Docentes

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Descripción

El papel de los profesionales de enfermería es clave en la preparación preoperatoria y en el control de la infección”

Diplomado en Preparación Preoperatoria y Control de la Infección

La calidad de la atención al paciente quirúrgico está condicionada por la actualización de los conocimientos de los profesionales que las atienden. Revisa los aspectos más importantes y las novedades en el rol que enfermería desempeña en el proceso quirúrgico”

El objetivo fundamental de la valoración preoperatoria es la disminución de la morbi-mortalidad quirúrgica, intentando determinar y mejorar en lo posible el riesgo de complicaciones. El papel de la enfermería en esta fase es el de preparar a los pacientes que van a ser sometidos a una intervención quirúrgica, identificar sus necesidades y garantizar una educación adecuada del paciente.

Uno de los objetivos de este Diplomado es el de dotar al alumno de la capacidad de realizar una evaluación preo-operatoria que permita identificar los factores de riesgo físicos y psicológicos en el paciente, reduciendo así las complicaciones posoperatorias. Además, el alumno será capaz de identificar los posibles sentimientos de angustia y ansiedad en el paciente derivados de la entrada al área quirúrgica, para que pueda ofrecer la ayuda necesaria en estos momentos, proporcionando información, seguridad y confianza.

Todo centro sanitario que cuente con un área quirúrgica dispondrá de un programa de vigilancia y prevención de la infección de localización quirúrgica adaptado a sus características y actividad, y todo personal de quirófano tendrá la responsabilidad de aplicar principios asépticos estrictos para minimizar el riesgo y cumplir los protocolos establecidos.

A través de este Diplomado podrás actualizar tus conocimientos en la preparación preoperatoria, mejorar su pronóstico y disminuir las secuelas y complicaciones de la cirugía”

Este Diplomado de Preparación Preoperatoria y Control de la Infección contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Diplomado son:

  • Casos clínicos presentados por expertos. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional.
  • Revisión de los aspectos más importantes de la fase preoperatoria del proceso quirúrgico
  • Incluye los procedimientos quirúrgicos de enfermería actualizados y del control de la infección.
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
  • Incluye lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Diplomado puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Preparación Preoperatoria y Control de la Infección, obtendrás un título de Diplomado por la primera institución educativa de España, TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales de enfermería de referencia, que vierten en este programa de actualización la experiencia de su trabajo, además de otros profesionales especialistas en el área quirúrgica.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional de enfermería deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en atención de enfermería en el área quirúrgica y con gran experiencia docente.

El Diplomado permite ejercitarse en entornos simulados, que proporcionan un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales”

Diplomado en Preparación Preoperatoria y Control de la Infección

Incluye casos clínicos para acercar al máximo el desarrollo del programa a la realidad de la atención en enfermería”

Objetivos

El Diplomado está orientado hacia una revisión de los principales aspectos del manejo del paciente quirúrgico, basándose en la evidencia científica y en la experiencia de reconocidos profesionales.

Posgrado en Preparación Preoperatoria y Control de la Infección

Esta formación generará una sensación de seguridad en la toma de decisiones y prestación de cuidados, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Objetivo General

  • Actualizar al profesional de enfermería que desempeña sus funciones asistenciales en el área quirúrgica, siguiendo los principios de la metodología enfermera, para prestar cuidados de calidad al paciente quirúrgico en la fase preoperatoria de la intervención, así como en el control de la infección en todo el proceso.

Objetivos Específicos

  • Relacionar las posibles respuestas psicológicas del paciente ante una intervención quirúrgica. 
  • Explicar la importancia de la comunicación del paciente para mejorar la calidad asistencial y disminuir los riesgos posoperatorios. 
  • Definir las habilidades de comunicación necesarias para atender de forma adecuada y personalizada al paciente quirúrgico. 
  • Describir los cuidados de enfermería preoperatorios.
  • Señalar las consideraciones especiales en relación a los pacientes 
diabéticos, obesos, pediátricos, geriátricos y terminales.
  • Definir las habilidades necesarias en la valoración inicial del paciente en el preoperatorio.
  • Explicar la importancia del consentimiento informado y la aceptación de la intervención.
  • Enseñar los conceptos de asepsia y antisepsia.
  • Explicar la necesidad de una técnica estéril en el control de las infecciones.
  • Describir los servicios centrales de esterilización.
  • Enseñar el proceso de esterilización.
  • Señalar los procesos biológicos no asociados al proceso de esterilización.

Postgrado en Preparación Preoperatoria y Control de la Infección

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en enfermería en el área quirúrgica, conscientes de la relevancia de la actualidad de los conocimientos para poder prestar cuidados de calidad al paciente y comprometidos con la enseñanza mediante las nuevas tecnologías educativas.

