Este Experto Universitario en Alteraciones Visuales y Rendimiento Escolar generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente” 

Esta capacitación hace que los profesionales de este campo aumenten su capacidad de éxito, lo que revierte, en una mejor praxis y actuación que repercutirá directamente en el tratamiento educativo, en la mejora del sistema educativo y en el beneficio social para toda la comunidad.

Para dar respuesta a esta demanda de profesionales preparados para detectar e intervenir en el ámbito de los problemas asociados a la visión se ha desarrollado este programa enfocado a la educación.

Prestando especial hincapié en el aprendizaje en el aula pero sobre todo, en el desarrollo de las habilidades de lectura y escritura, para conocer cómo detectar los problemas visuales, sus consecuencias y la forma más adecuada de intervenir en cada caso.

Una característica imprescindible en este programa es la descripción tanto de la sintomatología como de los problemas asociados a la discapacidad visual en el aula, lo que habilita para un afrontamiento amplio ante cualquier adversidad relacionada con el sistema visual en el rendimiento escolar.

Una oportunidad única de contemplar el amplio abanico de la educación con respecto a los problemas del sistema visual, abarcando las distintas intervenciones abordado con suficiente claridad para ser aplicados en la práctica profesional.

En este programa se ofrece una visión amplia y completa del complejo mundo del sistema visual y sus implicaciones en los distintos ámbitos de la vida, incluido el académico, recogiendo los distintos enfoques teóricos y prácticos, para que cualquier profesional interesado sepa primero, qué es el sistema visual, cómo se desarrolla, qué deficiencias puede presentar, cómo detectarlas, y qué intervenciones llevar a cabo, todo con el objetivo de que sea aplicable al puesto de trabajo.

Con ello se avanza sobre los programas que se centran en las bases fisiológicas y problemas físicos y de funcionamiento; o los programas exclusivamente psicopedagógicos, donde se profundiza sobre las implicaciones de la discapacidad visual en el sistema educativo.

Actualiza tus conocimientos a través del programa en Alteraciones Visuales y Rendimiento Escolar"

Este Experto Universitario en Alteraciones Visuales y Rendimiento Escolar contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Alteraciones Visuales y Rendimiento Escolar
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Novedades sobre Alteraciones Visuales y Rendimiento Escolar
• Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Con especial hincapié en metodologías innovadoras en Alteraciones Visuales y Rendimiento Escolar
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Experto Universitario es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Alteraciones Visuales y Rendimiento Escolar, obtendrás un título por TECH Universidad Tecnológica”

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la docencia y la pedagogía, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa académico. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de las Alteraciones Visuales y Rendimiento Escolar y con gran experiencia docente.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Experto Universitario” 

Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en Alteraciones Visuales y Rendimiento Escolar y mejorar la capacitación de tus alumnos”

El Experto Universitario Universitario en Alteraciones Visuales y Rendimiento Escolar está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con alumnos de todas las etapas educativas.

Este Experto Universitario está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en Alteraciones Visuales y Rendimiento Escolar, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de tus alumnos”

Objetivos generales

• Actualizar los conocimientos sobre la importancia del sistema visual en el aula, haciendo especial hincapié en la aparición o presencia de deficiencias o problemas visuales y su intervención, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su desempeño.
• Introducir al alumno en el extenso mundo de la intervención en problemas visuales en el aula, para que conozca las distintas aportaciones que abarcan el estudio de la visión en el desempeño escolar y sus posibilidades de intervención.
• Aplicar las herramientas empleadas para la detección de problemas visuales y las distintas alternativas de intervención y adaptación curricular o de los materiales de clase.
• Permitir el desarrollo de las habilidades y destrezas incentivando la formación continua y la investigación.

Objetivos específicos

• Descubrir que es el aprendizaje incidental.
• Diferenciar el aprendizaje institucional.
• Conocer las ventajas del aprendizaje directo.
• Aprovechar la potencialidad del aprendizaje vicario.
• Reconocer deficiencias de habilidades.
• Comprender las dificultades académicas.
• Explorar las posibilidades de la educación informal.
• Conocer las ventajas de la educación formal.
• Aprovechar la relación entre Inteligencia y familia.
• Aprender sobre los modelos educativos familiares.
• Explorar el aprendizaje en la infancia.
• Comprender las peculiaridades del Aprendizaje en adultos.
• Reconocer el papel de la Sensación en el aprendizaje.
• Observar la Percepción en el aprendizaje.
• Explorar la Atención en el aprendizaje.
• Resolver los problemas atencionales en el aprendizaje: TDAH.
• Conocer sobre Teoría de la mente en el aprendizaje.
• Detectar problemas de teoría de la mente en el aprendizaje: Autismo.
• Descubrir las edades de los procesos psicológicos.
• Distinguir entre la Evolución y la Involución de los procesos psicológicos.
• Descubrir las neuronas y redes neuronales asociadas a la visión ojo.
• Aprender sobre las neuronas especializadas del ojo, los bastones y conos.
• Introducir al sistema nervioso simpático.
• Entender el sistema nervioso parasimpático.
• Distinguir entre nervios y tractos oculares.
• Conocer sobre la corteza visual.
• Aprender sobre el ectodermo.
• Identificar el mesodermo.
• Establecer el desarrollo del ojo en lactantes.
• Clasificar el desarrollo visual durante el primer año de vida.
• Descubrir los reflejos monoculares.
• Aprender sobre los reflejos binoculares.
• Introducir al desarrollo visual en adolescentes.
• Distinguir el desarrollo visual en la adultez.
• Entender el desarrollo visual en la adultez en la tercera edad.
• Conocer el desarrollo visual ante patologías neurodegenerativas.
• Aprender la clasificación y sintomatología de problemas congénitos de la visión.
• Introducir a la detección e Intervención de problemas congénitos de la visión.
• Conocer la clasificación y sintomatología de problemas visuales adquiridos.
• Descubrir la detección e Intervención de problemas visuales adquiridos.
• Descubrir el estrabismo no paralítico.
• Aprender sobre el estrabismo refraccionales.
• Introducir a la ambliopía monocular.
• Distinguir a la ambliopía bilateral.
• Entender la acomodación.
• Distinguir entre insuficiencia y exceso de acomodación.
• Conocer la flexibilidad de acomodación.
• Entender las vergencias.
• Distinguir entre insuficiencia y exceso de convergencias.
• Distinguir entre insuficiencia y exceso de divergencias.
• Entender la disfunción oculomotora.
• Identificar la miopía.
• Establecer las características de la hipermetropía.
• Descubrir el estrabismo paralítico.
• Entender el nistaqmus congénico.
• Conocer el nistaqmus infantil.
• Comprender el agujero macular.
• Descubrir sobre la degeneración macular asociado a la edad.
• Aprender sobre la conjuntivistis.
• Introducir a la distrofia corneal.
• Distinguir la panuveítis.
• Entender la uveítis anterior.
• Conocer el glaucoma neovascular.
• Identificar el glaucoma congénito.
• Comprender el daltonismo.
• Establecer las características de la acromatopsia.
• Aprender sobre la retinopatía de la prematuridad.
• Introducir a la retinopatía diabética.