Descripción

Aprende a realizar ##un/una## Valoración Funcional y Patológica de la Voz que te permita implementar medidas de terapia vocal para su cuidado y mantenimiento de su funcionalidad"

El abordaje de las patologías funcionales y las patologías, desde su valoración, son el centro de estudio de este curso centrado en la práctica clínica”

Profesionales como locutores, periodistas, comerciales, divulgadores, actores, cantantes, etc., demandan un conocimiento y un manejo de su aparato fonador, ya que su uso es indispensable para su trabajo. En este sentido es importante conocer, además, la multifactorialidad de la voz y de sus alteraciones. Los cambios que se producen en la voz humana a lo largo del tiempo están relacionados, entre otros factores, con la maduración y desarrollo del sistema fonorrespiratorio, así como con su deterioro. 

Otro tipo de cambios se dan por las diferencias relacionadas con el sexo. También existen modificaciones en la voz debidas al uso profesional y a alteraciones tanto estructurales como funcionales asociadas o no a otras patologías. Y todo ello es manifiesto tanto en la voz normal como en la voz patológica. 

Este tipo de formación hace que los profesionales de este campo aumenten su capacidad de éxito, lo que revierte, en una mejor praxis y actuación que repercutirá directamente en el trabajo profesional tanto en el ámbito docente como en el ámbito de la comunicación profesional. 

Este programa ofrece una visión muy amplia de la patología vocal y la fisiología de la voz, y con ejemplos de casos de éxito. Recoge todas las técnicas necesarias y básicas para la preparación y reeducación de la voz, teniendo en cuenta las profesiones que la utilizan como su principal herramienta de trabajo, aportando herramientas, experiencias y avances en dicho campo, que además han sido garantizadas por el profesorado del Curso Universitario título propio, pues todos ellos ejercen dentro de este campo. El profesional aprenderá basándose en la experiencia profesional, así como en la pedagogía basada en la evidencia, lo que hace que la formación del alumno sea más eficaz y precisa.

Los programas de prevención de trastornos y la Terapia Vocal aplicada al uso en los diferentes contextos, son elementos cruciales para la salud, el bienestar y el desarrollo de cualquier orador"

Este Curso Universitario en Valoración Funcional y Patológica de la Voz contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Curso Universitario son:

  • Desarrollo de más de 75 casos prácticos presentados por Curso Universitarios en Valoración Funcional y Patológica de la Voz. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Novedades sobre el empleo de la Valoración Funcional y Patológica de la Voz
  • Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
  • Con especial hincapié en metodologías basadas en la evidencia en Valoración Funcional y Patológica de la Voz
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al Curso Universitario, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Una formación creada y dirigida por profesionales en activo expertos en esta área de trabajo, que convierten este Curso Universitario en una ocasión única de crecimiento profesional”

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la Valoración Funcional y Patológica de la Voz que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Curso Universitario. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos Curso Universitarios en el campo de la logopedia y con gran experiencia docente.

El aprendizaje de este Curso Universitario se realiza a través de los medios didácticos más desarrollados en docencia online para garantizar que tu esfuerzo tenga los mejores resultados posibles”

Nuestro innovador concepto de telepráctica te dará la oportunidad de aprender mediante una experiencia inmersiva, de alto impacto formativo"

Temario

Los contenidos de este Curso Universitario han sido desarrollados por los diferentes especialistas con una finalidad clara: conseguir que nuestro alumnado adquiera todas y cada una de las habilidades necesarias para convertirse en verdaderos expertos en esta materia.  

Un programa completísimo y muy bien estructurado que te llevará hacia los más elevados estándares de calidad y éxito.   

Este Curso Universitario en Valoración Funcional y Patológica de la Voz contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Valoración Funcional de la Voz

1.1. Valoración Perceptual

1.1.1. GRBAS
1.1.2. RASAT
1.1.3. Puntuación GBR
1.1.4. CAPE-V
1.1.5. VPAS

1.2. Valoración de la Función Vocal

1.2.1. Frecuencia Fundamental
1.2.2. Fonetograma
1.2.3. Tiempos Máximos Fonatorios
1.2.4. Eficiencia Velo-Palatina
1.2.5. VHI

1.3. Historia Clínica

1.3.1. La Importancia de la Historia Clínica
1.3.2. Características de la Entrevista Inicial
1.3.3. Apartados de la Historia Clínica e Implicaciones en la Voz
1.3.4. Propuesta de un Modelo de Anamnesis para Patología Vocal