Formación en Preparación Preoperatoria y Control de la Infección

Este Diplomado de Preparación Preoperatoria y Control de la Infección a contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Preparación preoperatoria del paciente quirúrgico

1.1. Importancia de la comunicación con el paciente
1.2. Consideraciones psicológicas previas a la cirugía
1.3. Necesidades del paciente
1.4. Posibles respuestas psicológicas del paciente
1.5. Aceptación de la intervención
1.6. El consentimiento informado
1.7. Preparación y evaluación física del candidato a cirugía
1.8. Necesidades nutricionales del paciente
1.9. Visita preoperatoria
1.10. Preoperatorio inmediato
1.11. Consideraciones especiales: pacientes diabéticos, obesos, pediátricos, geriátricos y terminales

Módulo 2. Concepto de asepsia y control de la infección

2.1. Introducción histórica y definiciones
2.2. Conciencia quirúrgica
2.3. Concepto de asepsia y antisepsia
2.4. Prevención de la infección quirúrgica
2.5. Infección y control de la infección
2.6. Necesidades de una técnica estéril
2.7. Principios de las técnicas estériles y ejemplos de su aplicación
2.8. Importancia de la esterilización en la prevención del riesgo biológico

Módulo 3. Esterilización y desinfección

3.1. Servicios centrales de esterilización
3.2. El proceso de esterilización
3.3. Métodos de esterilización
3.4. Esterilización del instrumental y material complementario
3.5. Controles de esterilización
3.6. Preparación de materiales para esterilización
3.7. Conversación, almacenaje y caducidad del material estéril
3.8. Factores que condicionan la vida en anaquel
3.9. Procesos biológicos no asociados al proceso de esterilización

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

Programa en Preparación Preoperatoria y Control de la Infección

Método

Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo de estos meses, el médico se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y finalmente, resolver la situación. Este método hace que los médicos aprendan mejor ya que aceptan más responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional.

¿Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional del médico.

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al médico parala toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

Según Reynolds existen cuatro razones fundamentales que avalan la eficacia del método del caso aplicable a Medicina:

  1. Los médicos desarrollan mejor sus capacidades mentales evaluando situaciones reales y aplicando conceptos.
  2. Los médicos estarán mejor preparados para el desarrollo de su actividad profesional.
  3. Las ideas y conceptos se asimilan mejor cuando se analizan en situaciones que han surgido de la realidad.
  4. Los médicos dedican voluntariamente más tiempo a trabajar ya que consideran más interesante trabajar con casos.

El médico aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

Los potenciamos con el mejor método de enseñanza 100 % online: el Relearning.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

Relearning Methodology

Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del Diplomado, objetivos…) de los médicos que finalizan los Diplomados con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales.

En nuestro Diplomado en Preparación Preoperatoria y Control de la Infección el aprendizaje no es proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos–desaprendemos (olvidamos) y reaprendemos); por eso combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

Con esta metodología hemos formado a más de 40.000 médicos con un éxito sin precedentes, en áreas como la pediatría, la cirugía, las enfermedades infecciosas, la hepatología, etc. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 42 años.

... y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

 

 

Acceso a los mejores materiales educativos:

En este Diplomado tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti:

Material de estudio 20%

Tras un complejo proceso de producción, transformamos los mejores contenidos a formato multimedia de alta calidad pedagógica y audiovisual. Seleccionamos y ponemos a tu disposición el mejor temario. Todo lo que necesitas para conocer en profundidad una disciplina, de la A a la Z. Lecciones redactadas y escogidas por especialistas en cada una de las disciplinas.

Técnicas quirúrgicas y procedimientos clínicos en video 15%

Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances científicos, al primer plano de la actualidad médica. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

Resúmenes interactivos  15%

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Lecturas complementarias  3%

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Análisis de casos elaborados y guiados por expertos  20%

A través de las narrativas de profesionales expertos se puede adquirir un elevado grado de comprensión de las situaciones problemáticas más frecuentes. La práctica asistencial del profesional no es ajena al contexto en el que se produce. Si queremos capacitarnos para la mejora de nuestra práctica profesional, esta formación deberá situarse dentro del contexto en el que se produce.

Testing & Retesting  17%

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este programa mediante actividades y ejercicios evaluativos.

Clases magistrales 7%

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos. 

El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles

Guías rápidas de actuación 3%

Una de las funciones más importantes de nuestro equipo es seleccionar aquellos contenidos considerados como imprescindibles y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Reconocimiento

Este programa te permitirá obtener el título de Diplomado en Preparación Preoperatoria y Control de la Infección. A tu egreso recibirás un diploma universitario avalado por Tech Universidad Tecnológica de reconocido prestigio a nivel internacional.

Este título propio de Tech Universidad, garantiza la adquisición de competencias en el área de conocimiento, de modo que confiere un alto valor curricular al estudiante que supere las evaluaciones y acredite el programa tras cursarlo en su totalidad.

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Tïtulo: Diplomado en Preparación Preoperatoria y Control de la Infección

Modalidad: No escolarizada (100% en línea)

Horas: 100 horas

Duración: aprox. 6 semanas

*Apostilla de La Haya. En caso de que necesites que tu grado en papel recabe la Apostilla de La Haya, Tech realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido más gastos de envío del diploma apostillado. Puede ponerse en contacto con su asesor.

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