Gracias a este Máster Título Propio enriquecerás y potenciarás la inteligencia de tu alumnado. Matricúlate ya” 

El ámbito educativo ha comprendido en los últimos años que más allá de preparar a los niños y adolescentes para encontrar un trabajo acorde a sus capacidades y aspiraciones, es necesario trabajar otros aspectos menos valorados, hasta ahora, como son la habilidad para expresar, comprender y gestionar las emociones. Ello, sin duda, no solo favorece al futuro adulto, sino que también favorece un mejor desarrollo de la persona en las distintas etapas de su vida, donde debe desenvolverse ante diferentes situaciones, no siempre fáciles de afrontar.

El profesorado que imparte su materia a niños o adolescentes cuenta con diferentes técnicas y acciones pedagógicas encaminadas a potenciar la Inteligencia Emocional, independientemente de la asignatura que enseñe. El mayor conocimiento del propio cerebro, gracias a las investigaciones científicas, así como los estudios que ahondan en el comportamiento social, han impulsado la inclusión de acciones enfocadas no solo a favorecer al estudiante, sino también al propio docente.

EsteMáster Título Propio proporciona al profesional de la enseñanza un temario exhaustivo con una orientación teórico-práctica que le permitirá adquirir un conocimiento avanzado sobre la Inteligencia Emocional en la infancia, las distintas teorías y modelos que explican el desarrollo de este concepto, así como su aplicación en los diferentes niveles educativos. Los casos prácticos aportados por el equipo docente especializado que imparte esta titulación aproximarán aún más al egresado a situaciones que podrá poner en marcha en sus clases.

Además de obtener un conocimiento actualizado, el docente está ante una titulación confeccionada en un formato cómodo, flexible e impartida en exclusiva en modalidad online. Tan solo se necesita de un ordenador, Tablet o móvil para poder acceder al temario cuando el alumnado lo desee. Asimismo, el sistema Relearning, que emplea TECH en todos sus programas, posibilitará una progresión académica mucho más natural y ágil a lo largo de los 12 meses de duración de esta titulación universitaria. El profesional está, por tanto, ante una excelente ocasión de progresar en su ámbito laboral con un programa que se sitúa a la vanguardia pedagógica.

Favorece la autoestima y el manejo de diferentes emociones de tu alumnado con esta titulación universitaria en Inteligencia Emocional” 

Este Máster Título Propio en Inteligencia Emocional contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Inteligencia Emocional 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras 

• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Obtén todas las herramientas que necesita el docente para trabajar con su alumnado la Inteligencia Emocional, con módulos focalizados en cada tramo de edad” 

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos

Profundiza en las emociones desde el modelo de Mayer y Salovey a través de este programa 100% online” 

Matricúlate ya en una titulación a la que podrás acceder las 24 horas del día, pudiendo descargarte el temario más actual sobre el liderazgo educativo”

El Máster Título Propio en Inteligencia Emocional está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a enseñar y formar a niños y adolescentes.

Este Máster Título Propio está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en Inteligencia Emocional, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de estos alumnos”

Objetivos Generales

• Actualizar los conocimientos sobre la inteligencia emocional en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o laboral, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su desempeño.
• Introducir al alumno en el extenso mundo de la inteligencia emocional desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarca las emociones en relación con el comportamiento humano y sus posibilidades.
• Conocer las herramientas empleadas en la práctica de la inteligencia emocional.
• Permitir el desarrollo de las habilidades y destrezas incentivando la formación continua y la investigación.

