Este Curso Universitario te aporta todo lo que necesitas para poder diseñar tus sesiones de Matemáticas basadas en el Aprendizaje Cooperativo” 

Las nuevas metodologías han dejado atrás a la clase magistral del docente, para fomentar la implicación directa del alumnado y el trabajo en el aula a través de recursos mucho más atractivos para el estudiante. En este escenario ha cobrado gran relevancia la metodología Aprendizaje Cooperativo, que permite adquirir competencias y mejorar el rendimiento académico del alumnado, independientemente de la etapa educativa en la que 
se encuentre.  

Unos beneficios que sin duda inclinan la balanza hacia su utilización en los centros educativos, especialmente en la impartición de materias como las Matemáticas, donde los estudiantes presentan especial dificultad para su Aprendizaje. Por esta razón, esta 
institución académica ha apostado por la creación del Curso Universitario en Aprendizaje Cooperativo en las Matemáticas. 

Una opción académica impartida en modalidad 100% online y con el temario más avanzado y actual en esta metodología. Gracias a este programa, el profesorado podrá adentrarse de forma dinámica por sus principales características, el uso de recursos didácticos o la planificación de principio a fin de sesiones basadas en Aprendizaje Cooperativo.  

Asimismo, gracias a los video resúmenes, los vídeos en detalle, las lecturas especializadas o los ejemplos prácticos, el alumnado podrá ahondar en la planificación y en la orientación del trabajo Cooperativo o los sistemas de evaluación de Aprendizaje.
TECH ofrece, así, una ocasión única de mejorar la labor docente mediante este Curso Universitario al que podrá acceder cómodamente, cuando y donde desee. Únicamente requiere de un dispositivo electrónico con conexión a internet, para poder acceder en cualquier momento del día al contenido de este programa de primer nivel. 

Destaca en tu labor docente gracias a las estrategias que obtendrás para llevar con éxito el Aprendizaje Cooperativo a tu alumnado”

Este Curso Universitario en Aprendizaje Cooperativo en las Matemáticas contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Didáctica de las Matemáticas en Secundaria y Bachillerato
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información técnica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el Aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Matricúlate ya en un Curso Universitario que te permitirá llevar a tu aula la metodología más efectiva y actual para enseñar Matemáticas”  

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas 
de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un Aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.     

Dispones de numerosos ejemplos de Aprendizaje Cooperativo para que los apliques directamente en tus lecciones de Matemáticas"

Indaga cuando lo desees en la creación de grupos y la orientación del profesor en la práctica metodológica centrada en el Aprendizaje Cooperativo"

El Curso Universitario en Aprendizaje Cooperativo en las Matemáticas está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar las matemáticas en secundaria y bachillerato.

Este Curso Universitario está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en Aprendizaje Cooperativo en las Matemáticas, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de estos alumnos”

Objetivos Generales

• Conocer los diferentes tipos de metodologías de aprendizaje innovadoras en educación aplicadas a las matemáticas.
• Saber aplicar los diferentes tipos de metodologías de aprendizaje innovadora en educación, a las matemáticas.
• Saber discernir cual es el método de innovación de aprendizaje innovador más adecuado para un grupo de alumnos de ESO o bachillerato, aplicado a las matemáticas.
• Aprender a diseñar una unidad didáctica utilizando las diferentes metodologías de innovación en educación en matemáticas.
• Saber aplicar la unidad didáctica diseñada al aula, de manera que los alumnos puedan obtener un rendimiento máximo en matemáticas.

Objetivos Específicos

• Aprender que es el aprendizaje cooperativo aplicado a las matemáticas.
• Saber diferenciar entre trabajo cooperativo y trabajo colaborativo en matemáticas.
• Conocer los objetivos del aprendizaje cooperativo aplicado a las matemáticas.
• Conocer las características del aprendizaje cooperativo aplicado a las matemáticas.
• Conocer el puzle o rompecabezas como tipo de aprendizaje cooperativo aplicado a las matemáticas.
• Conocer las divisiones de rendimiento por equipos como tipo de aprendizaje cooperativo aplicado a las matemáticas.
• Conocer el grupo de investigación como tipo de aprendizaje cooperativo aplicado a las matemáticas.
• Conocer el Co-Op Co-Op como tipo de aprendizaje cooperativo aplicado a las matemáticas.
• Conocer los equipos-juegos-torneos como tipo de aprendizaje cooperativo.
• Saber planificar el aprendizaje cooperativo en matemáticas.
• Conocer los diferentes roles que pueden tener los alumnos en el aprendizaje cooperativo utilizado en matemáticas.
• Saber asignar correctamente los diferentes roles de los alumnos en una actividad de matemáticas.
• Saber cuál es el rol del profesor en este tipo de aprendizaje matemático.
• Aprender a evaluar el aprendizaje cooperativo aplicado a las matemáticas.
• Aprender a diseñar un aprendizaje cooperativo aplicado a las matemáticas.
• Saber extrapolar el ejemplo de aprendizaje cooperativo, a cualquier contenido del currículum de matemáticas.
• Conocer diferentes recursos TIC relacionados con el aprendizaje cooperativo aplicado a las matemáticas.