Descripción

Aprende a desarrollar en el aula una enseñanza medioambiental que propicie la conciencia cívica del alumnado con este Curso Universitario de alta capacitación”   

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La innovación es fundamental en el proceso docente. La llegada constante de nuevas metodologías y herramientas didácticas ofrece posibilidades de planificación y abordaje de las enseñanzas que hacen que el alumnado se beneficie de nuevas maneras de enfocar y adquirir los contenidos. 

En el campo de la educación medioambiental, este tipo de metodologías ofrecen un campo de trabajo lleno de oportunidades que convierten este aprendizaje en algo dinámico e interesante. 

En este Curso Universitario te proporcionamos un amplio recorrido a través de los planteamientos, proyectos y recursos existentes para poder crear un planteamiento didáctico que ofrezca al profesor diferentes formas de consecución de los objetivos planteados. Con una visión totalmente contextual, te permitirá aprender las estrategias que realmente funcionan, con sus fortalezas y debilidades y la manera de llevarlas a la práctica. 

Con la metodología de estudio que te permitirá compaginar de manera perfecta este Curso Universitario con otras obligaciones, en un proceso del máximo interés para los profesionales que dará valor a su trabajo en cualquier centro. 

Avanza en tu capacidad con una visión más innovadora de la educación medioambiental y el desarrollo sostenible” 

Este Curso Universitario en Educación y Desarrollo Sostenible contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Curso Universitario son: 

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional  
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje  
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Aprenderás de forma eficiente, con los métodos de estudio más interesantes de la docencia online”  

El programa incluye en su cuadro docente profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.   

Profundizarás en los diferentes modelos de orientación e intervención educativa, de la mano de expertos con amplia experiencia en el sector docente"

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  Da el paso y abre una nueva vía de desarrollo y crecimiento en tu carrera en la docencia, especializándote en Educación y Desarrollo Sostenible"

Temario

Un temario estructurado en base a la eficiencia, con un recorrido intensivo y estimulante de alta calidad. Para crearlo, se han seleccionado los temas más relevantes y completos, con las metodologías más novedosas y de mayor interés del momento. De manera interesante y con un impacto constante y completo permitirá crecer al profesional desde el primer momento del estudio. 

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Adquiere una nueva forma de trabajo impulsando tu desarrollo profesional en el ámbito docente”

Módulo 1. Educación y Desarrollo Sostenible  

1.1.La educación ambiental 

1.1.1. Educación ambiental: definiciones 
1.1.2. Educación ambiental: características 
1.1.3. Fundamentación y modelos de educación ambiental 
1.1.4. Aspectos políticos de la educación ambiental 
1.1.5. Transversalidad y transdisciplinariedad: concepto y características 
1.1.6. Estrategias para el desarrollo de la educación ambiental 

1.2.El educador ambiental 

1.2.1. Perfil del educador ambiental 
1.2.2. Funciones del educador ambiental 
1.2.3. Formación de los educadores ambientales 

1.3.La percepción en la educación ambiental 

1.3.1. Introducción 
1.3.2. Las percepciones 
1.3.3. Percepciones ambientales 
1.3.4. Investigaciones sobre percepciones ambientales 

1.4.Técnicas de animación y recursos en educación 

1.4.1. Itinerarios y actividades en la naturaleza 
1.4.2. Juegos y dinámicas de grupos
1.4.3. Talleres didácticos 
1.4.4 Manuales y guías

1.5.Investigación en educación ambiental 

1.5.1. Importancia de la investigación en educación ambiental 
1.5.2. Convicciones básicas de las que parte la investigación 
1.5.3. Problemas en el objeto de estudio en educación ambiental 
1.5.4. Compromisos y desafíos 

1.6.Desarrollo de programas en educación ambiental 

1.6.1. Elementos para diseñar programas de educación ambiental 
1.6.2. La evaluación de los programas de educación ambiental 
1.6.3. Conclusiones 

1.7.La educación ambiental del mañana 

1.7.1. La educación ambiental como transformación social 
1.7.2. Objetivos de desarrollo sostenible  
1.7.3. Huella ecológica 
1.7.4. Naturalizar las aulas 

1.8.Métodos e instrumentos pedagógicos de educación ambiental 

1.8.1. Materiales y métodos de educación ambiental 
1.8.2. Propuesta para el desarrollo ambiental  
1.8.3. Matriz DAFO para educación ambiental 

1.9.Principales problemas ambientales y sus causas 

1.9.1. Concepto de Impacto ambiental 
1.9.2. Principales problemas ambientales y sus causas 
1.9.3. Los residuos: Origen, tipos y su problemática 

1.10.Desarrollo sostenible y su aplicación en el ámbito escolar 

1.10.1. Desarrollo sostenible: Conceptualización 
1.10.2. Indicadores de desarrollo sostenible 
1.10.3. De lo global a lo local 
1.10.4. La educación ante el reto de la sostenibilidad 
1.10.5. Modelos éticos para impulsar el Desarrollo Sostenible 

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