Conocer y saber cómo aplicar las herramientas de resolución de conflictos es una de las habilidades diferenciadoras en un docente de calidad”

Este programa ofrece una visión integral de la resolución de conflictos en el aula. Un estudio completo de la manera en que se abordan las situaciones complejas de relación que incluye el análisis de modelos de abordaje exitosos. Un proceso de aprendizaje en el que conocerá herramientas, experiencias y avances en este terreno, que han sido garantizadas por el profesorado del programa, pues todos ellos ejercen dentro de este ámbito.

Las habilidades que un mediador posee son las mismas que el docente debe cultivar, sirviendo como vehículo entre el estudiante y el proceso de aprendizaje. Su intención estaría encaminada a propiciar y facilitar dicho proceso con el fin de que el estudiante alcance su objetivo. La mediación en el sistema educativo es un elemento emergente, capaz de afianzar tanto en docentes como en los alumnos un proceso de desarrollo comunicativo y un sistema de soporte que trabajarán para que el resultado sea permitir el aprendizaje académico y el crecimiento humano equilibrado que contemple y equilibre las relaciones que se establecen en este entorno.

La perspectiva desde el paradigma educativo actual ha de ser inclusiva y debe partir de un modelo biopsicosocial que considere la atención a la diversidad desde un enfoque integral dirigido a toda la comunidad educativa. Los docentes de las diferentes etapas educativas, así como otros profesionales del ámbito educativo necesitan conocer las características de un alumnado diverso, saber identificar sus necesidades y disponer de conocimientos y herramientas para intervenir tanto a nivel personal, sociofamiliar y, sobre todo, educativo.

Con esta acción educativa el docente adquirirá competencias para gestionar las situaciones de conflicto en el aula y la diversidad en el contexto educativo, ajustar los planes de atención a la diversidad y los proyectos educativos de los centros, así como diseñar un plan de mediación en el centro educativo.

Aprende a ser la figura de confianza del alumnado y el equipo educativo en las situaciones que requieren un manejo especial con esta capacitación de alta calidad”

Este Experto Universitario en Técnicas para la Resolución de Conflictos en el Aula te ofrece las características de un programa de alto nivel docente y tecnológico. Estas son algunas de sus características más destacadas:

• Última tecnología en software de enseñanza online
• Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo
• Sistemas de vídeo interactivo de última generación
• Enseñanza apoyada en la telepráctica
• Sistemas de actualización y reciclaje permanente 
• Aprendizaje autorregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
• Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje
• Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
• Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
• Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del programa

Un programa práctico y real que te dará las herramientas necesarias para ayudar a tus alumnos, al personal del centro y a las familias a avanzar desde los conflictos de manera positiva y enriquecedora”

El personal docente está integrado por profesionales en activo. De esta manera TECH se asegura de ofrecer el objetivo de actualización educativa que se pretende. Un cuadro multidisciplinar de profesores capacitados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del programa los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta capacitación.

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico de este programa. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, podrá estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles que darán la operatividad que necesita en la capacitación.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, se usará la telepráctica: con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, y el Learning from an Expert podrá adquirir los conocimientos como si estuviese enfrentándose al supuesto que estás aprendiendo en ese momento. Un concepto que te permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.

Un aprendizaje contextualizado y real que te permitirá llevar a la práctica tus aprendizajes a través de nuevas habilidades y competencias”

Aprende a hacer del aula un lugar de desarrollo y crecimiento manejando las diferentes contingencias con habilidad y acierto”

El Experto Universitario en Técnicas para la Resolución de Conflictos en el Aula está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con alumnos en educación primaria.

Este Experto Universitario está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en Técnicas para la Resolución de Conflictos en el Aula, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de tus alumnos”

Objetivos Generales

• Identificar mis potencialidades y debilidades para resolver conflictos.
• Tomar conciencia de mí mismo y cómo me posiciono ante los conflictos.
• Tomar conciencia de mis tendencias relacionales. 
• Redefinir el concepto de conflicto.
• Conocer las teorías actuales en la resolución de conflictos.
• Crear nuevas estrategias para la resolución de conflictos.
• Aprender a analizar el conflicto para Ed. Infantil.
• Aprender a analizar el conflicto para Ed. Primaria.
• Aprender a analizar el conflicto para Ed. Secundaria.
• Desarrollar mis habilidades en la comunicación asertiva.
• Desarrollar mi empatía.
• Aprender a tomar decisiones.
• Aprender a mediar en un conflicto.
• Aprender a finalizar un conflicto.

Objetivos Específicos

Módulo 1

• Aprender a establecer acuerdos todos ganan.
• Aprender a concretar los mínimos necesarios que deben cumplirse.
• Aprender a restituir el dolor del agredido.

Módulo 2

• Aprender a comunicarme de forma asertiva.
• Aprender a conectar con mis mínimos que se deben respetar.
• Aprender a establecer límites de forma no agresiva.

Módulo 3

• Aprender técnicas de expresión de acuerdos.
• Desarrollar la creatividad.
• Aprender a disfrutar de la finalización del conflicto de forma activa.

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en Técnicas para la Resolución de Conflictos en el Aula”