¿Por qué estudiar en TECH?

Descubre las nuevas técnicas en Gestión de Centros y Servicios de Salud, y aplícalas en el ejercicio diario de tu profesión”

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¿Por qué estudiar en TECH?

TECH es la mayor escuela de negocios 100% online del mundo.

Somos una escuela de negocios de élite con un modelo de máxima exigencia académica. Un centro de alto rendimiento internacional y de entrenamiento intensivo en habilidades directivas.   

Somos una universidad a la vanguardia tecnológica y ponemos todos nuestros recursos a tu alcance para que logres el éxito empresarial”      

En TECH Universidad Tecnológica

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Innovación

Te ofrecemos un modelo de aprendizaje en línea que combina la última tecnología educativa con el máximo rigor pedagógico. Un método único con el mayor reconocimiento internacional que te aportará las claves para desarrollarte en un mundo en constante cambio, donde la innovación debe ser la apuesta esencial de todo empresario.  

“Caso de Éxito Microsoft Europa” por incorporar en nuestros programas el novedoso sistema de multivídeo interactivo.  
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Máxima exigencia

Nuestro criterio de admisión es económico. No necesitas realizar una gran inversión para estudiar con nosotros. Eso sí, para titularte, en TECH pondremos al límite tu inteligencia y tu capacidad para resolver problemas. Nuestro listón académico está muy alto. 

95% de los alumnos de TECH finaliza sus estudios con éxito.
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Networking

En TECH participan profesionales de todos los países de habla hispana, de tal manera que podrás crear una gran red de contactos útil para tu futuro.

38.000 directivos capacitados cada año.
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Empowerment

Crece de la mano de las mejores empresas y profesionales de gran prestigio e influencia. Hemos desarrollado alianzas estratégicas y una valiosa red de contactos con los principales actores económicos de Europa y América.    

+500 acuerdos de colaboración con las mejores empresas.
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Talento

Nuestro programa es una propuesta única para sacar a la luz tu talento en el ámbito empresarial. Una oportunidad con la que podrás dar a conocer tus inquietudes y tu visión de negocio.  

Enseña al mundo tu talento tras realizar este programa. 
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Contexto multicultural

Comparte con nosotros una experiencia única. Estudiarás en un contexto multicultural, en un programa con visión global, gracias al cual podrás conocer la forma de trabajar en diferentes lugares del mundo, recopilando la información más novedosa y que mejor se adapte a tu idea de negocio. 

Nuestros alumnos provienen de más de 35 nacionalidades.
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Aprende con los mejores

Nuestro equipo docente explica en las aulas lo que le ha llevado al éxito en sus empresas, trabajando desde un contexto real, vivo y dinámico. Docentes que se implican al máximo para ofrecerte una especialización de calidad que te permita avanzar en tu carrera y lograr destacar en el ámbito empresarial.  

Profesores de 20 nacionalidades diferentes.

En TECH buscamos la excelencia y, para ello, contamos con una serie de características que nos hacen únicos:   

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Análisis 

Exploramos tu lado crítico, tu capacidad de cuestionarte las cosas, tu competencia en resolución de problemas y tus habilidades interpersonales.  

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Excelencia académica

Ponemos a tu alcance la mejor metodología de aprendizaje online. Combinamos el método Relearning(metodología de aprendizaje de posgrado con mejor valoración internacional), junto a los “case studies de Harvard Business School. Tradición y vanguardia es un difícil equilibrio, y en el contexto del más exigente itinerario educativo.   

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Economía de escala

Somos los más grandes. TECH tiene un portafolio de más de 7.000 posgrados universitarios en español. En la nueva economía, volumen + tecnología = precio disruptivo. De esta manera, nos aseguramos de que estudiar no te resulte tan costoso como en otra universidad. 

En TECH tendrás acceso a los estudios de casos de Harvard Business School

Estructura y contenido

Gracias a esta experto universitario en Gestión de Centros y Servicios de Salud el alumno tendrá los conocimientos necesarios para asumir la compleja dirección de un centro de salud, sabiendo de primera mano cuáles son todos los procedimientos y estrategias necesarios para que dicha gestión sea exitosa. 

