Descripción

Conocer los fundamentos del comportamiento de los individuos y grupos es básico en la formación de un profesional del Trabajo Social. Adquiere la mayor capacitación con este excepcional programa que ponemos a tu alcance”

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La interacción con personas siempre es un reto para cualquier profesional. Pero en el caso de quienes intervienen en Trabajo Social, esto se convierte en un tema de mayor complejidad. Las circunstancias en las que esta interacción se produce, que se relacionan siempre con dificultades de diversos tipos y de importancia elevada, añaden un factor de dificultad que hay que gestionar correctamente.

El conocimiento básico de la psicología humana, de las dinámicas de comportamiento de grupo y de otros factores culturales, sociales o económicos que influyen en las reacciones de las personas, es un área que el profesional debe mantener actualizada y que debe aumentar constantemente, porque se configura como una herramienta de éxito inevitable.

Este Curso Universitario en Fundamentos del Comportamiento Humano pone a disposición del alumnado los conocimientos necesarios para conocer los mecanismos y recursos que afectan y determinan el Comportamiento Humano. Con el estudio intensivo de las estrategias de intervención y trabajo, se convierte en una herramienta de altísimo valor para los profesionales que intervienen o desean intervenir en Trabajo Social.

Un Curso Universitario 100% online que aporta al alumno la facilidad de poder cursarlo cómodamente, dónde y cuándo quiera. Solo necesitará un dispositivo con acceso a internet para lanzar su carrera un paso más allá. Una modalidad acorde al tiempo actual con todas las garantías para posicionar al ingeniero en un sector altamente demandado.

Con contenidos disponibles desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet o con posibilidad de descargarlos, para trabajar offline"

Este Curso Universitario en Fundamentos del Comportamiento Humano contiene el programa educativo más completo y actualizado. Las características más destacadas de la capacitación son:

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras en la enseñanza de idiomas
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Curso Universitario en Fundamentos del Comportamiento Humano te capacitará de forma rápida y sencilla en todos los aspectos necesarios para trabajar de forma segura y eficiente con personas en situaciones complejas”

Incluye en su cuadro docente profesionales que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Con el foco puesto en el aprendizaje real y práctico de lo estudiado, este Curso Universitario te permitirá avanzar rápidamente sin perder la motivación”

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Este Curso Universitario ampliará tus conocimientos y habilidades, aportando mayor solidez a tu perfil profesional”

Temario

Este Curso Universitario es un proceso de aprendizaje que se sustenta en la intensidad de un estudio completo y la flexibilidad de la actual docencia online. De esta manera, el alumno estará capacitado para desempeñar su tarea con la máxima competencia. El programa se imparte en formato 100% online para elegir el momento y lugar que mejor se adapte a la disponibilidad, horarios e intereses del alumno. Un estudio de alta capacitación que se desarrolla a lo largo de 6 semanas y que pretende ser una experiencia única y estimulante que siembre las bases para alcanzar el éxito profesional.

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Una inmersión en la psicología humana que te dará las claves para entender a los ciudadanos con los que trabajes en el contexto de una intervención social”

Módulo 1. Fundamentos del comportamiento humano

1.1. La psicología como ciencia y su importancia en el comportamiento humano

1.1.1. Definición y objetivo de la Psicología dentro del campo del Trabajo Social campo de la intervención social
1.1.2. Los orígenes de la Psicología
1.1.3. Antecedentes y nacimiento de la Psicología científica
1.1.4. Áreas de especialización dentro de la Psicología y su relación con el Trabajo

1.2. Modelos teóricos en psicología

1.2.1. Conductismo
1.2.2. Cognitivismo
1.2.3. Psicoanálisis
1.2.4. Fenomenología
1.2.5. Humanismo
1.2.6. Enfoque Gestalt

1.3. Perspectiva psicosocial y conducta social

1.3.1. Actitudes
1.3.2. Persuasión y cambio de actitudes
1.3.3.Conducta de ayuda prosocial y altruismo
1.3.4. Cultura
1.3.5. La aculturación

1.4. Conducta social y cuestiones sociales

1.4.1. Motivación social
1.4.2. Percepción y presentación social
1.4.3. Ayuda
1.4.4. Acatamiento
1.4.5. Actitudes y estereotipos
1.4.6. Hostilidades raciales
1.4.7. Sociedad y diferencias sociales

1.5. Atención

1.5.1. Definición y tipos de atención
1.5.2. Modelos estructurales y la ubicación del filtro atencional
1.5.3. Modelos de recursos limitados
1.5.4. Procesos automáticos y controlados

1.6. Emoción

1.6.1. Definición de la emoción
1.6.2. Emociones primarias y secundarias
1.6.3. Emociones básicas Afecto, humor y sentimientos
1.6.4. Las emociones más importantes de la persona
1.6.5. Funciones de las emociones Función social de las emociones
1.6.6. La inteligencia
1.6.7. Inteligencia emocional

1.7. Motivación

1.7.1. Concepto de motivo
1.7.2. Clasificación de los motivos
1.7.3. Relación entre los motivos primarios y secundarios
1.7.4. La desmotivación
1.7.5. Desequilibrio
1.7.6. Resiliencia

1.8. Aprendizaje

1.8.1. ¿Qué es el aprendizaje?
1.8.2. Aprendizaje asociativo: condicionamiento clásico
1.8.3. Aprendizaje asociativo: condicionamiento instrumental
1.8.4. Aprendizaje social
1.8.5. Teorías de aprendizaje en el ciclo vital
1.8.6. Socialización

1.9. Memoria

1.9.1. Conceptualización actual de la memoria
1.9.2. El estudio de la memoria
1.9.3. Evaluación de la memoria
1.9.4. Tipos de memorias
1.9.5. Memoria y olvido

1.10. Pensamiento y lenguaje

1.10.1. Naturaleza del pensamiento
1.10.2. Conceptos: elementos de construcción del pensamiento
1.10.3. Razonamiento
1.10.4. Resolución de problemas
1.10.5. Naturaleza del lenguaje
1.10.6. El habla: producción y comprensión
1.10.7. Adquisición y teorías del lenguaje

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