Presentación

Este Experto Universitario en Sistema Visual y Aprendizaje de la Lectoescritura generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

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Esta capacitación hace que los profesionales de este campo aumenten su capacidad de éxito, lo que revierte, en una mejor praxis y actuación que repercutirá directamente en el tratamiento educativo, en la mejora del sistema educativo y en el beneficio social para toda la comunidad.

Para dar respuesta a esta demanda de profesionales preparados para detectar e intervenir en el ámbito de los problemas asociados a la visión se ha desarrollado este programa enfocado a la educación.

Prestando especial hincapié en el aprendizaje en el aula pero sobre todo, en el desarrollo de las habilidades de lectura y escritura, para conocer cómo detectar los problemas visuales, sus consecuencias y la forma más adecuada de intervenir en cada caso.

Una característica imprescindible en este programa es la descripción tanto de la sintomatología como de los problemas asociados a la discapacidad visual en el aula, lo que habilita para un afrontamiento amplio ante cualquier adversidad relacionada con el sistema visual en el rendimiento escolar.

Una oportunidad única de contemplar el amplio abanico de la educación con respecto a los problemas del sistema visual, abarcando las distintas intervenciones abordado con suficiente claridad para ser aplicados en la práctica profesional.

En este programa se ofrece una visión amplia y completa del complejo mundo del sistema visual y sus implicaciones en los distintos ámbitos de la vida, incluido el académico, recogiendo los distintos enfoques teóricos y prácticos, para que cualquier profesional interesado sepa primero, qué es el sistema visual, cómo se desarrolla, qué deficiencias puede presentar, cómo detectarlas, y qué intervenciones llevar a cabo, todo con el objetivo de que sea aplicable al puesto de trabajo.

Con ello se avanza sobre los programas que se centran en las bases fisiológicas y problemas físicos y de funcionamiento; o los programas exclusivamente psicopedagógicos, donde se profundiza sobre las implicaciones de la discapacidad visual en el sistema educativo.

Actualiza tus conocimientos a través del programa en Sistema Visual y Aprendizaje de la Lectoescritura"

Este Experto Universitario en Sistema Visual y Aprendizaje de la Lectoescritura contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

  • Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Sistema Visual y Aprendizaje de la Lectoescritura
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Novedades sobre Sistema Visual y Aprendizaje de la Lectoescritura
  • Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Con especial hincapié en metodologías innovadoras en Sistema Visual y Aprendizaje de la Lectoescritura
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Experto Universitario es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Sistema Visual y Aprendizaje de la Lectoescritura, obtendrás un título por TECH Universidad Tecnológica”

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la docencia y la pedagogía, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa académico. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Sistema Visual y Aprendizaje de la Lectoescritura y con gran experiencia docente.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Experto Universitario”

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Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en Sistema Visual y Aprendizaje de la Lectoescritura y mejorar la capacitación de tus alumnos”

Objetivos

El Experto Universitario online en Sistema Visual y Aprendizaje de la Lectoescritura está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con alumnos de todas las etapas educativas.

Este Experto Universitario está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en Sistema Visual y Aprendizaje de la Lectoescritura, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de tus alumnos”

Objetivos generales

  • Actualizar los conocimientos sobre la importancia del sistema visual en el aula, haciendo especial hincapié en la aparición o presencia de deficiencias o problemas visuales y su intervención, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su desempeño.
  • Introducir al alumno en el extenso mundo de la intervención en problemas visuales en el aula, para que conozca las distintas aportaciones que abarcan el estudio de la visión en el desempeño escolar y sus posibilidades de intervención.
  • Aplicar las herramientas empleadas para la detección de problemas visuales y las distintas alternativas de intervención y adaptación curricular o de los materiales de clase.
  • Permitir el desarrollo de las habilidades y destrezas incentivando la formación continua y la investigación.

Objetivos específicos

  • Descubrir que es el aprendizaje incidental.
  • Diferenciar el aprendizaje institucional.
  • Conocer las ventajas del aprendizaje directo.
  • Aprovechar la potencialidad del aprendizaje vicario.
  • Reconocer deficiencias de habilidades.
  • Comprender las dificultades académicas.
  • Explorar las posibilidades de la educación informal.
  • Conocer las ventajas de la educación formal.

