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Mucho se ha avanzado en el conocimiento de las enfermedades psíquicas, pero si analizamos lo que actualmente se sabe y aquello que se ignora, podríamos concluir que cada vez sabemos más, pero continuamos ignorando muchos de los enigmas de esta o estas enfermedades. Es evidente que el síntoma predominante en estos pacientes crónicos es el deterioro en el rendimiento social, por ello, la atención psicosocial de los pacientes esquizofrénicos tiene una importancia fundamental, ya que, la mayoría de ellos tienen que aprender o reaprender habilidades sociales y personales para poder sobrevivir en la comunidad.

Existe todavía una enorme brecha entre el conocimiento de determinadas enfermedades mentales y el que poseemos de los trastornos de la personalidad. Eso es así, en parte, porque estos parecen ser variantes cuantitativas y no cualitativas de la persona. Ahora bien, algunos trastornos de la personalidad clásicamente considerados dependientes del carácter (por ej., carácter depresivo, ansioso, etc.) han demostrado ser en realidad formas subsindrómicas de enfermedades específicas. La mayoría de los pacientes acostumbran a mostrar conductas (y problemas) sugerentes a una alteración de la personalidad, que pueden hacer olvidar al clínico síndromes no relacionados con la personalidad.

Es esencial realizar un examen minucioso y sistemático del estado mental en la valoración de pacientes que presentan un trastorno psicótico o un trastorno de la personalidad. Por otro lado, el trastorno bipolar es otro de los síndromes que repercuten a nivel familiar de forma característica. Además, como se trata de una enfermedad episódica que con frecuencia retorna tras el episodio agudo a niveles previos de funcionamiento normal, la consecuencia inmediata es que el individuo entre episodios tiende a trabajar, casarse y a tener hijos a pesar de su enfermedad, pues dada la ausencia de síntomas se ve en condiciones de ello.

Esta capacitación te ayudará a realizar terapias más precisas a tus pacientes con trastornos psicóticos”

Este experto universitario en Actuación Psicosocial en los Trastornos Psicóticos contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas de la capacitación son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos. en psicología.
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
• Las novedades en los estudios de la personalidad en la tercera edad.
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras en los estudios de la personalidad en la tercera edad.
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este experto universitario es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Actuación Psicosocial en los Trastornos Psicóticos, obtendrás una titulación avalada por la mayor Universidad Digital del mundo, TECH Universidad Tecnológica”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la psicología, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el psicólogo deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en estudios de la personalidad en la tercera edad y con gran experiencia.

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El experto universitario en Actuación Psicosocial en los Trastornos Psicóticos está orientado a facilitar la actuación del profesional, para que consiga mantener actualizados sus conocimientos para ejercer su práctica profesional con total seguridad.

Buscamos la excelencia y que tú también la logres y, para ello, te ofrecemos la mejor capacitación con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones”

Objetivos generales

• Describir los fundamentos del psicodiagnóstico de los trastornos psicóticos y los trastornos de la personalidad.
• Realizar diagnóstico diferencial entre los trastornos de la personalidad y los trastornos psicóticos.
• Describir las distintas subespecialidades en el territorio de la psicosis y los T. de personalidad.
• Manejar los conocimientos actuales de los fármacos utilizados en psiquiatría y neurología.
• Capacitar para conseguir el vínculo terapeuta-paciente-medicación.
• Identificar las propiedades de absorción de los medicamentos.
• Desarrollar el dominio de los síntomas positivos y negativos de los trastornos psicóticos.
• Describir en protocolos los programas de intervención, teniendo en cuenta las características y aspectos propios de estos trastornos.
• Identificar la evolución de los distintos trastornos catalogados en el DSM-5 o CIE 10.
• Dominar los campos de interacción médico-psicólogo, en la intervención familiar.
• Capacitar al profesional de todas las referencias actualizadas sobre el diagnóstico, intervención y proceso terapéutico con el fin de interactuar con la medicación.
• Describir con protocolos de decisión el estudio individualizado de los miembros de la familia para realizar un estudio psicopatológico riguroso.
• Utilizar arboles de decisión para realizar permanentemente un diagnóstico diferencial.
• Enmarcar toda la información dentro de un modelo de encuadre multidisciplinar en el estudio del entramado biopsicosocial de la relación psicoterapia-farmacología, en los trastornos psicóticos y los trastornos de la personalidad.

Objetivos especificos por módulos

• Dominar las herramientas de evaluación e intervención empleando todos los indicadores de intervención.
• Identificar y utilizar la información de los agentes sociales y familiares.
• Desarrollar la intervención con el medicamento según la lógica mental de las distintas edades.
• Describir los efectos en el tejido social del paciente psicótico.
• Dominar los efectos adversos y permanentes de estas enfermedades.
• Manejar y estabilizar las carencias emocionales y afectivas del paciente dentro de la intervención.
• Dominar y manejar las características diferenciales con las que se presentan las patologías psicóticas.
• Desarrollar el conocimiento que discrimina un problema importante de la evolución natural dentro del proceso de convivencia familiar.
• Manejar y dominar la psicopatología sistémica que provoca estos trastornos.
• Desarrollar modelos de seguimiento que expresen los cambios de las patologías propias del estrés y de los estados mentales patológicos crónicos.