Un Curso Universitario para actualizar tus conocimientos y desenvolverte como pez en el agua en la era educativa digital” 

La dinamización en la forma de impartir clases se ha demostrado como la mejor vía para implicar al alumnado y que este tenga mayor interés en participar en el proceso de aprendizaje. No obstante, y dado el contexto tecnológico actual, estas técnicas deben ir mucho más allá de plantearle preguntas, fomentar que los estudiantes se conozcan entre ellos o realizar presentaciones audiovisuales. 

En este sentido, resulta evidente que la digitalización de los hábitos de los jóvenes hace que esto sean más exigentes en la manera en que son educados en las aulas. Por tanto, la actuación del docente debe ir acompañada de las últimas herramientas informáticas que fomenten el aprendizaje grupal e interactivo. Existe, de hecho, un amplio consenso en que estas metodologías, que contienen elementos lúdicos, son las que mejores resultados arrojan en términos de desempeño escolar de los estudiantes. 

Con mayor razón, los educadores se ven en la tesitura de demostrar ante su alumnado sus competencias digitales, y TECH acude a su rescate con un programa que les proporcionará todo lo que requieren. El Curso Universitario en Docencia para los Alumnos de la Era Digital les conferirá una alta preparación integral en los elementos de la Escuela Digital, actualizando su manera de impartir docencia de la mano de la mayor universidad online del mundo. 

Esta valiosa capacitación brindará a los educadores todas las facilidades que necesitan para completarla mientras continúan dando clases. Un cómodo formato online les ofrece la oportunidad de cursarlo desde donde deseen y de administrar sus tiempos de enseñanza. Además, comprobarán de primera mano los altos estándares educativos de TECH, beneficiándose del mayor Campus Virtual existente sobre la materia con los recursos más modernos para perfeccionar el aprendizaje.  

Demuestra ante tus alumnos la solidez de tus competencias digitales con este Curso Universitario” 

Este Curso Universitario en Docencia para los Alumnos de la Era Digital contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:
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• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Docencia con herramientas digitales 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información educativa y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Mediante el Aprendizaje Basado en Problemas, profundizarás en exigentes situaciones de práctica profesional para tener la respuesta a todos los retos que vengan en el futuro” 

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

Obtén acceso ilimitado a los recursos interactivos del Campus Virtual y sé el dueño de tu propio aprendizaje"

Transforma tu aula con las herramientas interactivas y lidera en tu centro educativo la transición hacia la Escuela Digital"

El Curso Universitario en Docencia para los Alumnos de la Era Digital está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con niños, adolescentes y adultos tanto a nivel educativo como empresarial.

Este Curso Universitario está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en Docencia para los Alumnos de la Era Digital con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de estos alumnos”

Objetivo general

• Aplicar estrategias de gamificación en entornos académicos.
• Gestionar equipos a través de gamificaciones.
• Liderar la transición digital en sus centros.
• Identificar los elementos de la nueva escuela digital.
• Transformar sus clases para adaptarse el nuevo paradigma educativo.
• Completar un portfolio de innovaciones en gamificación, ABJ y recursos digitales

Objetivos especificos

• Saber el significado del término gamificar y diferenciarlo de otros procesos.
• Analizar los diferentes modelos de comportamiento en relación a la gamificación.
• Conocer la historia y evolución del juego.
• Estudiar los diferentes los tipos de gamificación.
• Conocer qué son las mecánicas de juego y cómo utilizarlas a nuestro favor.
• Conocer las divisiones temporales que secuencian los momentos del juego.
• Analizar el concepto de azar, su utilidad y mecánicas que lo generan.
• Identificar las características de los distintos juegos de tablero.
• Valorar la aportación de cada elemento a la experiencia ludificadora.
• Seleccionar tipos de juegos según nuestras necesidades.
• Diferenciar entre los distintos tipos de juegos.
• Definir el concepto y la historia de los juegos de rol.
• Identificar los elementos del juego de rol.
• Diferenciar juego de rol y RPG.
• Reflexionar sobre la importancia del storytelling en los juegos de rol.
• Conocer la historia de los videojuegos.
• Identificar juegos y apps educativos.
• Elegir entre juegos competitivos y juegos colaborativos según nuestros objetivos.
• Describir los principales juegos de tablero.
• Explicar los principales juegos de cartas, rol y dados.
• Evaluar la aplicación en ABJ de los principales juegos de cartas, rol y dados.
• Definir los principales videojuegos con aplicación educativa.
• Evaluar su aplicación en ABJ.
• Explicar las principales características de la gamificación en la empresa.
• Descubrir qué puede hacer la gamificación en el sector de las ventas de una empresa.
• Analizar estrategias de gamificación aplicadas al marketing empresarial.

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en el manejo de la Docencia para los Alumnos de la Era Digital”