Descubre cómo transformar tus aulas en entornos gamificados y despierta la curiosidad de tus alumnos” 

El contexto social y tecnológico determina, sin lugar a duda, las características de la experiencia educativa. No es lo mismo aprender en un aula hace 50 años que en esta década, en la que la sociedad se ha habituado a tecnologías interactivas, llegando incluso a la inmersión con la Realidad Virtual o la Realidad Aumentada. No aprovechar estas oportunidades en las escuelas supone perder el interés del alumnado, que se encontrará dos realidades sensiblemente distintas en su centro escolar o universitario y en casa. 

En este sentido, queda patente que el desempeño educativo de los estudiantes no llegará a nuevas cotas si se continúa apostando simplemente por la memorización de contenidos y por enviarles un gran número de tareas a realizar en sus hogares. Por este motivo, TECH se propone transformar desde los cimientos la manera en que los alumnos adquieren conocimientos, para lo que ofrece a los educadores un Curso Universitario que les capacitará en descubrir un mundo de posibilidades en el aula. 

Así, los docentes dispondrán de todas las herramientas necesarias para aplicar mecánicas de juego en las clases que fomenten el trabajo en equipo o competiciones amistosas, recompensando al alumnado por alcanzar los objetivos propuestos. De hecho, profundizarán en la transformación de planes de estudio en historias para atraer su interés e involucrarles en el ciclo educativo. Este ambicioso programa se puede cursar desde donde se desee dada su naturaleza 100% online, requiriéndose tan solo una conexión a internet para lanzar la carrera profesional de los educadores. 

Involucra a tus alumnos en el ciclo de aprendizaje con narrativas que harán mucho más cercanos los planes de estudio”   

Este Curso Universitario en Aplicación de Mecánicas de Juego en el Aula contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son: 

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en mecánicas de juego en el aula 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información educativa y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Especialízate en gestionar competiciones y concursos entre grupos de alumnos para que alcancen con excelencia los objetivos educativos” 

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Obtén una alta capacitación en tecnologías interactivas que impulsarán tu carrera docente"

Analiza en profundidad cómo será la Educación del futuro"

El Curso Universitario en Aplicación de Mecánicas de Juego en el Aula está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con niños, adolescentes y adultos tanto a nivel educativo como empresarial.

Este Curso Universitario está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en gamificación con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de estos alumnos”

Objetivo general

• Identificar los presupuestos psicopedagógicos de las innovaciones en gamificación y recursos digitales.
• Diseñar sus propias gamificaciones y juegos, tanto a nivel particular como comercial.
• Seleccionar los juegos utilizables en ABJ en virtud de nuestras necesidades y objetivos.
• Aplicar estrategias de gamificación en entornos empresariales.
• Aplicar estrategias de gamificación en entornos académicos.
• Gestionar equipos a través de gamificaciones.
• Liderar la transición digital en sus centros.
• Identificar los elementos de la nueva escuela digital.
• Transformar sus clases para adaptarse el nuevo paradigma educativo.
• Completar un portfolio de innovaciones en gamificación, ABJ y recursos digitales.

Objetivos especificos

• Saber el significado del término gamificar y diferenciarlo de otros procesos.
• Analizar los diferentes modelos de comportamiento en relación a la gamificación.
• Conocer la historia y evolución del juego.
• Estudiar los diferentes los tipos de gamificación.
• Conocer qué son las mecánicas de juego y cómo utilizarlas a nuestro favor.
• Conocer las divisiones temporales que secuencian los momentos del juego.
• Analizar el concepto de azar, su utilidad y mecánicas que lo generan.
• Identificar las características de los distintos juegos de tablero.
• Valorar la aportación de cada elemento a la experiencia ludificadora.
• Seleccionar tipos de juegos según nuestras necesidades.
• Diferenciar entre los distintos tipos de juegos.
• Definir el concepto y la historia de los juegos de rol.
• Identificar los elementos del juego de rol.
• Diferenciar juego de rol y RPG.
• Reflexionar sobre la importancia del storytelling en los juegos de rol.
• Conocer la historia de los videojuegos.
• Identificar juegos y apps educativos.
• Elegir entre juegos competitivos y juegos colaborativos según nuestros objetivos.
• Describir los principales juegos de tablero.
• Explicar los principales juegos de cartas, rol y dados.
• Evaluar la aplicación en ABJ de los principales juegos de cartas, rol y dados.
• Definir los principales videojuegos con aplicación educativa.
• Evaluar su aplicación en ABJ.
• Explicar las principales características de la gamificación en la empresa.
• Descubrir qué puede hacer la gamificación en el sector de las ventas de una empresa.
• Analizar estrategias de gamificación aplicadas al marketing empresarial.

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en el manejo de la gamificación”