Presentación

Este programa te ofrece el plan de estudios más completo acerca de la Didáctica de la Historia en Educación Primaria, 100% online y elaborado por prestigiosos especialistas” 

Historia es una asignatura elemental dentro del currículo educativo de primaria. A través de su estudio se puede comprender el pasado, presente y futuro que rodea al individuo. No necesariamente tiene que ser una clase de rutina, puede ser una materia apasionante si es explicada de manera creativa. Por eso, el docente debe enseñar a pensar la Historia, en las hazañas históricas, a través de recursos interactivos y creativos.  

En este Curso Universitario, el egresado podrá utilizar a la fotografía como fuente documental, el cine y los documentales históricos, como parte de las herramientas de enseñanza. Esto lo convertirá en un trabajo apasionante para el docente y una tarea distintiva para el alumno, acercando esta asignatura a los alumnos de Primaria.  

Dentro del temario de este espacio académico, el alumno comprenderá de qué forma implementar la enseñanza y difusión del Patrimonio Cultural en clase de Historia, así como el papel de la mujer en la Historia. Enseñará la orientación en el tiempo, entre otros temas propios incluidos en el Currículo de Primaria.  

Un programa elaborado por docentes expertos en Historia del Arte, Humanistas, Pedagogos y estudiosos de las Ciencias Sociales que contribuyen con su versada experiencia en la conformación de un temario de alto nivel académico.   

El alumno podrá estudiarlo 100% online, contando con recursos multimedia variados, videorresúmenes, Testing, estudios de casos, lecturas complementarias, entre otros. Lo cual facilitará la comprensión de los temas planteados, en tan solo 6 semanas y desde el lugar que desee.      

Aprende cómo enseñar el tiempo cronológico y el tiempo histórico a estudiantes de primaria con nuevas metodologías y técnicas instructivas”  

Este Curso Universitario en Didáctica de la Historia en Educación Primaria contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:  

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Didáctica de Geografía e Historia de Primaria 
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

TECH te brinda la garantía de un contenido especializado desarrollado por verdaderos expertos con alta reputación en el sector pedagógico e investigativo de la Historia y la educación Primaria”   

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.     

Desarrollarás actividades complementarias dentro de tu estrategia de enseñanza y Didáctica de la Historia en Educación Primaria"

diplomado didáctica de la historia en educación primaria

Aprenderás a utilizar distintos recursos de enseñanza, como los cuadros comparativos y clasificativos, la fotografía como fuente documental y el vídeo o documentales históricos"

Objetivos

El Curso Universitario en Didáctica de la Historia en Educación Primaria está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con alumnos en educación primaria.

Este Curso Universitario está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en Didáctica de la Historia en Educación Primaria, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de estos alumnos”

Objetivos Generales

  • Definir el currículo de las Ciencias Sociales.
  • Adquirir conocimientos y capacidades relativas a la Didáctica de la Geografía e Historia dirigida a alumnos de Primaria, desde una perspectiva integradora y ética en la que el Patrimonio Cultural sea el nexo en común de las ramas que engloban las Ciencias Sociales.
  • Emplear las herramientas necesarias para poner en práctica los conocimientos aprendidos, así como elaborar y defender con los argumentos necesarios las soluciones a los posibles problemas que se generen en el área de estudio y trabajo correspondiente.
  • Diseñar y planificar procesos de enseñanza y aprendizaje mediante la utilización de un método que integre los estudios de Historia y Geografía desde una orientación instructiva y cultural.
  • Definir el valor del Patrimonio Cultural y su papel en el entendimiento, formación y desarrollo de la sociedad actual a través de las materias de Geografía e Historia.
  • Fomentar en el aula, mediante estas materias, la educación democrática, crítica y diversa, teniendo en cuenta la igualdad de género, la equidad y el valor e importancia de los derechos humanos, entre otros. 
  • Explicar la dimensión educadora del docente respecto a las funciones que este desempeña y su papel en el desarrollo cognoscitivo del alumno.
  • Aplicar en el aula las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que puedan contribuir de manera beneficiosa al buen funcionamiento de la clase y al aprendizaje del alumno.
  • Adquirir competencias en las que el alumno del Curso Universitario sea capaz de interconectar las materias de Geografía e Historia con otras disciplinas, a fin de innovar y enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en clase.

Objetivo Específico

  • Definir la didáctica de la Historia, teniendo en cuenta los temas a los que se hacen referencia en el currículo de Primaria, los materiales y recursos de los que se dispone para poder desarrollar la lección en clase, así como la relación existente entre la Historia y el Patrimonio cultural, su conservación y su puesta en valor. 

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en Didáctica de la Historia en Educación Primaria”

Curso Universitario en Didáctica de la Historia en Educación Primaria

El dominio de la didáctica de la Historia es un aspecto fundamental para aquellos docentes encargados de impartir esta asignatura en Educación Primaria. A través de su estudio, se busca comprender cómo se puede transmitir de manera efectiva los conocimientos históricos a los estudiantes de esta etapa educativa, promoviendo su desarrollo cognitivo, social y emocional. En este sentido, el Curso Universitario en Didáctica de la Historia en Educación Primaria se presenta como una excelente opción para aquellos profesores que buscan mejorar su práctica pedagógica en este ámbito en tan solo 6 semanas.

Especialízate en Didáctica de la Historia en Educación Primaria junto a los mejores profesores

Si deseas perfeccionar tus competencias docentes e impartir de forma efectiva tus clases de Historia con los alumnos de menor edad, el Curso Universitario en Didáctica de la Historia en Educación Primaria es tu titulación. A través de este programa, analizarás los distintos tipos de enfoques historiográficos, identificarás los materiales y recursos didácticos que potencian la enseñanza de la asignatura o aprenderás a incorporar el estudio histórico de la mujer den el aula. Dicho aprendizaje lo realizarás por medio de una metodología 100% online, que te permitirá estudiar sin la necesidad de desplazarte de tu propio hogar.