Objetivos Específicos

• Comprender la Inteligencia unitaria
• Identificar la Inteligencia múltiple
• Descubrir la relación entre Inteligencia y ciclo vital
• Desentrañar la Inteligencia heredada
• Clasificar la Evaluación directa de la inteligencia
• Determinar la Evaluación indirecta de la inteligencia
• Identificar el Efecto Flynn
• Comprender el Test de Inteligencia y su relación con el Género
• Descubrir la relación del Test de Inteligencia y el Ciclo Vital
• Clarificar la relación entre Test de Inteligencia y Raza
• Determinar el papel del Etiquetado de Inteligencia
• Conocer las Propuestas de Gardner
• Clasificar las Altas Capacidades
• Explorar la Superdotación
• Comprender el Retraso Mental
• Clarificar el Border Line
• Descubrir el Circuito de Papez
• Explorar el Cerebro límbico
• Analizar la Amígdala y la emoción positiva
• Comprender la función de la Amígdala y la emoción negativa
• Reconocer la intensidad de la emoción
• Dilucidar el valor afectivo de la emoción
• Reconocer el papel de la Inteligencia Emocional
• Conocer el modelo de Mayer y Salovey
• Diferenciar entre Maduración emocional e Inteligencia emocional
• Descubrir el Reaprendizaje emocional
• Observar la relación entre la Inteligencia y las competencias sociales
• Comprobar la relación entre Inteligencia y creatividad
• Analizar la Inteligencia académica
• Comprender las Inteligencias múltiples
• Dilucidar el analfabetismo emocional
• Explorar la Hipersensibilidad a las emociones
• Comprender la relación entre Inteligencia y emoción
• Reconocer la Inteligencia Emocional
• Analizar la relación entre Creatividad e Inteligencia
• Descubrir el papel del Autoconocimiento y la Inteligencia
• Definir la Inteligencia Emocional
• Comprender la relación entre Sistema Nervioso Central e Inteligencia Emocional
• Explorar el papel de la Genética en la Inteligencia Emocional
• Definir el Ciclo de vida de la  Inteligencia Emocional
• Reconocer la Evaluación cualitativa de la Inteligencia Emocional
• Descubrir la Evaluación cuantitativa de la Inteligencia Emocional
• Comprender la relación entre Infancia y género en la Inteligencia Emocional
• Explorar la relación entre Adultez y género en la Inteligencia Emocional
• Analizar el Determinismo social de la Inteligencia Emocional
• Reconocer el Cambio social en la Inteligencia Emocional
• Definir el papel de los Patrones familiares en la Inteligencia Emocional
• Explorar los Estilos familiares en la Inteligencia Emocional
• Descubrir los Mitos de la Inteligencia Emocional
• Conocer las Verdades de la Inteligencia Emocional
• Comprender la Definición y evaluación del Bienestar psicológico
• Descubrir la Influencia en la salud del Bienestar psicológico
• Conocer la Definición y evaluación de la Felicidad
• Explorar la Influencia en la salud de la Felicidad
• Dilucidar la Definición y evaluación del Amor
• Analizar la Influencia en la salud del Amor
• Reconocer la Definición y evaluación del Optimismo
• Identificar la Definición y evaluación de la Ansiedad
• Comprender la Definición y evaluación de la Depresión
• Identificar la Influencia en la salud de la Depresión
• Descubrir la Influencia en la salud de la Culpa
• Comprender el Control emocional de Control y Gestión emocional
• Descubrir los Tipos de técnicas de Relajación
• Profundizar en la Práctica aplicada de Relajación
• Calificar los Tipos de técnicas de Desensibilización Sistemática
• Identificar los Tipos de técnicas de Biofeedback
• Comprender la Práctica aplicada de Biofeedback
• Reconocer los Tipos de técnicas de Habilidades Sociales
• Clasificar los Tipos de técnicas de Reestructuración Cognitiva
• Identificar Aplicación de la Inteligencia Emocional en el ambiente laboral
• Diferenciar la Aplicación de la Inteligencia Emocional en la relajación jefe-subordinados
• Comprender la Aplicación de la Inteligencia Emocional en el deporte de ocio
• Conocer la Aplicación de la Inteligencia Emocional en el deporte de alto rendimiento
• Reconocer el Estrés bueno
• Diferenciar al Estrés malo
• Comprender el Origen del estrés oxidativo
• Profundizar sobre la Incidencia del estrés oxidativo
• Identificar la Ansiedad rasgo
• Determinar la Ansiedad estado
• Clasificar los Tipos de depresión
• Explorar la Depresión mayor
• Definir la enfermedad psicosomática
• Reconocer los Tipos de patologías psicosomáticas
• Comprender la Ansiedad asociada al cáncer
• Diferenciar el Dolor asociado al cáncer
• Profundizar en el Estrés de la afección física
• Conocer la relación entre la Autoestima y la autoimagen
• Comprender la Adhesión al tratamiento
• Clasificar el Dolor crónico
• Determinar la Selección de población diana
• Identificar el Diseño de programas de prevención con Inteligencia Emocional.