Titulación universitaria
La mayor facultad de enfermería del mundo”
Presentación
Capacítate para lograr el éxito en tu profesión y ayuda a salvar vidas. Te ofrecemos la preparación más actualizada y con la última evidencia científica en COVID-19”
La actuación ante urgencias sanitarias es un elemento esencial en un sistema de salud y debe garantizar un tratamiento de calidad y de continuidad en la atención que reciben las personas. La Atención Primaria representa la puerta de entrada al sistema sanitario recibiendo, en muchas ocasiones, pacientes con procesos potencialmente graves que requieren actuación inmediata y compleja acompañado, con frecuencia, de unos medios mínimos.
Teniendo en cuenta el gran número de horas diarias que el enfermero de Atención Primaria (AP) está en disposición de atender urgencias; la importancia de éstas, la exigencia actual por parte de los usuarios y la del propio profesional para realizar un trabajo con mayor calidad, justifica sobradamente que el enfermero de AP hoy día pueda y deba intervenir en todas las urgencias que pudieran presentarse, fuese cual fuese el nivel de gravedad.
Este Máster incluye las normas de actuación de las principales situaciones patológicas urgentes que se pueden encontrar en la consulta de forma habitual y va a poder ayudar a los médicos a tomar de decisiones con agilidad y precisión. En su cuadro docente incluye a profesionales sanitarios del ámbito de la Atención Primaria, que vierten en esta capacitación su experiencia laboral, además de reconocidos urgenciólogos y otros especialistas.
También, el programa cuenta con la participación de dos destacados líderes internacionales en Urgencias en Atención Primaria. Estos expertos, gracias a su amplia experiencia, impartirán cada uno 10 Masterclasses exclusivas, en las que se examinarán a fondo las más recientes innovaciones y progresos, en esta área particular, y permitirán al egresado actualizar sus conocimientos y destrezas con todas las garantías de calidad de TECH.
Todos los conocimientos se presentan a través de contenidos multimedia de alta calidad, análisis de casos clínicos elaborados por expertos, clases magistrales y técnicas en vídeo que permiten intercambiar conocimientos y experiencias, mantener y actualizar el nivel formativo de sus miembros, crear protocolos de actuación y difundir las novedades más importantes.
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Este Máster de Formación Permanente en Urgencias en Atención Primaria para Enfermería contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:
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- Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
- Las novedades sobre Urgencias en Atención Primaria
- Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
- Su hincapié en metodologías innovadoras en Urgencias en Atención Primaria
- Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
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Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la enfermería, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.
Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el enfermero deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen. Para ello, el especialista contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de las urgencias en atención primaria y con gran experiencia.
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Temario
La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros educativos y universidades, conscientes de la relevancia de la actualidad de la capacitación innovadora, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.
Un completísimo programa docente, estructurado en unidades didácticas muy bien desarrolladas, orientadas a un aprendizaje eficaz y rápido. Además, incluye la última evidencia científica en el diagnóstico y tratamiento del Coronavirus”
Módulo 1. Aspectos organizativos del servicio de urgencias
1.1. Organización del Servicio de Urgencias en Atención Primaria. Dotación adecuada de los botiquines de urgencias y maletines de avisos
1.2. Papel del profesional sanitario en urgencias de Atención Primaria
1.3. Cuestiones médico-legales de manejo en los Servicios de Urgencia de Atención Primaria
Módulo 2. Urgencias cardiacas
2.1. Taller: lectura e interpretación del electrocardiograma
2.2. Síncope
2.3. Dolor torácico agudo
2.4. Síndrome coronario agudo
2.4.1. Síndrome coronario agudo sin elevación del ST (SCASEST)
2.4.2. Síndrome coronario agudo con elevación del ST (SCACEST)
2.4.3. Código infarto
2.5. Fibrilación auricular