  • Aprovechar la relación entre Inteligencia y familia.
  • Aprender sobre los modelos educativos familiares.
  • Explorar el aprendizaje en la infancia.
  • Comprender las peculiaridades del Aprendizaje en adultos.
  • Reconocer el papel de la Sensación en el aprendizaje.
  • Observar la Percepción en el aprendizaje.
  • Explorar la Atención en el aprendizaje.
  • Resolver los problemas atencionales en el aprendizaje: TDAH.
  • Conocer sobre Teoría de la mente en el aprendizaje.
  • Detectar problemas de teoría de la mente en el aprendizaje: Autismo.
  • Descubrir las edades de los procesos psicológicos.
  • Distinguir entre la Evolución y la Involución de los procesos psicológicos.
  • Descubrir el proceso de leer.
  • Aprender sobre los desarrollos asociados a la lectura.
  • Introducir a las habilidades orales del habla en la lectura.
  • Distinguir la conciencia fonológica en la lectura.
  • Entender la fase Logográfica de la lectura.
  • Conocer la fase Alfabética de la lectura.
  • Identificar la fase ortográfica de la lectura.
  • Comprender la fase fluida de la lectura.
  • Descubrir el método botton up de aprendizaje de la lectura.
  • Aprender el método top down de aprendizaje de la lectura.
  • Introducir a la lectura como fin.
  • Distinguir la lectura como medio.
  • Entender los retrasos en la lectura.
  • Conocer la discapacidad y necesidades especiales en la lectura.
  • Identificar los movimientos oculares.
  • Clasificar los músculos extraoculares.
  • Establecer los movimientos sacádicos.
  • Comprender los movimientos de regresión.
  • Descubrir la sobre la sintomatología y detección de problemas por parte del neuropsicólogo.
  • Aprender sobre la intervención neuropsicológica.
  • Descubrir el proceso de escribir.
  • Aprender sobre los desarrollos asociados a la escritura.
  • Introducir a la evaluación del módulo de planificación en la escritura.
  • Entender la intervención del módulo de planificación en la escritura.
  • Conocer la evaluación de los módulos sintácticos en la escritura.
  • Seleccionar la intervención de los módulos sintácticos en la escritura.
  • Establecer la evaluación de los módulos léxicos en la escritura.
  • Comprender la intervención de los módulos léxicos en la escritura.
  • Descubrir la evaluación de los módulos motores en la escritura.
  • Aprender sobre la intervención de los módulos motores en la escritura.
  • Distinguir la escritura en espejo.
  • Entender el intercambio de letras.
  • Conocer sobre los trastornos gramaticales.
  • Clasificar los trastornos fonológicos.
  • Identificar la confusión de letras.
  • Establecer la lentitud en la percepción visual.
  • Comprender la inversión de letras.
  • Descubrir los errores de detalles internos.
  • Aprender sobre la detección de letras.
  • Introducir a la trasposición o substitución de letras.
  • Descubrir el desarrollo evolutivo de la visión.
  • Introducir el desarrollo de la visión en el ámbito educativo.
  • Distinguir la atención visual en el aprendizaje.
  • Entender la percepción visual en el aprendizaje.
  • Clasificar las áreas visuales primarias y de asociación.
  • Conocer la interrelación de las áreas visuales con otras áreas cerebrales.
  • Identificar la memoria visual.
  • Clasificar la memoria multisensorial.
  • Identificar la sintomatología de problemas visuales en la escuela.
  • Comprender la detección de problemas visuales en la escuela.
  • Establecer las adaptaciones curriculares ante problemas visuales.
  • Descubrir las adaptaciones de medios ante problemas visuales.
  • Aprender sobre el trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad.
  • Introducir al trastorno de espectro autista.
  • Distinguir las dificultades de discriminación.
  • Entender las dificultades de cierre e inversión.
  • Conocer las dificultades en la memoria a corto plazo vs. a largo plazo visual.
  • Identificar las dificultades con otras memorias como la semántica.
  • Comprender la relación del Retraso mental y discapacidad intelectual con la discapacidad visual.
  • Descubrir otros trastornos del desarrollo relacionados con la discapacidad visual.

Experto Universitario en Sistema Visual y Aprendizaje de la Lectoescritura

La lectura y la escritura son habilidades fundamentales en el aprendizaje y la comunicación humana. Sin embargo, muchos niños presentan dificultades en su adquisición debido a que sufren limitaciones en el sistema visual. Estas pueden afectar la capacidad de reconocer y diferenciar letras, palabras y frases, lo que impide significativamente el desarrollo de la lectoescritura. Para abordar de manera efectiva el aprendizaje de estos pequeños, es necesario contar con educadores especializados en la atención hacia los alumnos que experimentan problemas en su sistema visual. Debido a ello, el Experto Universitario en Sistema Visual y Aprendizaje de la Lectoescritura se convierte en un programa académico imprescindible para todos los profesores que estén interesados en perfeccionar la calidad de su práctica docente y en velar por el bienestar de sus estudiantes.

Especialízate en este campo sin descuidar tus obligaciones profesionales

Aprende a identificar y evaluar problemas visuales relacionados con la lectoescritura o profundiza en el diseño y la implementación de estrategias efectivas de intervención en estos casos a través del Experto Universitario en Sistema Visual y Aprendizaje de la Lectoescritura. Su metodología online te permite adaptar el ritmo y el lugar de estudio a tus necesidades personales y profesionales, flexibilizando por completo tu experiencia de aprendizaje. Además, sus materiales didácticos están diseñados para favorecer la enseñanza autónoma y la reflexión crítica, fomentando la adquisición de habilidades prácticas en el abordaje de los problemas visuales en la lectoescritura en el entorno educativo. ¡No lo dudes más y matricúlate para darle a tu carrera profesional el impulso que tanto tiempo llevabas buscando!