El nivel de exigencia que deben cumplir los directores de centros de salud es altísimo. Por suerte, gracias a tu profesionalidad y los conocimientos que te va a proporcionar esta titulación estarás más que preparado para asumir con todas las garantías el liderazgo sanitario” 

Plan de estudios

La experto universitario en Gestión de Centros y Servicios de Salud de TECH es un programa intenso que prepara al alumno para los múltiples retos a los que se va a enfrentar al frente de un centro de salud. 

Por ello, el contenido del Eexperto universitario en Gestión de Centros y Servicios de Salud de TECH está pensado para favorecer el desarrollo no solo de las competencias de salud directas en cuestión de gestión, sino también de las capacidades de liderazgo del alumno para darle un enfoque completo a su rol como director. 

A lo largo de 575 horas de capacitación, el alumno analiza multitud de casos prácticos mediante el trabajo individual y en equipo. Se trata, por tanto, de una auténtica inmersión en situaciones médicas complejas que requieren figuras de mando con múltiples capacidades.   

Un plan que atiende a las necesidades más urgentes de sus alumnos en cuestión de gestión de centros de salud, pues su material didáctico está redactado por profesionales que ya han asumido este rol y conocen de primera mano cómo es la coordinación de todo un equipo sanitario. 

 
Esta experto universitario se desarrolla a lo largo de 6 meses y se divide en 6 módulos:

Módulo 1. Planificación y control de las organizaciones en salud
Módulo 2. Sistemas y políticas de salud
Módulo 3. La división médica y asistencial en el sistema de salud 
Módulo 4. Gestión clínica
Módulo 5. Gestión de la cronicidad y la telemedicina
Módulo 6. Gestión y evaluación económica

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¿Dónde, cuándo y cómo se imparte?

Esta experto universitario se desarrolla lo largo de 6 meses, dándole la libertad al alumno de poder cursarlo a su propio ritmo, ya que desde el primer momento la totalidad del material didáctico está disponible para su descarga. 

Módulo 1. Planificación y control de las organizaciones en salud

1.1. El proceso de planificación estratégica

1.1.1. Misión, visión y valores
1.1.2. El ciclo de la Planificación estratégica. Plan estratégico y líneas estratégicas
1.1.3. Planificación y mejora continua de la calidad. Ventajas de la planificación
1.1.4. Análisis interno y análisis competitivo del entorno. Benchmarking

1.2. Dirección por Valores y Objetivos

1.2.1. Planificación Operativa. Obtención de objetivos a partir de las líneas estratégicas
1.2.2. Tipos de objetivos. Metas
1.2.3. Dirección por valores y objetivos: planes de gestión
1.2.4. Evaluación del plan Estratégico y Operativo

1.3. Teoría organizacional aplicada a la sanidad

1.3.1. Tipos de organización
1.3.2. Comportamiento organizacional. Estudios
1.3.3. Características de la organización pública
1.3.4. Nuevos modelos organizacionales. Organizaciones líquidas y matriciales

1.4. Los actores del sistema nacional de salud
1.5. La organización del futuro
1.6. Dirección y Gestión

1.6.1. El proceso directivo
1.6.2. Órganos colegiados de dirección
1.6.3. Estilos de dirección

1.7. Los actores del Sistema Nacional de Salud

1.7.1. Planificadores, Financiadores, Proveedores y Gestores, relaciones y diferencias
1.7.2. Control e inspección
1.7.3. El ciudadano: cliente y paciente. Asociaciones de pacientes
1.7.4. Los profesionales: sindicatos y sociedades profesionales
1.7.5. Los activistas: plataformas ciudadanas y grupos de presión        

