TECH представляет Специализированную магистратуру в области подготовки преподавателей испанского языка и литературы в среднем обязательном образовании с самым высоким качеством на международном образовательном рынке”

Специализированная магистратура в области подготовки преподавателей испанского языка и литературы в среднем обязательном образовании предназначена для повышения квалификации студентов как будущих преподавателей с помощью самых инновационных образовательных технологий и на основе очно-заочного обучения.

Эта программа подготовки отличается тем, что ее можно пройти в 100% онлайн-формате в асинхронном и полностью самоуправляемом режиме, адаптируясь к личным потребностям и обязательствам. Студент может выбирать, в какие дни, в какое время заниматься изучением содержания программы, а также как много времени ему уделять. Всегда в соответствии с возможностями и навыками, предназначенными для этого.

Порядок и распределение предметов и соответствующих тем специально разработаны таким образом, чтобы каждый студент мог самостоятельно решать, чем ему заниматься, и самостоятельно распоряжаться своим временем.

Для этого в ваше распоряжение будут предоставлены теоретические материалы, представленные в виде дополненных текстов, мультимедийных презентаций, упражнений и практических занятий под руководством преподавателя, мотивационных видеороликов, мастер-классов и практических кейсов, где вы сможете упорядоченно извлекать знания и обучать принятию решений, демонстрирующих вашу подготовку в области преподавания.

Уникальная возможность получить специализацию и выделиться в секторе с высоким спросом на профессионалов”

Данный Специализированная магистратура в области подготовки преподавателей испанского языка и литературы в среднем обязательном образовании содержит самую полную и современную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Разработка практических примеров в смоделированных экспертами в данной области знаний сценариях, где студент в упорядоченном порядке будет демонстрировать полученные знания и приобретать компетенции
• Наглядное, схематичное и исключительно практическое содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для осуществления профессиональной деятельности
• Последние сведения об образовательной задаче преподавателя в среднем обязательном образовании
• Практические упражнения, в ходе которых можно провести процесс самооценки для улучшения обучения, а также задания на разных уровнях компетенции  в соответствии с моделью Миллера
• Особое внимание уделяется инновационным методологиям и педагогическим исследованиям
• Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа
• Доступ к учебным материалам с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет

Эта Специализированная магистратура — лучшая инвестиция, которую вы можете сделать при выборе программы повышения квалификации по двум причинам: помимо обновления знаний, вы получите диплом крупнейшего цифрового университета в мире”

В преподавательский состав входят профессионалы из области подготовки преподавателей, которые привносят в эту программу подготовки опыт своей работы, а также признанные специалисты из научных сообществ и престижных университетов.

Мультимедийное содержание, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит профессионалам проходить обучение в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный процесс обучения, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого педагоги должны пытаться решить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. В этом специалистам поможет инновационная система интерактивных видеоматериалов, созданных признанными экспертами в области преподавания испанского языка и литературы, с большим опытом преподавания.

Данная Специализированная магистратура в 100% онлайн-формате позволит вам совмещать учебу с профессиональной деятельностью, повышая ваши знания в этой области"

Выберите вашу специализацию и пройдите программу, которая приведет вас к профессиональному совершенству"

Специализированная магистратура в области подготовки преподавателей испанского языка и литературы в среднем обязательном образовании направлена на облегчение работы специалистов в области преподавания с использованием последних достижений и самых инновационных методов в этом секторе.

Благодаря этой программе подготовки вы сможете достичь необходимых для профессионального успеха компетенций”

Общая цель

• Обеспечить будущему учителю приобретение специализированных навыков и компетенций, которые позволят повысить уровень его работы и обновить знания в области преподавания в среднем обязательном образовании

Конкретные цели

Модуль 1. Обучение и развитие личности

• Изучить взаимосвязь между обучением и развитием, образованием и культурой
  
• Понимать значение школьного образования в развитии
  
• Изучить понятие пластичности мозга и нейронной пластичности
  
• Изучить основные социальные факторы обучения: подражание, совместное внимание и эмпатическое понимание
  
