Presentación

Por medio de esta titulación, adoptarás las técnicas y métodos de evaluación psicológica más eficientes en pacientes pediátricos con el objetivo de optimizar la intervención logopédica” 

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En el área de la Logopedia, adaptarse a las necesidades y particularidades psicológicas de los más pequeños se antoja esencial para alcanzar el éxito en las terapias aplicadas para corregir o moderar distintos trastornos del lenguaje. Así, existen niños que presentan a su vez déficit de atención, hiperactividad o fobias que actúan como barrera en su desarrollo cognitivo, limitando tanto su aprendizaje como la intervención eficiente del logopeda. Por ello, este profesional debe disponer de las competencias adecuadas para trabajar con jóvenes que padecen distintos problemas psicológicos, modificando su metodología de trabajo en base a las circunstancias del paciente para maximizar el rendimiento de las estrategias intervencionistas empleadas con él. 

Por este motivo, TECH ha creado este Curso Universitario, que habilitará al alumno para conocer las características de diferentes trastornos psicológicos y adquirir vanguardistas técnicas para tratar con niños que los padezcan en la consulta logopédica. A lo largo de este itinerario académico, aprenderá a aplicar estrategias específicas para favorecer la atención en jóvenes que sufren un déficit de la misma o implementará técnicas como el refuerzo positivo para incrementar la motivación de los más pequeños en la consulta. Asimismo, identificará las causas del origen de los problemas a la hora de dormir o los celos para abordarlos con mayor rigurosidad. 

Dada la metodología 100% online en la que se desarrolla esta titulación, el alumno obtendrá la posibilidad de alcanzar un aprendizaje efectivo mediante la gestión de su propio tiempo de estudio a su antojo. De igual forma, accederá a un programa dirigido e impartido por los mejores profesionales en el campo de la Logopedia y la Psicología, lo que garantiza la aplicabilidad laboral de los conocimientos adquiridos durante el mismo.

A todo ello se suma la colaboración académica de un Director Invitado Internacional. Este experto de amplio prestigio y resultados investigativos ha sido convocado por TECH para realzar la excelencia de este programa a través de una exclusiva y completísima Masterclass.

Conviértete en un experto en las aplicaciones de la Psicología en el campo de la Logopedia a través de las directrices académicas de un distinguido experto internacional” 

Este Curso Universitario en Psicología Aplicada a la Intervención Logopédica contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son: 

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Logopedia y Psicología 
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras 
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Sin desplazarte de tu propio hogar y disfrutando durante las 24 horas del día de los contenidos que te otorga esta titulación, obtendrás un excelso aprendizaje en esta materia” 

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

Cursa este programa y asimila una serie de destrezas que te permitirán acceder a las mejores oportunidades laborales en tu sector” 

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En tan solo 150 horas, incrementarás tus competencias en el manejo psicológico del paciente más pequeño para perfeccionar tus intervenciones frente a distintos trastornos del lenguaje” 

Objetivos

El Curso Universitario en Psicología Aplicada a la Intervención Logopédica está orientado afacilitar la actuación del profesional dedicado a los trastornos de la voz.

Este Curso Universitario te permitirá actualizar tus conocimientos en Psicología Aplicada a la Intervención Logopédica, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de tus alumnos”

Objetivos generales

  • Proporcionar una formación avanzada, de carácter especializado y eminentemente práctica con desarrollo e implementación instrumental para una cualificación como profesional de la reeducación logopédica.
  • Consolidar conocimientos básicos del proceso de intervención en el aula y en otros espacios a partir de los conocimientos en psicología aplicada.
  • Actualizar y desarrollar estrategias de adaptación y resolución de problemas partiendo de la investigación científica en procesos conductuales teniendo en cuenta las variables del entorno.
  • Impulsar la modernización de la intervención logopédica mediante el uso coherente y aplicado de las técnicas de modificación de conducta.
  • Conocer las variables psicológicas y sus desviaciones más frecuentes para analizar y tomar decisiones a nivel de intervención en rutinas y tareas.

