Descripción

Con un diseño metodológico que se apoya en técnicas de enseñanza contrastadas por su eficacia, este diplomado, te llevará a través de diferentes abordajes docentes, para permitirte aprender de manera dinámica y eficaz” 

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Este programa profundizará en la parte más metodológica, desde una visión de análisis y analizando los modelos de enseñanza ELE, de una manera crítica y detallada.  

El proceso de enseñanza/aprendizaje se ve influenciado por una forma multidisciplinar por definición, lo que conlleva a que el futuro profesor de enseñanza de español tenga que considerar diversos aspectos educativos, a la hora de complementar su educación. Por ello, se incluirán en sus estudios asuntos relevantes de disciplinas como Pedagogía, Psicología o Tecnología Educativa. Dicho conocimiento llevará al estudiante, de esta asignatura, a concebir una idea más amplia sobre la lingüística, y cómo esta se ve influenciada por otros aspectos, que a la vez orientarán su labor profesional.

A lo largo de la exposición de la materia, el alumno ahondará en realidades diversas de la lingüística aplicada, que van desde la situación en el aula, hasta los momentos de preparación por parte del profesor.

El profesor, estará capacitado para explicar y resolver cuestiones confusas, respecto a la gramática o el proceso de evaluación de sus alumnos. Este, dispondrá de una completa metodología de enseñanza del vocabulario y de diferentes técnicas y materiales didácticos, impartidos por ilustres expertos en la materia, con amplia experiencia en el sector educativo.

Al finalizar este diplomado, contarás con los conocimientos y estrategias necesarias para enseñar español como segunda lengua” 

Este diplomado en Teorías, Enfoques y Métodos en la Enseñanza de Segundas Lenguas, te ofrece las características de un programa de alto nivel docente y tecnológico. Estas son algunas de sus características más destacadas:

  • Última tecnología en software de enseñanza online
  • Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos, de fácil asimilación y comprensión
  • Desarrollo de casos prácticos, presentados por expertos en activo
  • Sistemas de vídeo interactivo de última generación
  • Enseñanza apoyada en la telepráctica
  • Sistemas de actualización y reciclaje permanente
  • Aprendizaje autorregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
  • Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje 
  • Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
  • Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo, fijo o portátil, con conexión a internet
  • Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del programa

Docentes expertos en la materia, han diseñado minuciosamente este programa, depositando toda su experiencia y conocimiento en la elaboración” 

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la educación, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Gracias a su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo, programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está centrado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional, que se le planteen a lo largo del programa académico. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, realizado por reconocidos especialistas en el campo de la docencia.

Nuestro innovador concepto de telepráctica, te dará la oportunidad de aprender mediante una experiencia única, que te proporcionará una visión mucho más realista de los contenidos"

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Domina, con este programa, la metodología y las formas de trabajo más eficaces, en la enseñanza del español como segunda lengua"

Objetivos del curso

TECH Universidad Tecnológica, tiene como objetivo capacitar profesionales altamente cualificados para la experiencia laboral. Este objetivo se materializa al conseguir que los profesionales de la educación a accedan a un nivel de competencia y control mucho mayor. Una meta que, en unas semanas, podrás dar por adquirida, con un programa de alta intensidad y precisión. 

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Incorpórate a la vanguardia en docencia, con un programa competitivo por su calidad y prestigio. Una ocasión única, para distinguirte siendo profesor de español como segunda lengua” 

Objetivos generales

  • Desarrollar las destrezas comunicativas, mediante actividades y estrategias, que faciliten el aprendizaje del español como segunda lengua
  • Conocer las bases teóricas del proceso de adquisición de una lengua extranjera

Objetivo específicos

  • Desarrollar el aprendizaje de L2 en el marco histórico de la enseñanza de lenguas extranjeras 
  • Establecer bases sólidas en materia referente a la lingüística y el conocimiento de otras lenguas 
  • Conocer los métodos más eficientes para la enseñanza de lengua extranjera 
  • Comparar de los métodos directo y tradicional para la enseñanza de la lengua extranjera 
  • Aplicar una aproximación al enfoque y selección desde la perspectiva cognitivista y humanista 
  • Conocer los paradigmas funcionales en relación a los métodos comunicativos 
  • Desarrollar del currículo a partir de las exigencias de MCE 
  • Aplicar la enseñanza como objetivo específico  
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Centrado en la resolución de situaciones reales, este diplomado te permitirá aplicar lo aprendido en tu práctica docente diaria, de manera inmediata y con total seguridad” 

Diplomado en Teorías, Enfoques y Métodos en la Enseñanza de Segundas Lenguas

En TECH Universidad Tecnológica, te presentamos el Diplomado en Teorías, Enfoques y Métodos en la Enseñanza de Segundas Lenguas, una oportunidad excepcional para adquirir conocimientos especializados en la enseñanza de idiomas de manera online. Nuestras clases te ofrecen la comodidad de aprender desde cualquier lugar y en cualquier momento que mejor se ajuste a tu rutina. A través de nuestra plataforma virtual, tendrás acceso a contenidos actualizados y a recursos de calidad que te permitirán desarrollar habilidades pedagógicas y dominar los enfoques y métodos más efectivos en la enseñanza de segundas lenguas. En este curso, explorarás las teorías lingüísticas y los fundamentos psicológicos que respaldan la enseñanza de idiomas. Aprenderás enfoques innovadores y estrategias didácticas para motivar a los estudiantes, fomentar su aprendizaje autónomo y mejorar su fluidez y precisión en la segunda lengua. Además, te familiarizarás con las tecnologías educativas más recientes que pueden potenciar tus habilidades como profesor. La enseñanza de segundas lenguas es un campo en constante evolución y demanda. Con esta enseñanza que te suministraremos, estarás preparado para enfrentar los desafíos actuales en la enseñanza de idiomas y destacarte como un profesional altamente capacitado. Podrás aplicar tus conocimientos en instituciones educativas, centros de idiomas, empresas internacionales y otras organizaciones que requieran expertos en la enseñanza de segundas lenguas.

La evolución digital facilita que estudies en modalidad 100% online

Benefíciate de las ventajas de las clases online, donde podrás interactuar con profesores expertos y otros participantes, compartir experiencias y enriquecer tu aprendizaje a través de actividades colaborativas. Además, tendrás acceso a recursos adicionales, como bibliotecas virtuales y materiales de apoyo, que te permitirán profundizar en los temas de interés y ampliar tu perspectiva educativa. No pierdas la oportunidad de convertirte en un referente en la enseñanza de segundas lenguas. Únete al Diplomado en Teorías, Enfoques y Métodos en la Enseñanza de Segundas Lenguas en TECH Universidad Tecnológica y potencia tu carrera profesional en el campo de la educación lingüística.