Módulo 2. Sistemas y políticas de salud

2.1. Sistemas de Salud

2.1.1. Principales modelos de sistemas de salud. Comparación y resultados
2.1.2. El sistema de salud en España
2.1.3. Sistemas de Salud Modelo Beverige SMS: ejemplo
2.1.4. Sistemas de Salud modelo Biskmark de aseguramiento: ejemplos
2.1.5. Evolución de los distintos sistemas de salud

2.2. Financiación y Provisión en salud

2.2.1. Financiación de los sistemas de salud. Aportación pública
2.2.2. El derecho a la asistencia en salud: cartera de servicios básica y complementaria
2.2.3. Diferentes modelos de provisión en un SNS. Provisión privada
2.2.4. Copago y financiación de los usuarios

2.3. El Sistema Nacional de Salud en España. Relaciones y diferencias entre CCAA, Marco Normativo

2.3.1. Ley general de Sanidad y estructuras básicas de salud
2.3.2. Servicios de Salud de las CCAAS y coordinación territorial. El consejo Interterritorial de Salud
2.3.3. Comparación  de los servicios de salud de las CCAA organización, financiación y recursos

2.4. Evolución y otros aspectos de los Sistemas de Salud

2.4.1. Atención a la complejidad y la  cronicidad
2.4.2. Las tecnologías de la información como motor de transformación de los sistemas de salud
2.4.3. Promoción de la salud y educación para la salud. Prevención
2.4.4. La salud pública tradicional y su evolución
2.4.5. La coordinación o integración en salud. El concepto de Espacio Sociosanitario

2.5. Alternativas a los modelos de gestión tradicional

2.5.1. Descripción de las nuevas formas de gestión del SNS de titularidad pública y colaboración público-privada mapa de nuevos modelos de gestión en España
2.5.2. Evaluación de los nuevos modelos de gestión. Resultados y experiencias

Módulo 3. La división médica y asistencial en el sistema de salud

3.1. Dirección médica clásica vs. dirección asistencial

3.1.1. Estructura y contenido de los órganos de dirección de un sistema de salud. Organigramas actuales y futuros alternativos
3.1.2. Facultativos como directivos: desde consejeros a directores asistenciales y gerentes pasando por direcciones generales
3.1.3. Preparación y aportación de valor
3.1.4. División médica: áreas críticas
3.1.5. Diferentes estructuras organizativas de la división médica

3.2. Sistemas de información para la gestión e historia clínica electrónica

3.2.1. Cuadros de Mandos
3.2.2. Historia Clínica electrónica
3.2.3. Sistemas de prescripción asistida
3.2.4. CMBD, CIE
3.2.5. Otros sistemas de información útiles en gestión de salud

3.3. Coordinación Territorial y continuidad asistencial: integración Atención Primaria, Atención Hospitalaria y Atención Socio sanitaria

3.3.1. Coordinación Territorial y Niveles asistenciales
3.3.2. Continuidad asistencial en el proceso de atención. Procesos asistenciales integrados
3.3.3. Avanzando hacia un modelo de atención socio sanitaria

3.4. La bioética y humanización en la práctica médica

3.4.1. Principios de la bioética
3.4.2. Los comités de ética en las organizaciones de salud
3.4.3. La humanización de la atención de salud

3.5. Dirección médica y asistencial: relaciones con la división de enfermería

3.5.1. Herramientas para la gestión del conocimiento en la dirección clínica y asistencial
3.5.2. Dirección médica y asistencial: relaciones con la división de enfermería

3.6. Salud Pública, promoción de la salud y educación para la salud para direcciones asistenciales

3.6.1. Salud Pública concepto y ámbito
3.6.2. Promoción de la salud y educación para la salud
3.6.3. Programas de Prevención tipos

Módulo 4. Gestión clínica

4.1. Regulación de la gestión clínica

4.1.1. Diferentes definiciones y visiones de la gestión Clínica
4.1.2. Diferentes decretos y regulaciones de la Gestión Clínica
4.1.3. Niveles de autonomía