• Определять стадии развития
  
• Ознакомиться с понятием личности
  

Модуль 2. Общество, семья и образование

• Ознакомиться с понятием комплексного образования
  
• Концептуализировать образовательную ориентацию
  
• Объяснять происхождение образовательной ориентации и основные фигуры
  
• Объяснять сферы вмешательства образовательной ориентации
  
• Определять модели вмешательства образовательной ориентации
  
• Перечислить функции образовательной ориентации в школах
  
• Перечислить принципы деятельности в работе специалиста в области профессиональной ориентации
  

Модуль 3. Дополнения к дисциплинарной подготовке в области испанского языка и литературы

• Описывать путь, по которому шло преподавание языка до сегодняшнего дня
  
• Освоить содержание, которое должно преподаваться в языковом классе
  
• Проводить различие между методологией традиционной грамматики и современной грамматики и признать вклад последней
  
• Углубить знания в области в методики преподавания языка в соответствии с учебной программой, начиная с сегментных единиц и заканчивая элементами, связанными с контекстуализацией дискурса
  
• Распознавать элементы, характеризующие преподавание языка, и включать их в методику преподавания в классе
  
• Ознакомиться с предложениями по обучению языковым компетенциям
  

Модуль 4. Разработка учебной программы по испанскому языку и литературе

• Определять понятие учебной программы
  
• Подробно описать элементы, из которых состоит учебная программа
  
• Объяснять понятие разработки учебной программы
  
• Описывать уровни конкретизации учебной программы
  
• Объяснять различные модели учебной программы
  
• Определять аспекты, которые должны быть приняты во внимание при разработке дидактической программы
  

Модуль 5. Дидактика испанского языка и литературы

• Проанализировать понятие дидактики
  
• Усвоить специфику дидактики языка
  
• Знать основные аспекты дидактики литературы
  
• Проанализировать дидактику с культурного подхода
  

Модуль 6. Инновации в обучении и инициирование образовательных исследований

• Знать сферы инноваций в образовательном контексте
  
• Определять сообщества обучения
  
• Представлять препятствия и вызовы инноваций в образовательном контексте
  
• Объяснять, как преподаватели обучаются и их смену ролей
  
• Указать факторы, способствующие обучению и профессиональному развитию
  
• Углубить знания в области профессионального обучения преподавательского состава
  
• Представлять пространства для профессионального обучения и встреч, такие как: конгрессы, дни инноваций, профессиональные сети, практические сообщества и MOOC-курсы
  

Модуль 7. Образовательные процессы и контексты

• Ознакомиться с Белой книгой как основой Общего закона об образовании
  
• Объяснить понятие Белой книгой
  
• Определять различные законы об образовании в хронологическом порядке
  
• Излагать определяющие факторы реформы образования
  
• Представлять общие и основополагающие принципы реформы образования
  
• Назвать основные характеристики Закона Мойано
  
• Показывать особенности Общего закона об образовании: преамбула, цели, уровни образования, учебные центры и преподавательский состав
  

Модуль 8. Инклюзивное образование и учет разнообразия

• Разрабатывать обзор понятий и подготовки педагогического профиля на протяжении истории
  
• Ознакомиться с организациями и планами обучения в каждый момент времени
  
• Концептуализировать текущий профиль учителей и их образовательные потребности
  

Модуль 9. Креативность и эмоциональное воспитание в классе

• Изучить различие между эмоцией и интеллектом
  
• Понимать и осознавать эмоциональный интеллект и его значение для человека
  
• Понимать значение преподавателя с очень хорошей саморегуляцией и эмоциональным интеллектом, с точки зрения Мэйера и Саловея
  

Модуль 10. Нейрообразование

• Ознакомиться с процессом обучения на нейронном уровне
  
• Исследовать обучение на нейронном уровне
  

Модуль 11. Коммуникация в классе

• Осуществлять эффективную коммуникацию со всеми членами класса
  
• Использовать изображения и видео в качестве вспомогательного материала в классе
  
• Уметь справляться с коммуникационными проблемами

Внедряйте последние достижения в области образования в вашу повседневную профессиональную практику благодаря этой программе высокого уровня”