2.6. Crisis hipertensivas
2.7. Pericarditis
2.8. Insuficiencia cardiaca
2.9. Edema agudo de pulmón
2.10. Shock
2.11. Taller de ventilación positiva: cpap de Boussignac
Módulo 3. Soporte cardiovascular avanzado y técnicas invasivas en urgencias
3.1. Generalidades
3.2. Soporte vital básico y DEA en el adulto
3.3. Soporte vital avanzado del adulto
3.3.1. Actuación ante bradiarritmia
3.3.2. Manejo de taquiarritmias
3.4. Soporte vital básico pediátrico
3.5. Soporte vital avanzado pediátrico
3.5.1. Reconocimiento y manejo del niño gravemente enfermo
3.5.2. Manejo avanzado de la Vía Aérea
3.5.3. Conceptos básicos de la ventilación mecánica en pediatría
3.5.4. Vías de infusión y fármacos en RCP pediátrica
3.5.5. Algoritmos de SVA pediátrico y tratamiento de las arritmias
3.6. Reanimación neonatal
3.6.1. Estabilización y transporte neonatal
3.7. Soporte vital en casos especiales
3.8. Procedimientos y técnicas invasivas en Urgencias
Módulo 4. Urgencias respiratorias
4.1. Disnea Aguda
4.2. Enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) agudizada
4.3. Asma bronquial agudizada
4.4. Neumonía
4.5. Neumotórax
4.6. Tromboembolismo pulmonar (TEP)
4.7. Hemoptisis
4.8. Taller: ventilación mecánica no invasiva. Bipap
Módulo 5. Urgencias neurológicas
5.1. Síndrome confusional agudo
5.2. Ictus
5.3. Cefaleas
5.4. Infecciones del Sistema Nervioso Central (SNC): Meningitis encefalitis y absceso cerebral
5.5. Coma
5.6. Convulsiones
Módulo 6. Urgencias digestivas
6.1. Pancreatitis aguda
6.2. Hemorragia digestiva aguda
6.3. Dolor abdominal agudo
6.4. Obstrucción intestinal
6.5. Gastroenteritis aguda
6.6. Patología biliar aguda
6.7. Urgencias en proctología
Módulo 7. Urgencias nefrológicas y urológicas
7.1. Insuficiencia renal aguda
7.2. Retención aguda de orina
7.3. Cólico nefrítico
7.4. Escroto agudo
7.5. Rabdomiolisis
Módulo 8. Urgencias pediátricas
8.1. Episodio febril agudo
8.2. Convulsiones febriles
8.3. Dolor abdominal
8.4. Trastornos gastrointestinales
8.5. Enfermedades de las vías respiratorias
8.6. Cefalea aguda
8.7. Maltrato infantil
8.8. Cojera
8.9. Atención inicial ante el niño politraumatizado
Módulo 9. Urgencias endocrinas
9.1. Hiperglucemia
9.2. Hipoglucemia
9.3. Crisis addisoniana
9.4. Otras urgencias endocrinas
Módulo 10. Urgencias oftalmológicas
10.1. Enfermedades de los párpados y sistema lagrimal
10.2. Ojo rojo
10.3. Pérdida brusca de visión
10.4. Agresiones oculares
Módulo 11. Urgencias otorrinolaringológicas
11.1. Procesos infecciosos en ORL
11.2. Cuerpos extraños en ORL
11.3. Epistaxis
11.4. Vértigo
11.5. Sordera súbita
Módulo 12. Urgencias traumatológicas y neuroquirúrgicas
12.1. Traumatismos del aparato locomotor y hemorragias
12.2. Traumatismo de MMII
12.3. Traumatismos de MMSS
12.4. Traumatismo craneoencefálico
12.5. Traumatismo torácico
12.6. Traumatismo vertebral y lesión medular
12.7. Lumbalgia y lumbociática
12.8. Traumatismo abdominal y pélvico
12.9. Traumatismo en la embarazada
12.10. Traumatismos especiales
12.11. Atención al trauma grave extrahospitalario. Código politrauma
12.12. Quemaduras
12.13. Movilización e inmovilización del paciente traumático
12.13.1. Taller sobre vendajes funcionales
12.13.2. Taller de suturas
12.13.3. Taller de yesos
12.13.4. Taller de curas de heridas agudas y crónicas
Módulo 13. Urgencias vasculares
13.1. Isquemia arterial aguda de la extremidad
13.2. Trombosis venosa profunda (TVP)
13.3. Insuficiencia venosa
13.4. Enfermedad aneurismática
Módulo 14. Urgencias ginecológicas
14.1. Urgencias ginecológicas
14.2. Urgencias en el embarazo, parto y puerperio
14.3. Protocolo de atención a la víctima de violación
Módulo 15. Urgencias psiquiátricas
15.1. Sintomatología psicótica. Alucinaciones
15.2. Intervención en crisis suicidas
15.3. Trastornos de conducta. Agitación psicomotriz
15.4. Síndrome de abstinencia alcohólica
15.5. Síndrome neuroléptico maligno
15.6. Crisis de ansiedad. Crisis de pánico
15.7. Taller: contención mecánica del paciente agitado síndrome por calor
Módulo 16. Urgencias ambientales
16.1. Síndrome por calor
16.2. Mordeduras y picaduras
16.3. Anafilaxia
16.4. Electrocución
16.5. Disbarismos
Módulo 17. Urgencias dermatológicas
17.1. Lesiones por hipersensibilidad
17.2. Urgencias Dermatológicas
17.3. Infecciones cutáneas
Módulo 18. Urgencias hematológicas
18.1. Síndrome anémico en el Servicio de Urgencias
18.2. Hemoterapia
18.3. Trombopenia. Trastornos de la hemostasia
18.4. Anticoagulación y tromboprofilaxis
Módulo 19. Urgencias oncológicas
19.1. Manejo básico del paciente con urgencia oncológica