4.2. Procesos y protocolos de gestión clínica. Manejo de la evidencia científica

4.2.1. Tipos y clasificación de evidencia científica
4.2.2. Protocolos, guías de práctica clínica, vías clínicas: diferencias
4.2.3. Grade y rutas asistenciales

4.3. Sistemas de clasificación de pacientes

4.3.1. Sistemas de clasificación de pacientes
4.3.2. Análisis de la dependencia de los pacientes. Escalas y clasificación de dependencia
4.3.3. Cálculo de plantilla/efectivos en función de la clasificación de pacientes. Distribución de cargas de trabajo

4.4. Modelos y Unidades de Gestión Clínica: unidades interhospitalarias

4.4.1. Tipos de Unidades de gestión clínica
4.4.2. Unidades mixtas atención primaria y especializada
4.4.3. Unidades interservicios
4.4.4. Unidades interhospitalarias

4.5. Prescripción farmacológica prudente. Prescripción electrónica

4.5.1. Prescripción prudente: Choosing Wisely
4.5.2. Estrategias “no hacer”

4.6. Prescripción de pruebas complementarias

4.6.1. Prescripción prudente vs. medicina defensiva
4.6.2. Auditorias de prescripción y seguimiento de la prescripción: resultados

Módulo 5. Gestión de la cronicidad y la telemedicina

5.1. Gestión del paciente complejo y crónico

5.3.1. Cronic Care Model y estratificación poblacional. Kaiser Permanente
5.3.2. Gestión de grupos de población en riesgo. Control de la enfermedad compleja y/o crónica en el domicilio
5.3.3. Cronicidad y atención Socio sanitaria

5.2. Experiencias en el empoderamiento del paciente: el paciente activo, escuela de pacientes

5.2.1. Modelo de Paciente activo. Universidad de Stanford
5.2.2. Programa de educación en autocuidados. Experiencias internacionales y en España
5.2.3. Las escuelas de pacientes
5.2.4. El empoderamiento del paciente  y la aportación enfermera

5.3. Telemedicina

5.3.1. Servicios implantados en la actualidad y perspectivas de futuro

Módulo 6. Gestión y evaluación económica

6.1. Cálculo de costes

6.1.1. Ponderación y cálculo de los costes en salud

6.1.1.1. Coste/Beneficio
6.1.1.2. Coste/Utilidad
6.1.1.3. Coste/Productividad

6.2. Presupuesto y contabilidad

6.2.1. Bases generales de la contabilidad
6.2.2. ¿Qué es un Presupuesto? Tipos de presupuestación y de gestión financiera
6.2.3. Presupuesto retrospectivo de ingresos y gastos
6.2.4. Presupuesto prospectivo público por capítulos
6.2.5. Legislación pública sobre presupuestos

6.3. Compras, contratación y suministros

6.3.1. Gestión de compras. Comisiones  de compras y adquisición de bienes
6.3.2. Sistemas de aprovisionamiento integrado. Centralización de compras
6.3.3. Gestión de la contratación de servicios públicos: concursos, conciertos
6.3.4. Contratación en el sector privado
6.3.5. Logística de los suministros

6.4. Eficiencia y sostenibilidad del sistema de salud

6.4.1. Situación financiera del sistema de salud público la crisis de sostenibilidad
6.4.2. Gasto para ganar en salud. Comparativa de inversiones para ganar más salud
6.4.3. Control del gasto en el sistema de salud público

6.5. Modelos de financiación

6.5.1. Financiación en base a presupuesto histórico y actividad
6.5.2. Financiación capitativa
6.5.3. Financiación por GRD y Procesos, pago por acto
6.5.4. Incentivos a los profesionales en función de la financiación

6.6. Acuerdos y contratos  de gestión clínica y económica

6.6.1. Acuerdos de gestión. Definición y modelos
6.6.2. Evolución  y evaluación de un acuerdo de gestión

Una enseñanza que te llevará, de la mano de los mejores profesionales, hacia el futuro próspero que deseas al frente del centro de salud más prestigioso"

Experto Universitario en Gestión de Centros y Servicios de Salud.

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