Acompaña a los niños en su desarrollo motor planificando juegos didácticos y divertidos”

Durante los primeros años de vida de un niño el cerebro crece a un ritmo asombroso, aprenden a moverse y usar su cuerpo para jugar, expresarse y explorar el mundo que los rodea. Esta etapa se conoce como “desarrollo motor” y es fundamental para lograr la independencia física y funcional mientras se produce la maduración del cerebro. 

Este proceso debe ser analizado en profundidad por los docentes de educación física, permitiendo que creen y planifiquen actividades divertidas para los niños en edad escolar.  Esto con el fin de favorecer no solo su motricidad fina y gruesa, sino para motivarlos a realizar acciones nuevas y mejorar sus habilidades sociales.  

En función de lo anterior, el programa de la experto universitario en Desarrollo Motor Infantil asentará las bases para aplicar estrategias y metodologías que ayuden a los niños a desarrollar sus habilidades motoras, sociales y cognitivas. En un primer módulo, se presentará el proceso normal del desarrollo físico y motor, conociendo los planteamientos de enfoques como el piagetiano y el vigotskiano.

Además del acompañamiento físico, también hay que tener en cuenta la autopercepción con la que el niño crece. Por tal motivo, se destinará un módulo al autoconocimiento y la autonomía personal en la educación infantil, permitiendo sentar las bases del concepto de la autoestima e identificar las señales de alarma cuando esta se ve afectada negativamente.  

Una ventaja de esta experto universitario es la posibilidad de cursarlo de manera online, solo se necesita acceder desde una computadora con acceso a internet. Asimismo, este programa representará un momento de cambio para aquellos estudiantes que están buscando una mejora en sus estrategias educativas, adecuando las actividades a la edad de los pequeños. 

Los juegos son un excelente método de enseñanza. Planea los mejores para los niños a tu cargo”

Esta experto universitario en Desarrollo Motor Infantil contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados en escenarios simulados por expertos en el área de conocimiento, donde el estudiante evocará de forma ordenada el conocimiento aprendido y demuestre la adquisición de las competencias
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Las últimas novedades sobre la tarea educativa del docente de educación infantil
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje, así como las actividades en diferentes niveles de competencia
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras e investigación docente
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Aprenderás y crecerás profesionalmente con este programa, representado una mejora en tu entorno laboral”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Los programas online de TECH se adaptan a las necesidades y horario de los estudiantes”

Los niños necesitan estimulación constante para aprender. Con este programa entenderás como planificar juegos y actividades divertidas y pedagógicas”

Para la experto universitario en Desarrollo Motor Infantil se ha planteado una serie de objetivos que marcaran el aprendizaje en cada módulo. De esta forma, una vez culminado el programa, los estudiantes podrán comprender mejor el desarrollo motor, social y cognitivos de los niños y crear actividades físicas o deportivas adecuadas a ellos y que los motiven a aprender.

Puedes lograr tus objetivos con un programa diseñado para impulsarte hacia el éxito”

Objetivo general

• Capacitar a los docentes para desarrollar su trabajo en el área de la educación infantil, teniendo en cuenta las características psicomotrices de sus alumnos y fomentando las actividades físicas y los hábitos saludables

Objetivos específicos

Módulo 1. Desarrollo psicofísico en la edad escolar y sus implicaciones pedagógicas

• Analizar los procesos de desarrollo del niño en el área física
• Comprender los procesos del desarrollo cognitivo
• Generar los procesos del desarrollo social y emocional
• Identificar las diferentes etapas del desarrollo físico
• Conocer el aspecto cognitivo del niño
• Reconocer los diferentes enfoques

Módulo 2. Autoconocimiento y autonomía personal en la educación infantil

• Conocer, comprender y ayudar en la emergencia del autoconocimiento
• Sentar las bases de su autoconcepto y su autoestima es una de las más bellas labores del maestro de educación infantil
• Conocer aspectos facilitadores del desarrollo de la autonomía en el aula y de algunos elementos clave para el proceso de separación-individuación
• Abordar estos aspectos y cómo interactúan entre sí para tener una visión holística del proceso en esta etapa educativa
• Identificar las señales de alerta sobre el nivel de autoestima del alumno
• Conocer la evaluación del autoconcepto

Módulo 3. Desarrollo neuromotor y didáctica de la educación física

• Analizar el comportamiento motor del alumnado
• Conocer las características motrices propias de la educación de infantil
• Gestionar las diversas actividades para un buen desarrollo neuromotriz
• Captar los elementos y las características del esquema corporal
• Utilizar los fundamentos del juego motor como herramienta educativa
• Competencias, objetivos, contenidos y proceso de evaluación
• Realizar nuevas estrategias metodológicas en el aula
• Aplicar estrategias y metodologías para un buen desarrollo neuromotriz en la etapa de infantil

Los juegos se convertirán en tu mejor herramienta para desarrollar el autoconcepto en niños pequeños”