19.2. Síndrome febril en paciente oncológico (Especial atención a la Neutropenia febril)
19.3. Dolor y sedación terminal
19.4. Complicaciones agudas del tratamiento quimioterápico
Módulo 20. Urgencias infecciosas
20.1. Exposición de riesgo y exposición a material potencialmente contaminante
20.2. Fiebre en paciente con V.I.H. con foco respiratorio
20.3. Fiebre de origen desconocido
20.4. Infecciones del tracto urinario
20.5. Fiebre y exantema
Módulo 21. Urgencias toxicológicas
21.1. Manejo general de las intoxicaciones agudas
21.2. Intoxicación por alcohol
21.3. Intoxicación por fármacos
21.4. Intoxicación por drogas
21.5. Intoxicación por cáusticos
21.6. Intoxicación por monóxido de carbono
21.7. Intoxicación por Insecticidas organofosforados, carbamatos y organoclorados
Módulo 22. Urgencias geriátricas
22.1. Urgencias geriátricas I
22.2. Urgencias geriátricas II
Módulo 23. Farmacología en urgencias
23.1. Manejo del dolor
23.2. Sedoanalgesia en la urgencia
23.3. Efectos adversos de medicamentos
Módulo 24. Enfermería basada en pruebas
24.1. Cómo elaborar un protocolo de investigación en salud
24.1.1. Epígrafes que componen el protocolo de un proyecto de investigación
24.1.2. Redacción de artículos con estructura científica
24.1.3. Redacción de un informe de casos, revisión, artículo sobre investigación
24.1.4. Estilo en la comunicación científica
24.2. Trabajo Fin de Máster: trabajo académico de revisión e investigación bibliográfica
24.2.1. La importancia de un Trabajo Fin de Máster
24.2.2. Propuesta y viabilidad de un Trabajo Fin de Máster
24.2.3. Recomendaciones para elaborar el Trabajo Fin de Máster
24.2.4. Desarrollo y evaluación del Trabajo Fin de Máster
24.2.5. Presentación y defensa del Trabajo Fin de Máster
Módulo 25. Actualidad en las infecciones por coronavirus
25.1. Descubrimiento y evolución de los coronavirus
25.2. Principales características microbiológicas y miembros de la familia de coronavirus
25.3. Cambios epidemiológicos en las infecciones por coronavirus desde su descubrimiento a la actualidad
25.4. El sistema inmune y las infecciones por coronavirus
25.5. Patogenia y fisiopatología de las infecciones por coronavirus
25.6. Grupos de riesgos y mecanismos de transmisión de los coronavirus
25.7. Historia natural de las infecciones por coronavirus
25.8. Diagnóstico microbiológico actualizado de las infecciones por coronavirus
25.9. Bioseguridad actual en los laboratorios de microbiología para el manejo de muestras de coronavirus
25.10. Manejo actualizado de las infecciones por coronavirus
25.11. Desafíos futuros en la prevención, diagnóstico y terapéutica de las infecciones por coronavirus
Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en esta materia para aplicarla a tu práctica diaria”
Máster en Urgencias en Atención Primaria para Enfermería
Teniendo en cuenta que la atención y actuación en urgencias sanitarias es uno de los pilares por los cuales se evalúa el buen funcionamiento de los sistemas de salud, TECH Universidad Tecnológica diseñó este Máster con la cual el enfermero tendrá la oportunidad de fortalecer sus habilidades y aptitudes en la práctica médica diaria, enfrentándose a situaciones patológicas urgentes, usuales o excepcionales, con destreza y precisión. El Máster comprende en su programa de estudios los planes y normas de actuación sistematizada en las urgencias más frecuentes y, a la vez, la presentación de situaciones no tan comunes, lo que hace posible que el enfermero responda y se adapte a todo tipo de circunstancias con soltura y habilidad, sea cual sea el nivel de gravedad. Además, ofrece información y conocimientos actualizados respecto a las enfermedades infecciosas riesgosas que aquejan hoy día a la población mundial, como lo es el coronavirus.
Posgrados en Enfermería
Al estudiar un posgrado en Enfermería, podrás aplicar los conceptos recién adquiridos en la práctica clínica diaria, ya que están diseñados siguiendo un innovador método pedagógico que te permite interiorizar y aplicar los conocimientos de forma natural y funcional. Así, actualizarás tus conocimientos en diferentes áreas de la Enfermería y Urgencias en la Atención Primaria, concentrándote en la definición de los criterios de diagnóstico, en la identificación de signos y síntomas del paciente, en la correcta interpretación de alteraciones, en la aplicación de medidas adecuadas para tratar al paciente y en el manejo de fármacos de uso frecuente. Con un posgrado en TECH adquirirás mayor agilidad y seguridad en ti mismo a la hora de enfrentarte a las situaciones médicas de mediano y alto riesgo que afectan a los pacientes.