de la realidad.

  4. La sensación de eficiencia del esfuerzo invertido se convierte en un estímulo muy importante para el alumnado, que se traduce en un interés mayor en los aprendizajes y un incremento del tiempo dedicado a trabajar en el curso.

El fisioterapeuta/kinesiólogo aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

Relearning Methodology

En TECH potenciamos el método del caso de Harvard con la mejor metodología de enseñanza 100 % online del momento: el Relearning.

Nuestra Universidad es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina un mínimo de 8 elementos diferentes en cada lección, y que suponen una auténtica revolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

Relearning

El relearning te permitirá aprender con menos esfuerzo y más rendimiento, implicándote más en tu formación, desarrollando el espíritu crítico, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones: una ecuación directa al éxito”

Situado a la vanguardia pedagógica mundial, el método Relearning ha conseguido mejorar los niveles de satisfacción global de los profesionales que finalizan sus estudios, con respecto a los indicadores de calidad de la mejor universidad online en habla hispana (Universidad de Columbia).

Con esta metodología hemos formado a más de 65.000 fisioterapeutas/kinesiólogos con un éxito sin precedentes, en todas las especialidades clínicas con independencia la carga manual/práctica. Nuestra metodología pedagógica está desarrollada en entorno de máxima exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 43,5 años.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales.

En nuestra Maestría en Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos, desaprendemos, olvidamos y reaprendemos). Por eso, combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

... y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

Materiales educativos de fisioterapia

Material Material de estudio 30%

Todos los contenidos didácticos son creados por los especialistas que van a impartir el programa universitario, específicamente para él, de manera que el desarrollo didáctico sea realmente específico y concreto.

Estos contenidos son aplicados después al formato audiovisual que creará nuestra manera de trabajo online, con las técnicas más novedosas que nos permiten ofrecerte una gran calidad, en cada una de las piezas que pondremos a tu servicio.

Técnicas Técnicas y procedimientos de fisioterapia en video 15%

Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances educativos, al primer plano de la actualidad en técnicas y procedimientos de fisioterapia/kinesiología. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

Resúmenes interactivos Resúmenes interactivos 15%

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Lecturas Lecturas complementarias 3%

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Análisis Análisis de casos elaborados y guiados por expertos 20%

El aprendizaje eficaz tiene, necesariamente, que ser contextual. Por eso, te presentaremos los desarrollos de casos reales en los que el experto te guiará a través del desarrollo de la atención y la resolución de las diferentes situaciones: una manera clara y directa de conseguir el grado de comprensión más elevado.

Testing Testing & Retesting 17%

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de la Maestría en Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales, mediante actividades y ejercicios evaluativos y autoevaluativos: para que compruebes cómo vas consiguiendo tus metas.

Clases Clases magistrales 7%

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos.

El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles.

Guides Guías rápidas de actuación 3%

Te ofrecemos los contenidos más relevantes del curso en forma de fichas o guías rápidas de actuación. Una manera sintética, práctica y eficaz de ayudarte a progresar en tu aprendizaje.

El fisioterapeuta/kinesiólogo podrá aprender con las ventajas del acceso a entornos simulados de aprendizaje y el planteamiento de aprendizaje por observación, esto es, Learning from an expert”

Reconocimiento

Este programa te permitirá obtener el título de Máster en Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales. A tu egreso recibirás un diploma universitario avalado por Tech Universidad Tecnológica de reconocido prestigio a nivel internacional.

Este título propio de Tech Universidad, garantiza la adquisición de competencias en el área de conocimiento, de modo que confiere un alto valor curricular al estudiante que supere las evaluaciones y acredite el programa tras cursarlo en su totalidad.

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Título: Máster en Fisioterapia Acuática para Poblaciones Especiales

Modalidad: online (en línea)

Horas: 1500 horas

Duración: aprox. 1 año

*Apostilla de La Haya. En caso de que necesites que tu grado en papel recabe la Apostilla de La Haya, Tech realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido más gastos de envío del diploma apostillado. Puede ponerse en contacto con su asesor.

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