Crear rutinas específicas para las personas con patologías les ayudará a mejorar sus síntomas y calidad de vida”

Los entrenadores personales que se dediquen a trabajar con personas con enfermedades deben tener una alta especialización en la enfermedad, que les permita crear rutinas deportivas acordes a las necesidades de cada usuario según su patología. En esta Experto universitario, el objetivo es formar a estos profesionales en las Patologías Osteoarticulares y Respiratorias, con el fin de que reconozcan las necesidades de ejercicio de cada usuario y sean capaces de guiarlos en sus entrenamientos. 

En esta Experto universitario se aborda una serie de patologías que se relacionan bien con Alteraciones Estructurales y Funcionales de Estructuras Osteoarticulares (hueso, cartílago, cápsula, ligamentos), o bien con aspectos metabólicos del hueso: Osteoporosis (reducción de la densidad mineral ósea); Artritis (inflamación-degeneración articular que involucra degeneración del cartílago) y Artritis Reumatoide (características autoinmunes). 

Además, se conocerán en profundidad las Patologías Respiratorias, incluidas las vías nasales, los bronquios y los pulmones. Así, se han incluido las que tienen un carácter crónico como son el Asma (inflamación a nivel de vías respiratorias) y la Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica. 

Por otro lado, también habrá tiempo para adentrarse en el conocimiento de las Enfermedades Cardiovasculares, que son la principal causa de muerte en la mayor parte del mundo, afectando en gran medida a la sociedad occidental. 

En concreto, en esta Experto universitario se definirán con detalle las características de cada patología y los criterios fundamentales para intervenir mediante programas de ejercicio físico en esta población, considerando además el importante papel en la intervención de la modificación del estilo de vida. 

Para capacitarte en este campo, en TECH hemos diseñado esta Experto universitario, que cuenta con contenidos de altísima calidad docente y educativa, que pretende convertir a nuestros alumnos en profesionales de éxito, siguiendo los más altos estándares de calidad en la enseñanza a nivel internacional. Además, al tratarse de una capacitación online, el alumno no está condicionado por horarios fijos ni necesidad de trasladarse a otro lugar físico, sino que puede acceder a los contenidos en cualquier momento del día, equilibrando su vida laboral o personal con la académica. 

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Esta Experto universitario en Ejercicio Físico en Patología Osteoarticular y Respiratoria contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son:

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• El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones 
• Su especial hincapié en las metodologías innovadoras en entrenamientos personales
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Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de las ciencias del deporte, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en diseño de programas de ejercicios en personas con osteoarticular y respiratoria, y con gran experiencia.

La Experto universitario permite ejercitarse en entornos simulados, que proporcionan un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales”

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La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones del aprendizaje en la praxis diaria, conscientes de la relevancia de la actualidad de la capacitación de calidad en el ámbito del entrenamiento personal; y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas. 

Contamos con el programa científico más completo y actualizado del mercado. Queremos ponerte a tu alcance la mejor capacitación” 

Módulo 1. Enfermedades Cardiovasculares 

1.1. Definición, contextualización y epidemiología 

1.1.1. Definición y prevalencia 
1.1.2. Etiología de la enfermedad e identificación factores de riesgo cardiovascular 
1.1.3. Patologías cardíacas y metabólicas 

1.2. Bases fisiopatológicas 

1.2.1. Fisiología del sistema cardiovascular 
1.2.2. Aterosclerosis y Dislipemias 
1.2.3. Hipertensión Arterial 
1.2.4. Cardiopatías, Valvulopatías y Arritmias 

1.3. Valoración y diagnóstico 

1.3.1. Evaluación inicial del riesgo en Cardiopatías 
1.3.2. Valoración del riesgo en pacientes post-quirúrgicos 

1.4. Protocolos y tratamiento 

1.4.1. Estratificación del riesgo para la práctica de ejercicio físico: prevención primaria, secundaria y terciaria 
1.4.2. Objetivos y protocolos de intervención en la reducción de los factores de riesgo 
1.4.3. Consideraciones en el tratamiento de las comorbilidades asociadas 

1.5. Planificación del entrenamiento en pacientes con Enfermedades Cardiovasculares 

1.5.1. Definición y concreción del nivel del cliente  
1.5.2. Definición y concreción de objetivos  
1.5.3. Definición y concreción procesos evaluativos 
1.5.4. Definición y concreción de operatividad respecto a recursos espaciales y materiales 

1.6. Programación del entrenamiento de fuerza 

1.6.1. Objetivos del entrenamiento de la fuerza en patologías cardiovasculares 
1.6.2. Volumen, intensidad y recuperación del entrenamiento de la fuerza en patologías cardiovasculares
1.6.3. Selección de ejercicios y métodos de entrenamiento de la fuerza en patologías cardiovasculares 
1.6.4. Diseño de programas de entrenamiento de la fuerza en patologías cardiovasculares 

