Presentación

Un Curso Universitario 100% online que te permitirá estar al tanto de los principales protocolos de actuación ante alumnado NEAE” 

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Cada vez es más frecuente encontrar una estrecha colaboración con los centros docentes, entre el profesorado y los profesionales de la psicología para la detección de alumnado con dificultades de aprendizaje. La aplicación correcta de los protocolos de evaluación requiere de un conocimiento exhaustivo, dada su gran importancia para el desarrollo del menor. Este Curso Universitario, que cuenta con una duración de seis semanas, se adentra en los distintos marcos de actuación puestos en marcha ante alumnado con dificultades de aprendizaje en centros educativos.

Una enseñanza en la que los docentes podrán renovar su conocimiento sobre la legislación vigente para la práctica profesional en las dificultades del aprendizaje, así como ampliar su saber en las diferentes pruebas de evaluación estandarizadas en lectura, escritura, atención y percepción, o memoria, que se deben llevar a cabo con este tipo de alumnado. Los video resúmenes, las lecturas especializadas y las simulaciones de casos reales serán de gran utilidad en el aprendizaje que adquiera el alumnado. 

Asimismo, durante las 150 horas de esta instrucción, los profesionales de la docencia profundizarán en las materías de evaluación de competencias básicas en la educación primaria y la evaluación en la educación no formal. 

Un programa online que supone una excelente oportunidad para los profesionales que deseen cursar una enseñanza de calidad cómodamente. Tan solo necesitan de un dispositivo electrónico con conexión a internet para acceder las 24 horas del día a todo el contenido que conforma este Curso Universitario. De esta forma, el alumnado podrá distribuirse la carga lectiva acorde a sus necesidades y reducir las largas horas de estudio, gracias al sistema Relearning, que emplea esta institución académica en todas sus titulaciones. 

##Un/Una## Protocolos y Marcos de Actuación en el Diagnóstico y Evaluación de las Dificultades del Aprendizaje en Centros de Educación Formales que te permitirá crecer en tu carrera profesional como docente gracias al material especializado” 

Este Curso Universitario en Protocolos y Marcos de Actuación en el Diagnóstico y Evaluación de las Dificultades del Aprendizaje en Centros de Educación Formales contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en psicología
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Estás ante un Curso Universitario que te permitirá actualizar tu saber en la legislación para la práctica profesional en las Dificultades del Aprendizaje” 

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá a los profesionales un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual los profesionales deberán tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contarán con la ayuda de un novedoso sistema de videos interactivos realizados por reconocidos expertos. 

La biblioteca de recursos multimedia te permitirá avanzar en este Curso Universitario de un modo más ágil y ameno"

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Accede las 24 horas del día al temario más completo sobre las baterías de evaluación de competencias básicas en la educación primaria"

Objetivos

Este Curso Universitario está dirigido a profesionales de la docencia que deseen ampliar sus conocimientos en el diagnóstico y evaluación de menores con dificultades de aprendizaje. Para ello, durante este programa, el alumnado profundizará en los protocolos de evaluación para ser capaz de comprender y dominar las pruebas de evaluación estandarizadas en la educación no formal. Todo ello con un equipo docente especializado con amplia experiencia profesional en esta área. 

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Una titulación que te permitirá renovar tu conocimiento sobre la legislación actual vigente para la práctica profesional en las dificultades del aprendizaje”

Objetivos generales

  • Describir el vínculo terapéutico entre el psicoterapeuta y el paciente menor
  • Analizar los cambios de la conducta durante el ciclo vital
  • Diferenciar la adaptación y adaptabilidad evolutiva del ser
  • Explicar el encuadre del sistema familiar en una psicoterapia de un solo terapeuta y un solo paciente
  • Dominar el psicodiagnóstico y la evaluación en el marco infantojuvenil
  • Controlar la evaluación de la personalidad en estas edades
  • Identificar el papel de la familia en el diagnostico infantojuvenil
  • Especificar la intervención en psicología clínica en estas edades
  • Desarrollar suficientes capacidades de manejo en la clínica infantojuvenil

Objetivos específicos

  • Pautar los protocolos de evaluación que deben seguir los centros formales de educación en centros de diferentes niveles educativos
  • Examinar diferentes pruebas de evaluación estandarizadas en lectura y escritura
  • Analizar los protocolos de evaluación en educación no formal, superior o de competencias docentes
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Una opción académica que te permitirá avanzar en el conocimiento sobre la aplicación de protocolos en estudiantes con dificultades de aprendizaje. Matricúlate ahora” 

Curso Universitario en Protocolos y Marcos de Actuación en el Diagnóstico y Evaluación de las Dificultades del Aprendizaje en Centros de Educación Formales

Los protocolos y marcos de actuación en el diagnóstico y evaluación de las dificultades del aprendizaje son herramientas esenciales para los centros de educación. Estos sistemas proporcionan una guía para la identificación temprana de problemas de aprendizaje y la implementación de intervenciones efectivas para apoyar a los estudiantes. La utilización de estos procesos contribuye a asegurar que los estudiantes reciben la atención adecuada para alcanzar su máximo potencial. ¿Quieres sumergirte en este novedoso campo? En TECH Universidad Tecnológica encontrarás el programa ideal. El Curso Universitario en Protocolos y Marcos de Actuación en el Diagnóstico y Evaluación de las Dificultades del Aprendizaje en Centros de Educación Formales es un posgrado 100% online, focalizado en brindarte los contenidos más relevantes y actualizados de este sector. A través de la estructura curricular de nuestro plan de estudios, conocerás la evaluación psicopedagógica, la identificación de dificultades específicas del aprendizaje, la intervención educativa en contextos escolares y la colaboración con otros profesionales de la educación.

Conoce los protocolos de actuación en el diagnóstico de las dificultades de aprendizaje en los centros de educación

En TECH pensamos en la versatilidad académica, por ello, nuestras clases son 100% online, estructuradas en módulos de aprendizaje intensivo y dinámico. A través de ellas, profundizarás en la identificación y evaluación de las dificultades de aprendizaje en estudiantes de todas las edades y niveles académicos. Esto te permitirá intervenir de manera efectiva para mejorar el rendimiento académico de los alumnos. Además, lograrás colaborar con otros profesionales de la educación para ofrecer una atención integral y personalizada a cada estudiante. ¡Inscríbete ya y aprovecha la oportunidad de ampliar tus conocimientos y habilidades en un campo en constante evolución!