Enfermería en los Colegios de Educación Especial

La enfermera escolar juega un papel determinante en la salud y calidad de vida de niños con enfermedades crónicas y sus familias”

La Enfermera Escolar no es una figura novedosa, pues ya está institucionalizada y consolidada en los colegios de educación especial, donde se integran niños con problemas de salud y retraso educativo. Su doble atributo profesional asistencial y docente le confiere un papel relevante en el centro y en la educación del niño”

Nuestra sociedad precisa y exige que la actuación enfermera abarque una atención a colectivos que por sus peculiaridades y necesidades precisan una atención especial.

La actuación de la enfermera escolar en los Colegios de Educación Especial (CEE) es imprescindible para mejorar la calidad de vida de niños y adolescentes que presentan necesidades de salud importantes y una mayor vulnerabilidad a conductas inapropiadas del colectivo docente. Debemos prestarles una atención asistencial, pero también trabajar en la adquisición de habilidades sociales y hábitos saludables.

Este Curso Universitario en Enfermería en los Colegios de Educación Especial pretende describir el perfil profesional del enfermero escolar en los Colegios de Educación Especial y los síndromes más comunes de los alumnos de colegios de educación especial a quienes deben ir dirigidas las intervenciones para procurar su bienestar físico y mental.

Mejora tu capacidad docente de educación para la salud en el centro de educación especial”

El Curso Universitario de Enfermería en los Colegios de Educación Especial contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Curso Universitario son:

• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen la información indispensable para el ejercicio profesional
• Contiene ejercicios donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
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• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

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Incluye en su cuadro docente especialistas de reconocido prestigio en salud escolar, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional de enfermería un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional de enfermería deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica enfermera que se le planteen a lo largo del Curso Universitario. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la salud escolar y con gran experiencia docente.

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La estructura del plan de estudios ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la capacitación en la enfermería escolar en su desempeño en el centro de educación especial, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

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Módulo1. Enfermería en los Colegios de Educación Especial

1.1. El rol de la enfermera en colegios de educación especial
1.2. Síndromes más comunes de los alumnos de CEE
1.3. La pluridiscapacidad, procurando el bienestar físico y mental
1.4. Los trastornos generalizados del desarrollo, abordando la problemática conductual
1.5. Cómo educar para la salud en niños con necesidades especiales
1.6. Las TIC en niños con necesidades especiales
1.7. Nutrición: evaluación, actuación y riesgos

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