Ao longo do curso ficará a conhecer as características e os contributos dos modelos mais recentes da psicologia do desenvolvimento”

Na intervenção psicopedagógica, existem vários intervenientes que desempenham um papel importante. Por conseguinte, não é suficiente analisar separadamente as ações dos psicopedagogos. Pelo contrário, é necessária uma interconexão com as ações da família, do sistema educativo ou da sociedade. O objetivo é gerar um processo de aprendizagem completo que possa ser aplicado a situações reais.

Assim, ao longo do curso, serão aprofundados os procedimentos de avaliação e de diagnóstico psicopedagógico em função do contexto. Serão ainda aprofundados os diferentes modelos de orientação, também tendo em conta o contexto. Todos estes aspetos serão explicados com base nas investigações mais recentes. O objetivo é proporcionar uma aprendizagem adaptada às necessidades da sociedade atual. Isto traduz-se num apoio de qualidade.

Tudo isto através de um formato 100% online, sem horários e com o plano de estudos disponível na sua totalidade desde o primeiro momento. Isto ajuda a conciliar a vida profissional e pessoal e permite-lhe estudar onde, como e quando quiser. Tudo o que precisa é de um dispositivo com acesso à Internet.

Neste curso irá estudar em profundidade as qualidades exigidas a um psicopedagogo no âmbito dos modelos atuais de educação” 

Este curso de Avaliação, Diagnóstico e Orientação Psicopedagógica conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:  

• O desenvolvimento de casos apresentados por especialistas em psicopedagogia
• O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático com o qual está concebido recorre a informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem
• A sua ênfase especial em metodologias inovadoras
• Aulas teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
• A disponibilidade de acesso ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet

Os contextos de avaliação alteraram-se significativamente nos últimos anos. Inscreva-se e descubra como lidar corretamente com eles” 

O corpo docente do curso inclui profissionais do setor que trazem a sua experiência profissional para esta qualificação, para além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio.

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, isto é, um ambiente de simulação que proporcionará uma educação imersiva, programada para praticar em situações reais.

A conceção desta qualificação centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o especialista deve tentar resolver as diferentes situações da prática profissional que surgem ao longo do curso. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.

Explore as mais recentes técnicas de avaliação com um corpo docente de excelência para garantir que continua a prestar um apoio de qualidade"

Foi reservado um espaço no curso para explorar estudos de casos que o irão ajudar a aperfeiçoar as suas capacidades de diagnóstico"

O objetivo do curso é proporcionar aos alunos a capacidade de realizar intervenções psicopedagógicas bem sucedidas no ambiente atual. Este processo envolve muitos intervenientes diferentes, pelo que o curso foi concebido de forma a ter uma dimensão suficiente para abranger todos eles. Assim, após a sua conclusão, os profissionais estarão aptos a aplicar os mais recentes conhecimentos psicopedagógicos nos seus locais de trabalho. Isto irá aumentar consideravelmente a qualidade das suas avaliações, diagnósticos e orientações.

A avaliação psicopedagógica abrange diferentes campos de ação. Inscreva-se e fique a conhecer melhor a sua evolução ao longo dos anos, bem como as técnicas mais eficazes para cada um deles” 

Objetivos gerais

• Adquirir as técnicas mais atualizadas de avaliação e diagnóstico psicopedagógico 
• Implementar estratégias de orientação psicopedagógica inovadoras

Objetivos específicos

• Manter uma visão holística do desenvolvimento humano e fornecer fatores-chave para refletir sobre esta área do conhecimento 
• Descrever as características e contribuições dos diferentes modelos teóricos da psicologia do desenvolvimento 
• Lidar com as principais teorias que explicam o desenvolvimento humano Os alunos aprenderão sobre as posições teóricas mais relevantes que explicam as mudanças desde o nascimento até a adolescência 
• Explicar o que acontece em cada fase de desenvolvimento, bem como nos períodos de transição de uma fase para a outra 

Frequentar este curso irá permitir-lhe alcançar os objetivos profissionais mais ambiciosos”