1.7. Programación del entrenamiento de resistencia 

1.7.1. Objetivos del entrenamiento de resistencia en patologías cardiovasculares 
1.7.2. Volumen e intensidad y recuperación del entrenamiento de la resistencia en patologías cardiovasculares 
1.7.3. Selección de ejercicios y métodos de entrenamiento de la resistencia en patologías cardiovasculares 
1.7.4. Diseño de programas de entrenamiento de la resistencia en patologías cardiovasculares 

1.8. Rehabilitación cardíaca

1.8.1. Beneficios del ejercicio en pacientes con patología Cardíacas 
1.8.2. Modalidades de ejercicio  
1.8.3. Rehabilitación cardíaca: fase I, II, III 
1.8.4. Telerrehabilitación y adherencia a largo plazo 
1.8.5. Interacción fármaco-ejercicio 

1.9. Nutrición en sujetos con Enfermedades Cardiovasculares  

1.9.1. Aspectos nutricionales en sujetos con enfermedad cardiovascular 
1.9.2. Dieta mediterránea como herramienta de prevención de Enfermedades Cardiovasculares 
1.9.3. Recomendaciones nutricionales para la práctica de ejercicio físico  

1.10. Contraindicaciones y precauciones 

1.10.1. Contraindicaciones para el inicio de la práctica de ejercicio físico 
1.10.2. Actuar durante una urgencia: prevención primaria y secundaria 
1.10.3. RCP 
1.10.4. Normativa, uso y manejo desfibrilador en instalaciones deportivas 
1.10.5. Conclusiones y cierre del módulo  

Módulo 2.  Patología osteoarticular y dolor lumbar inespecífico

2.1. Definición, contextualización y epidemiología 

2.1.1. Contextualización de las patologías osteoarticulares y dolor lumbar inespecífico  
2.1.2. Epidemiología 
2.1.3. Definición de las diferentes patologías asociadas al sistema osteoarticular 
2.1.4. El sujeto Osteosarcopénico  

2.2. Bases fisiopatológicas 

2.2.1. Bases fisiopatológicas de la Osteoporosis 
2.2.2. Bases fisiopatológicas de la Osteoartritis 
2.2.3. Bases fisiopatológicas del dolor lumbar inespecífico 
2.2.4. Bases fisiopatológicas de la Artritis Reumatoide 

2.3. Valoración y diagnóstico 

2.3.1. Valoración funcional en el dolor lumbar  
2.3.2. Criterios diagnósticos en la osteoporosis y factores de riesgo predisponentes de fractura 
2.3.3. Criterios diagnósticos en la Osteoartritis y comorbilidades coexistentes 
2.3.4. Evaluación clínica de los pacientes con Artritis Reumatoide 

2.4. Protocolos y tratamiento 

2.4.1. Tratamiento no farmacológico y protocolo de intervención en el dolor lumbar inespecífico 
2.4.2. Tratamiento no farmacológico y protocolo de intervención en la osteoporosis 
2.4.3. Tratamiento no farmacológico y protocolo de intervención en la Osteoartritis 
2.4.4. Tratamiento no farmacológico y protocolo de intervención en la Artritis Reumatoide 

2.5. Planificación del entrenamiento 

2.5.1. Definición y concreción de objetivos  
2.5.2. Definición y concreción procesos evaluativos 
2.5.3. Definición y concreción de operatividad respecto a recursos espaciales y materiales 
2.5.4. Importancia del equipo interdisciplinario 

2.6. Programación del entrenamiento de fuerza 

2.6.1. Objetivos del entrenamiento de la fuerza en patologías osteoarticulares y dolor lumbar inespecífico 
2.6.2. Volumen, intensidad y recuperación del entrenamiento de la fuerza en patologías osteoarticulares y dolor lumbar inespecífico 
2.6.3. Selección de ejercicios y métodos de entrenamiento de la fuerza en patologías osteoarticulares y dolor lumbar inespecífico 
2.6.4. Diseño de programas de entrenamiento de la fuerza en patologías osteoarticulares y dolor lumbar inespecífico 

2.7. Programación del entrenamiento de resistencia 

2.7.1. Objetivos del entrenamiento de la resistencia en patologías osteoarticulares y dolor lumbar inespecífico
2.7.2. Volumen e intensidad y recuperación del entrenamiento de la resistencia en patologías osteoarticulares y dolor lumbar 
2.7.3. Selección de ejercicios y métodos de entrenamiento de la resistencia en patologías osteoarticulares y dolor lumbar 
2.7.4. Diseño de programas de entrenamiento de la resistencia en patologías osteoarticulares y dolor lumbar 