Objetivos específicos

  • Conocer el área de conocimiento y de trabajo de la Psicología infanto-juvenil: objeto de estudio, áreas de actuación, etc.
  • Tomar conciencia sobre las características que debe de tener o potenciar un profesional que trabaje con niños y adolescentes.
  • Adquirir los conocimientos básicos necesarios para la detección y derivación de posibles problemas psicológicos en niños y adolescentes que pueden perturbar el bienestar del menor e interferir en la rehabilitación logopédica y reflexionar sobre los mismos.
  • Conocer las posibles implicaciones que pueden tener los diferentes problemas psicológicos (emocionales, cognitivos y conductuales) en la rehabilitación logopédica.
  • Adquirir conocimientos relacionados con los procesos atencionales, así como su influencia sobre el lenguaje y las estrategias de intervención a llevar a cabo a nivel logopédico junto con otros profesionales.
  • Profundizar en el tema de las funciones ejecutivas y conocer sus implicaciones en el área del leguaje, además de adquirir estrategias para intervenir sobre las mismas a nivel logopédico junto con otros profesionales.
  • Adquirir conocimientos sobre cómo intervenir a nivel de habilidades sociales en niños y adolescentes, además de profundizar en algunos conceptos relacionados con las mismas y obtener estrategias específicas para potenciarlos.
  • Conocer diferentes estrategias de modificación de conducta que resulten útiles en consulta para conseguir, tanto el inicio, desarrollo y generalización de comportamientos adecuados, como la reducción o eliminación de comportamientos inadecuados.
  • Profundizar en el concepto de motivación y adquirir estrategias para favorecerla en consulta.
  • Adquirir conocimientos relacionados con el fracaso escolar en niños y adolescentes.
  • Conocer los principales hábitos y técnicas de estudio que pueden ayudar a mejorar el rendimiento de niños y adolescentes desde el punto de vista logopédico y psicológico.

Curso Universitario en Psicología Aplicada a la Intervención Logopédica

TECH, líder global en educación superior a distancia, presenta su Curso Universitario en Psicología Aplicada a la Intervención Logopédica, dirigido a profesionales del ámbito educativo y de la salud que deseen profundizar en la relación entre la psicología y la logopedia. Este curso se imparte de forma virtual, lo que permite a los participantes estudiar desde cualquier lugar y adaptar su horario de estudio a sus necesidades. Además, contarán con el apoyo de un tutor especializado que les guiará durante todo el proceso de aprendizaje. El objetivo principal de este curso es que los participantes adquieran conocimientos y herramientas para entender y abordar la intervención logopédica desde una perspectiva psicológica. Para ello, se abordarán temas como la evaluación psicológica en el ámbito logopédico, el desarrollo del lenguaje y la comunicación, la intervención en dificultades específicas del lenguaje y la comunicación, entre otros.

Aprende psicología aplicada a la logopedia

Los contenidos del curso están diseñados por expertos en psicología y logopedia, y se actualizan constantemente para garantizar su calidad y pertinencia. Además, se emplean metodologías activas y participativas que fomentan el aprendizaje significativo y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Al finalizar el curso, los participantes contarán con las habilidades y competencias necesarias para intervenir en la logopedia desde una perspectiva psicológica, lo que les permitirá ofrecer una atención más integral y eficaz a sus pacientes. Asimismo, podrán optar por continuar su capacitación en este ámbito, ya sea mediante estudios de posgrado o mediante la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. En definitiva, el Curso Universitario en Psicología Aplicada a la Intervención Logopédica de TECH ofrece una oportunidad única para aquellos profesionales que deseen ampliar sus conocimientos y mejorar su práctica profesional en este ámbito. ¡No pierdas la oportunidad de dar un impulso a tu carrera profesional y solicita más información hoy mismo!