Titulación
La mayor facultad de educación del mundo”
Presentación
Este programa 100% online de TECH te pondrá al día sobre las vanguardias en la didáctica, incluidos los aportes del método de bits de inteligencia”
La llamada “enseñanza tradicional” experimenta un intenso proceso de actualización a partir de la vertiginosidad con que han aparecido modelos didácticos cada vez más disruptivos. En disciplinas como las Matemáticas, estas innovaciones tienen un peso significativo puesto que ayudan a los niños de Educación Infantil y Primaria a abordar las complejidades de la asignatura sin temores añadidos. Una de las estrategias académicas con mayor peso en ese ámbito ha sido el método de los bits de inteligencia donde la creatividad juega un papel fundamental para el aprendizaje.
Al mismo tiempo, las diferentes vanguardas académicas aseguran que los profesores de la asignatura consiguen mejores resultados entre sus alumnos cuando consiguen combinar estrategias “convencionales” con los criterios más punteros. De esa manera, se evidencia que los docentes de Matemáticas deben estar al día sobre los últimos avances relacionados con esa materia escolar para poder trasmitir conocimientos de manera integral.
En relación con esa coyuntura, este Curso Universitario proporciona una oportunidad única de ampliar su capacitación teórico-práctica acerca de recursos contemporáneos para el desarrollo del cálculo mental. También, los participantes en la titulación potenciarán sus competencias para la conformación de materiales y juegos para trabajar los números en clase. A su vez, podrán analizar los criterios evaluativos más recientes y cómo atender a las demandas de alumnos con altas capacidades o dificultades en el aprendizaje durante el proceso educativo.
Asimismo, este programa dispone de lecturas complementarias, vídeos explicativos y otros recursos multimedia que enriquecerán esta experiencia académica. Todo ello, desde una completísima plataforma 100% online y mediante el innovador sistema Relearning. De ese modo, TECH aporta una titulación sin parangón que resalta por el confort que garantiza a sus egresados, evitando desplazamientos a un centro de estudios presencial y favoreciendo el acceso a los contenidos durante las 24 horas del día.
Con TECH accederás a contenidos únicos en el área de la Didáctica de las Matemáticas, con el cual estarás un paso al frente en materia de Educación Infantil”
Este Curso Universitario en Principios de Metodología Didáctica para la Enseñanza-Aprendizaje de la Matemática en Educación Infantil contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:
- El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Aritmética, Álgebra, Geometría y Medida
- Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
- Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
- Su especial hincapié en metodologías innovadoras
- Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
- La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
Gracias a este programa académico obtendrás nuevos mecanismos de enseñanza enfocados en principales teorías de la creatividad”
El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.
Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.
Profundiza en la enseñanza de las Matemáticas y conviértete en un educador de prestigio para Educación Infantil y Primaria”
Actualízate con TECH acerca de un campo que está en constante cambio, obteniendo amplias competencias para el diseño de juegos didácticos”
Objetivos
El Curso Universitario en Principios de Metodología Didáctica para la Enseñanza-Aprendizaje de la Matemática en Educación Infantil está orientado para que el alumno sea capaz considerar los errores y los bloqueos más comunes a la hora de enseñar matemáticas.
Este Curso Universitario está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en Principios de Metodología Didáctica para la Enseñanza-Aprendizaje de la Matemática en Educación Infantil, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de estos alumnos”
Objetivos Generales
- El Objetivo general del Curso Universitario, es proporcionar al alumnado una formación avanzada, de carácter especializado y basada en un conocimiento teórico e instrumental que le permita adquirir y desarrollar las competencias y habilidades necesarias para obtener una cualificación como profesional de la Didáctica de las matemáticas en las etapas de infantil y primaria.
Objetivos Específicos
- Aprende a trabajar con diferentes técnicas de aprendizaje.
- Tener la capacidad de planificar distintas situaciones de juegos, actividades…
- Aprender conceptos matemáticos y vocabulario apropiados para realizar una unidad didáctica.
- Ser capaz de utilizar criterios de evaluación.
- Aprender a utilizar los recursos materiales lógico-matemáticos.
Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en los Principios de Metodología Didáctica para la Enseñanza-Aprendizaje de la Matemática en Educación Infantil”
Curso Universitario en Principios de Metodología Didáctica para la Enseñanza-Aprendizaje de la Matemática en Educación Infantil
Durante los primeros años escolares, uno de los pilares fundamentales para el correcto desarrollo académico es la comprensión y el entendimiento matemático que le permite a cada alumno asimilar de manera sencilla las fórmulas numéricas, gráficas y de ecuaciones. Debido a que esta materia suele ser compleja para los estudiantes de primaria, es necesario que los docentes cuenten con las destrezas requeridas para impartir esta materia adecuadamente. En TECH Universidad Tecnológica desarrollamos un Curso Universitario en Principios de Metodología Didáctica para la Enseñanza-Aprendizaje de la Matemática en Educación Infantil. Un posgrado virtual que, además de abarcar los métodos de enseñanza más novedosos, incluye en su plan de estudios un temario único diseñado por expertos de alto nivel. A lo largo de dos meses de capacitación teórico-práctica, obtendrás los conocimientos necesarios para simplificar los procesos de enseñanza de esta disciplina, mediante la utilización de recursos didácticos y actividades lúdicas como los juegos. Además, aprenderás a utilizar recursos multimedia para dictar los conceptos principales del área de un modo práctico, ágil y eficiente. Tras finalizar este programa online, serás capaz de fomentar el pensamiento lógico-matemático en tus estudiantes, a través de la metodología más novedosa del sector educativo.
Especialízate en promover estrategias novedosas en la enseñanza de las matemáticas
En TECH estamos comprometidos con la enseñanza de calidad basada en las nuevas tecnologías educativas, por ello, diseñamos la estructura del Curso Universitario en conjunto con profesionales pertenecientes a los mejores centros escolares del territorio nacional. Motivados por facilitar tu proceso de aprendizaje, dividimos los conceptos del temario en módulos dinámicos apoyados en la telepráctica. De este modo, explorarás las diferentes técnicas de estudio matemático, incluidas el método por proyecto (pasos para resolver un problema práctico), la transposición didáctica y las actividades lúdicas (juegos, talleres recreativos). De igual modo, profundizarás en la gestión de variables pedagógicas, los elementos inferenciales en educación infantil y los bits de inteligencia (estímulos visuales o auditivos). A partir de allí, lograrás impartir los conocimientos matemáticos de manera totalmente asertiva y evitar los errores comunes presentes en el aprendizaje de la materia.