Descripción

Es primordial avanzar en la comunicación como parte para resolver los conflictos en diversos ámbitos y, en este sentido, el psicólogo puede ser de gran ayuda”

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Los niños y jóvenes pasan muchas horas en compañía de otras personas, por ello, es normal que puedan surgir pequeños conflictos entre compañeros de clases, familiares e incluso con el entorno docente por la propia dinámica del estudio. Para la resolución de estas disputas, es clave el papel del psicólogo, quien tiene que proporcionar a sus pacientes las herramientas necesarias para solucionar todos los diferentes problemas que les puedan surgir. Así, este debe conocer los principales mecanismos que le ofrece la comunicación asertiva, como un método que implementar entre sus pacientes para que ellos mismos aprendan a solucionar sus conflictos de manera pacífica.  

Además, hay que tener en cuenta que la mediación en el proceso de aprendizaje de niños y adolescentes está siendo cada vez más importante, ya que es capaz de afianzar en ellos un punto positivo de mejora que permite un crecimiento tanto académico como humano y mejora las relaciones que se establecen en durante el crecimiento del menor. 

Con este Diplomado se pretende dar las claves al psicólogo para que conozca las principales técnicas de la comunicación asertiva en los diversos entornos del niño. Así, esta capacitación va dirigida fundamentalmente a psicólogos infantiles. Con esta acción el psicólogo adquirirá competencias para gestionar las situaciones de conflicto en el aula y la diversidad en el contexto educativo, ajustar los planes de atención a la diversidad y los proyectos educativos de los centros.  

Pero poniendo especial énfasis en la comunicación y la manera de hablar y escuchar que deben emplear los pacientes. Y, sobre todo, evitando la violencia en cualquier situación que se pueda desarrollar en las aulas. 

El psicólogo debe enseñar a sus pacientes a utilizar técnicas de la comunicación asertiva para resolver sus conflictos”

Este Diplomado en Comunicación Asertiva en el Aula contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son:

  • El desarrollo de decenas de casos prácticos presentados por expertos en Comunicación Asertiva en el Aula
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
  • Las novedades sobre la Comunicación Asertiva en el Aula
  • Sus ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras en Comunicación Asertiva en el Aula
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Completa tu educación con este Diplomado, que cuenta con la metodología más innovadora del mercado. Podrás compaginarlo con tu trabajo al ser 100% online”

Incluye, en su cuadro docente, a profesionales pertenecientes al ámbito de la Comunicación Asertiva, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 
E

l diseño de este programa se cebtra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en Comunicación Asertiva y con gran experiencia docente. 

Esta capacitación cuenta con el mejor material didáctico, lo que te permitirá un estudio contextual que te facilitará el aprendizaje"

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Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros educativos y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia en la actualidad de la capacitación para poder intervenir en la educación y acompañamiento de los pacientes, y comprometidos con la enseñanza de calidad  mediante las nuevas tecnologías educativas. Este equipo de profesionales, conscientes de la importancia de la educación en esta área, ha diseñado el compendio de contenidos más completos y actualizados del sector. 

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Módulo 1. La comunicación en el conflicto 

1.1. La comunicación 

1.1.1. Emisor 
1.1.2. Receptor 
1.1.3. Mensaje 
1.1.4. Canales de comunicación 

1.2. Comunicación verbal, no verbal y paraverbal 

1.2.1. Comunicación verbal 
1.2.2. Comunicación no verbal 
1.2.3. Comunicación paraverbal 

1.3. La comunicación invalidadora 

1.3.1. Yo gano/tú pierdes 
1.3.2. Tú ganas/yo pierdo 

1.4. La comunicación validadora 

1.4.1. Yo gano/tú ganas 
1.4.2. Yo gano y te ayudo a ganar 

1.5. La elección de la comunicación asertiva en los conflictos 

1.5.1. Comunicación asertiva en los conflictos 

1.6. ¿Cómo tomar decisiones saludables?

1.6.1. La toma de decisiones saludables 

1.7. Hay tres dedos que me apuntan: yo porque tú 

1.7.1. Tres dedos que me apuntan 

1.8. La elección de la no violencia: la comunicación no violenta. Cuatro contra uno 

1.8.1. La comunicación no violenta 

1.9. La tecnología al servicio de la comunicación 

1.9.1. Tecnología y comunicación 

1.10. Escuchar y oír 

1.10.1. Escuchar 
1.10.2. Oír

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