Adquiere las competencias necesarias para trabajar en el área preventiva en la Fisioterapia Deportiva, con los desarrollos teóricos y prácticos más innovadores del momento”

La sociedad actual concede gran importancia a los beneficios del ejercicio físico y del deporte, incrementando el número de practicantes con una serie de riesgos, atendiendo a la naturaleza intrínseca de los propios ejercicios y modalidades deportivas. Por esta razón, es necesario conocer, identificar y evaluar los factores predisponentes y la tipología lesional más habitual, para poder establecer y diseñar intervenciones seguras y eficaces, tanto para la prevención de lesiones como para su mejor tratamiento.

La RPG® es un método de fisioterapia que se basa en el estiramiento músculo-tendinoso, mediante una contracción isotónica excéntrica en los músculos estáticos e isotónica concéntrica en los músculos dinámicos.

Parte de una nueva noción de gimnasia postural que, basándose en principios anatómico-fisiológicos y biomecánicos, abarcan la globalidad de la persona.

Toda agresión es compensada para suprimir el dolor. El tratamiento deberá remontarse de la consecuencia (síntoma) a la causa de la lesión y suprimirlas conjuntamente.

El tratamiento implica la corrección simultánea de la rigidez de las cadenas de coordinación neuro-muscular, actuando como un método triple de evaluación, diagnóstico y terapia. 

Este módulo contempla el movimiento como herramienta continua del fisioterapeuta en su rol evaluador, terapéutico y preventivo, tanto en la aplicación activa como pasiva del mismo.

Basado en el actual concepto de Ejercicio Terapéutico como ejecución programada y planificada de movimientos corporales, posturas y actividades físicas con los objetivos de dotar al deportista de capacidades para corregir o prevenir alteraciones, incrementar la funcionalidad o restablecer la normalidad ante una disfunción, convierte a este Módulo final en un elemento clave y diferenciador deesta experto universitario

El mismo el estudiante obtendrá las mejores herramientas para cubrir el espectro asistencial, que abarcará cuatro tiempos fundamentales: evaluación, tratamiento, prevención, educación.

Un recorrido formativo completo y específico que te permitirá avanzar en tu profesión con el respaldo de los conocimientos de la última evidencia científica”

Esta experto universitarioen Fisioterapia Deportiva: Prevención, Reeducación y Ejercicio Terapéutico en la Recuperación te ofrece las características de un curso de alto nivel científico, docente y tecnológico. Estas son algunas de sus características más destacadas:

• Ultima tecnología en software de enseñanza online
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Nuestro personal docente está integrado por profesionales en activo. De esta manera nos aseguramos de ofrecerte el objetivo de actualización y formación que pretendemos. Un cuadro multidisciplinar de médicos formados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del curso los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta capacitación.

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico, de esta experto universitario. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en E-learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, podrás estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles, que te darán la operatividad que necesitas en tu capacitación. 

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, usaremos la telepráctica: con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo y el Learning from an Expert podrás adquirir los conocimientos como si estuvieses enfrentándote al supuesto que estás aprendiendo en ese momento. Un concepto que te permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.

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Módulo 1. Prevención de lesiones

1.1. Estilo de vida y hábitos motores como Factores de riesgo

1.1.1. Motricidad natural y cultural 
1.1.2. Hábitos motrices actuales y enfermedades de la civilización 
1.1.3. Triada de la modernidad

1.2. Prevención primaria, secundaria y terciaria

1.2.1. Esquema de abordaje de Factores de riesgo
1.2.2. Concepto de disfunción
1.2.3. Principios básicos de la prevención para la evaluación y prescripción del movimiento

1.3. Capacidades perceptivo-motrices como base del movimiento inteligente y saludable
1.4. Metodología y objetivos en el abordaje preventivo
1.5. Sistema postural e interpretación de diferentes autores 
1.6  Sistema fascial

1.6.1. Funciones del tejido conjuntivo y de la fascia
1.6.2. Concepto de cadenas estáticas y diafragmas
1.6.3. Disfunción del sistema fascial y síntomas comunes
1.6.4. Fascias saludables y entrenamiento

1.7. Evaluación postural estática, dinámica y funcional

1.7.1. Detección precoz
1.7.2. Disfunciones posturales como factores de riesgo

1.8. Respiración y su papel en la postura y estabilidad
1.9. Propiocepción y prevención
1.10. Prevención activa

Módulo 2. Reeducación postural global y lesiones  

2.1. Factores de riesgo y su papel en la postura

2.1.1. Factores Intrínsecos
2.1.2. Factores Extrínsecos

2.2. Evaluación  del deportista 

2.2.1. Evaluación estática
2.2.2. Evaluación dinámica

2.3. Evaluación del movimiento lesional
2.4. Tratamiento de las disfunciones a través del concepto RPG
2.5. Conceptos sobre neuropedagogía
2.6. Fases del aprendizaje
2.7. Integración del movimiento de sentadilla

Módulo 3. Ejercicio terapéutico en la recuperación del deportista

3.1. Criterios para el RTP tras una lesión

3.1.1. Biológico
3.1.2. Funcional
3.1.3. Psicológico
3.1.4. Deportivo

3.2.Objetivos del trabajo de fuerza 

3.2.1. Trabajo de Prevención/compensatorio
3.2.2. Recuperación funcional deportiva

3.3.Principios generales aplicados 

3.3.1. Especificidad
3.3.2. Individualidad
3.3.3. Variación o estimulo novedoso
3.3.4. Progresivo de la carga
3.3.5. Adaptación o preparación de las estructuras

3.4.Manifestaciones neuromusculares en el trabajo de fuerza

3.4.1. Potencia
3.4.2. Fuerza rápida/explosiva
3.4.3. Fuerza máxima
3.4.4. Fuerza resistencia
3.4.5. Hipertrofia

3.5.Parámetros del ejercicio terapéutico

3.5.1. Intensidad
3.5.2. Volumen
3.5.3. Carga
3.5.4. Repeticiones
3.5.5. Series
3.5.6. Descanso

3.6.Métodos y Sistemas

3.6.1. Concéntricos
3.6.2. Excéntricos
3.6.3. Balísticos
3.6.4. Isoinerciales
3.6.5. Isométricos

3.7. Planificación y periodización

3.7.1. Tipos de planificación

 3.7.1.1. Ondulante/lineal

3.7.2. Unidades de trabajo

 3.7.2.1. Macrociclo
 3.7.2.2. Mesociclo
 3.7.2.3. Microciclo
 3.7.2.4. Sesión

3.8.Dosificación y cálculo de la carga del ejercicio terapéutico

3.8.1. Escaleras
3.8.2. Gomas elásticas
3.8.3. Pesas/mancuernas/barras/discos
3.8.4. Máquinas
3.8.5. Peso corporal
3.8.6. Trabajo suspensión
3.8.7. Fitball 

3.9.Diseño y Selección de ejercicio terapéutico 

3.9.1. Características actividad física deportiva/deporte

 3.9.1.1. Físicas
 3.9.1.2. Fisiológicas
 3.9.1.3. Técnicas/tácticas
 3.9.1.4. Psicológicas
 3.9.1.5. Biomecánicas

3.9.2. Medios

 3.9.2.1. Ejercicios
 3.9.2.2. Circuitos
 3.9.2.3. Programas/rutina

3.10. Evaluación y control mediante test funcionales