2.8. La importancia de la kinefilaxia como herramienta preventiva  

2.8.1. El ejercicio físico y su implicancia en la masa ósea
2.8.2. La funcionalidad de la región lumbo-pélvica
2.8.3. La importancia de la higiene postural
2.8.4. La importancia de la ergonomía en el hogar y el trabajo  

2.9. Carga física, psicológica y social, y recomendaciones en la mejora de la salud y calidad de vida 

2.9.1. Consideraciones clave en la mujer posmenopáusica
2.9.2. Comprensión de la compleja interrelación entre ejercicio y dolor
2.9.3. Barreras a la participación en programas de ejercicio físico
2.9.4. Estrategias para favorecer la adherencia 

2.10. Diseño de programas de entrenamiento en pacientes con patologías ostearticulares y dolor lumbar inespecífico 

2.10.1. Diseño de programas de entrenamiento en osteoporosis 
2.10.2. Diseño de programas de entrenamiento en Osteoartritis 
2.10.3. Diseño de programas de entrenamiento en Dolor Lumbar inespecífico. 
2.10.4. Conclusiones y cierre del módulo

Módulo 3. Patología respiratoria y ejercicio físico

3.1. Definición, contextualización y epidemiología 

3.1.1. Definición de las Patologías Respiratorias más frecuentes 
3.1.2. Descripción de las características de la enfermedad 
3.1.3. Epidemiología y extensión 
3.1.4. Factores desencadenantes y comorbilidades 

3.2. Bases fisiopatológicas 

3.2.1. Fisiología y anatomía del sistema respiratorio 
3.2.2. Intercambio de gases, ventilación y flujo de aire 
3.2.3. EPOC 
3.2.4. Asma 

3.3. Valoración y diagnóstico 

3.3.1. Evaluación de la función pulmonar y su capacidad funcional 
3.3.2. Evaluación funcional del paciente con EPOC  
3.3.3. Test físicos y aplicación práctica

3.4. Protocolos y tratamiento

3.4.1. Protocolos de rehabilitación respiratoria el paciente con EPOC 
3.4.2. Tratamiento farmacológico e interacciones
3.4.3. Tratamiento no farmacológico: el entrenamiento de la aptitud aeróbica y la aptitud muscular
3.4.4. Abordaje factores de riesgo y comorbilidades frecuentes 

3.5. Planificación del entrenamiento en pacientes con epoc 

3.5.1. Definición y concreción del nivel del cliente  
3.5.2. Definición y concreción de objetivos  
3.5.3. Definición y concreción procesos evaluativos 
3.5.4. Definición y concreción de operatividad respecto a recursos espaciales y materiales 

3.6. Programación del entrenamiento de fuerza 

3.6.1. Objetivos del entrenamiento de la fuerza en patología respiratoria 
3.6.2. Volumen, intensidad y recuperación del entrenamiento de la fuerza en patología respiratoria 
3.6.3. Selección de ejercicios y métodos de entrenamiento de la fuerza en patología respiratoria 
3.6.4. Diseño de programas de entrenamiento de la fuerza en patología respiratoria 

3.7. Programación del entrenamiento de resistencia 

3.7.1. Objetivos del entrenamiento de la resistencia en patología respiratoria
3.7.2. Volumen e intensidad y recuperación del entrenamiento de la resistencia en patología respiratoria
3.7.3. Selección de ejercicios y métodos de entrenamiento de la resistencia en patología respiratoria
3.7.4. Diseño de programas de entrenamiento de la resistencia en patología respiratoria 

3.8. Recomendaciones en la modificación del estilo de vida 

3.8.1. Comportamiento sedentario 
3.8.2. Inactividad física 
3.8.3. Tabaquismo, alcohol y nutrición  

3.9. Desnutrición en los pacientes con EPOC y consecuencias sobre la función respiratoria 

3.9.1. Valoración estado nutricional 
3.9.2. Soporte nutricional en la EPOC 
3.9.3. Pautas nutricionales en el paciente con EPOC 

3.10. Consideraciones en la práctica de actividad y ejercicio físico 

3.10.1. La selección y ordenamiento de los ejercicios de fuerza y aeróbico en el entrenamiento  
3.10.2. La utilización del entrenamiento concurrente como herramienta para el paciente con EPOC
3.10.3. La selección y progresión del ejercicio en población con patología respiratoria 
3.10.4. Interacciones farmacológicas específicas 
3.10.5. Conclusiones y cierre del módulo  

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