1.4. Valoración Corporal

1.4.1. Introducción
1.4.2. Postura

1.4.2.1. Postura Ideal o Correcta

1.4.3. Relación Voz-Postura
1.4.4. Valoración Postura

1.5. Valoración Respiratoria

1.5.1. Función respiratoria
1.5.2. Relación Respiración-Voz
1.5.3. Aspectos a valorar

1.6. Valoración del Sistema estomatognático

1.6.1. Sistema Estomatognático
1.6.2. Relaciones del Sistema Estomatognático y la producción de la Voz
1.6.3. Valoración

1.7. Valoración de Calidad Vocal

1.7.1. La Calidad Vocal
1.7.2. Voz de Alta Calidad vs Voz de Baja Calidad
1.7.3. Valoración de la Calidad Vocal en Profesionales de la Voz

1.8. Software para la Valoración de la Función Vocal

1.8.1. Introducción
1.8.2. Software Libre
1.8.3. Software de Pago

1.9. Materiales para la recogida de Información y la Valoración de la Función Vocal

1.9.1. Historia clínica
1.9.2. Texto de lectura para recogida de muestra de habla en castellano
1.9.3. Valoración perceptual (tras la historia clínica y la anamnesis)
1.9.4. Autovaloración
1.9.5. Valoración de la función vocal
1.9.6. Valoración respiratoria
1.9.7. Valoración estomatognática
1.9.8. Valoración postural
1.9.9. Análisis acústico de la calidad vocal

Módulo 2. Voz Normal VS Voz Patológica

2.1. La Voz Normal y la Voz Patológica

2.1.1. Eufonía vs Disfonía
2.1.2. Tipos de Voces

2.2. Fatiga Vocal

2.2.1. Introducción

2.2.1.1. Consejos para evitar la fatiga vocal

2.2.2. Síntesis

2.3. Signos acústicos de Disfonía

2.3.1. Primeras Manifestaciones
2.3.2. Rasgos acústicos
2.3.3. Grados de Severidad

2.4. Disfonías Funcionales

2.4.1. Tipo I: Trastorno Isométrico Laríngeo
2.4.2. Tipo II: Contracción Lateral Glótica y Supraglótica
2.4.3. Tipo III: Contracción Supraglótica Anteroposterior
2.4.4. Tipo IV: Afonía/disfonía de Conversión
2.4.5. Disfonías de Transición del adolescente

2.5. Disfonía Psicógena

2.5.1. Definición
2.5.2. Características del paciente
2.5.3. Signos de la disfonía psicógena y características de la voz
2.5.4. Formas clínicas
2.5.5. Diagnóstico y tratamiento de la disfonía psicógena
2.5.6. Síntesis

2.6. Disfonías de Transición del Adolescente

2.6.1. Muda vocal
2.6.2. Concepto de disfonía de transición del adolescente
2.6.3. Tratamiento
2.6.4. Síntesis

2.7. Disfonías por Lesiones Orgánicas Congénitas

2.7.1. Introducción
2.7.2. Quiste epidérmico intracordal
2.7.3. Sulcus vocalis
2.7.4. Puente mucoso
2.7.5. Vergeture
2.7.6. Microsinequias
2.7.7. Laringomalacia
2.7.8. Síntesis

2.8. Disfonías Orgánicas Adquiridas

2.8.1. Introducción
2.8.2. Disfonías de origen neurológico

2.8.2.1. Parálisis laríngea periférica
2.8.2.2. Alteraciones de la motoneurona superior
2.8.2.3. Alteraciones extrapiramidales
2.8.2.4. Alteraciones cerebelosas
2.8.2.5. Alteraciones de la motoneurona inferior
2.8.2.6.Otras alteraciones

2.8.3. Disfonías orgánicas de origen adquirido

2.8.3.1. De origen traumático
2.8.3.2. Inflamatorias
2.8.3.3. Disfonías de origen neoplásico
2.8.4. Síntesis

2.9. Disfonías Mixtas

2.9.1. Introducción
2.9.2. Nódulos vocales
2.9.3. Pólipos laríngeos
2.9.4. Edema de Reinke
2.9.5. Hemorragia de cuerda vocal
2.9.6. Úlcera o granuloma de contacto
2.9.7. Quiste mucoso de retención
2.9.8. Síntesis.ánicas Adquiridas

 

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