Domina, gracias a este máster semipresencial, las punteras técnicas para evaluar y tratar trastornos como la Dislexia o el TDAH, con el fin de maximizar el bienestar y el desarrollo educativo del paciente”

Las Dificultades del Aprendizaje pueden tener un impacto significativo en el rendimiento académico, la autoestima y la calidad de vida de los más pequeños. Por ende, se antoja indispensable abordarlas de manera efectiva para maximizar su potencial, preservar su adecuada Salud Mental y promover su éxito académico. En esta línea, la intervención psicológica es una excelente aliada para detectar estos problemas, manejarlos adecuadamente y ayudar a los jóvenes a superar las barreras y los obstáculos que limitan su desarrollo educativo. Por este motivo, los psicólogos especializados y actualizados en este campo son cada vez más precisados tanto por los centros escolares como por las propias familias para favorecer el aprendizaje de los niños.  

Ante esta situación, TECH ha apostado por crear este programa, que le proporcionará al alumno los conocimientos y las habilidades más vanguardistas en materia de Intervención Psicológica en Dificultades del Aprendizaje, impulsando su desarrollo profesional en esta área. Durante 12 intensivos meses de enseñanza teórica, conocerá las punteras pruebas para evaluar las DA o las técnicas para abordar trastornos tales como la Dislexia, el TDAH o la Discalculia desde la perspectiva psicológica. Además, profundizará en la elaboración de informes psicopedagógicos y en la colaboración con equipos sanitarios multidisciplinares.  

La fase teórica de este máster semipresencial se desarrolla mediante una metodología pedagógica innovadora llamada Relearning, que favorece una enseñanza basada en los ritmos de aprendizaje del propio alumno. Además, cuenta con la flexibilidad de ser un programa 100% online, lo que permite a los profesionales organizar los recursos académicos de acuerdo a sus necesidades y disponibilidad.  

Tras su conclusión, el alumno disfrutará de una estancia práctica de 3 semanas en un centro clínico de prestigio. Integrado en un excelente equipo de trabajo multidisciplinar, obtendrá la oportunidad de trasladar todos los conocimientos teóricos adquiridos en el programa a un entorno de trabajo completamente real. De este modo, incrementará sus competencias y se posicionará como un psicólogo de referencia en el abordaje de las Dificultades del Aprendizaje.

Completa tu excelsa enseñanza teórica con una estancia práctica de 3 semanas en un centro clínico de primer nivel”

Este máster semipresencial en Intervención Psicológica en Dificultades del Aprendizaje contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• Desarrollo de más de 100 casos prácticos presentados por especialistas en Psicología
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información imprescindible sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Dominio de los vanguardistas métodos de evaluación de las Dificultades del Aprendizaje
• Manejo de los punteros métodos de intervención de las Dificultades del Aprendizaje
• Colaboración con equipos de trabajo multidisciplinares para velar por el bienestar del paciente con Dificultades del Aprendizaje
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
• Además, podrás realizar una estancia de prácticas en una de las mejores empresas

Disfruta de una fase teórica 100% en línea que te habilitará para aprender sin la necesidad de desplazarte de tu hogar”

En esta propuesta de Máster, de carácter profesionalizante y modalidad semipresencial, el programa está dirigido a la actualización de especialistas en Psicología. Los contenidos están basados en la última evidencia científica, y orientados de manera didáctica para integrar el saber teórico en la práctica psicológica, y los elementos teórico-prácticos facilitarán la actualización del conocimiento y permitirán la toma de decisiones en el manejo del paciente.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional de la Psicología un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del mismo. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Sitúate a la vanguardia de la Psicología en tan solo 12 meses de aprendizaje teórico y 3 semanas de prácticas clínicas"

Incorpora los últimos avances en Intervención Psicológica en Dificultades del Aprendizaje a tu práctica diaria mediante este programa"

En un extenso abanico de ámbitos profesionales, el conocimiento teórico no es suficiente para lograr progresos significativos. En el campo de la Psicología, es igual de relevante importante conocer las punteras estrategias de Intervención Psicológica en Dificultades del Aprendizaje como saber trasladarlas a la práctica clínica real. Para satisfacer esta necesidad, TECH ha creado este máster semipresencial, que ofrece una enseñanza teórica de alta calidad junto con la oportunidad de obtener experiencia práctica trabajando en hospital de vanguardia durante 120 horas.

TECH es la única institución educativa que te proporciona la posibilidad de compaginar tu actualización teórica con la realización de unas prácticas en un centro hospitalario de primer nivel”

1. Actualizarse a partir de la última tecnología disponible 

El mundo de la Psicología, más concretamente la rama de la Intervención Psicológica en Dificultades del Aprendizaje, ha experimentado una notoria evolución en los últimos años gracias a los avances en los métodos de evaluación, abordaje y tratamiento de estos trastornos. Motivado por ello, TECH ha creado este máster semipresencial, que te permitirá conocer estas innovaciones de un modo teórico-práctico.

2. Profundizar a partir de la experiencia de los mejores especialistas 

Esta titulación cuenta con un equipo docente altamente capacitado que brinda apoyo y orientación a los estudiantes durante todo el periodo teórico. Durante la fase práctica, los alumnos tendrán la posibilidad de formar parte de un equipo clínico sobresaliente y colaborar con expertos en el campo de la Psicología, lo que les permitirá adquirir habilidades relevantes en el ámbito de la Intervención Psicológica en Dificultades del Aprendizaje.

3. Adentrarse en entornos clínicos de primera 

TECH lleva a cabo un proceso de selección riguroso de los centros donde se realizan las prácticas de este máster semipresencial, garantizando que los estudiantes tengan la oportunidad de acceder a entornos hospitalarios de primer nivel. Gracias a esto, los alumnos podrán integrarse en excelentes equipos de trabajo, donde aprenderán de la experiencia de expertos altamente capacitados en Psicología.

4. Combinar la mejor teoría con la práctica más avanzada 

En el mundo educativo, es común encontrar programas que no se adaptan adecuadamente a las necesidades de los profesionales, lo que implica largas horas de carga lectiva que son difíciles de conciliar con la vida personal y laboral. Con el fin de abordar este problema de manera efectiva, TECH ha creado un modelo de aprendizaje innovador, que combina un aprendizaje teórico de alta calidad con la realización de prácticas en entornos clínicos de vanguardia.

5. Expandir las fronteras del conocimiento

TECH brinda a los estudiantes la oportunidad de realizar sus prácticas en centros clínicos altamente reconocidos. De esta forma, los alumnos podrán aprender de profesionales que disponen de una dilatada experiencia en el trato con pacientes con Dificultades del Aprendizaje.

Tendrás una inmersión práctica total en el centro que tú mismo elijas”