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Descripción

El médico del servicio de Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada es un agente clave para la salud de los niños y sus familias, y el futuro del sistema de salud”

Especialización en Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada

Los nuevos escenarios en la pediatría nos empujan a proponer nuevos programas de formación que se ajusten a las necesidades reales de los profesionales experimentados, con el fin de que puedan incorporar los avances de las Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada en su práctica diaria”

A diario se producen rápidos y profundos cambios demográficos, sociales, culturales, científicos y tecnológicos, así como de las demandas y expectativas de atención a la salud de los ciudadanos, que deberían reforzar el valor y la capacidad resolutiva de la atención pediátrica. Estos cambios también afectan a la morbilidad infantil y las prioridades de atención en salud infanto-juvenil, planteando nuevos retos y desafíos para la atención de las Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada, y refuerzan el papel del pediatra en los primeros niveles de atención.

La evidencia científica recomienda mantener la figura del médico pediatra en los servicios de urgencias que atienden a pacientes en edad infantil y reforzar su función específica como continuidad del primer punto de contacto del niño con el sistema sanitario, el pediatra de atención primaria, con importantes ventajas para la población infantil. Y esto tiene que venir acompañado de profesionales actualizados con las habilidades y las destrezas necesarias para garantizar el cumplimiento de estos objetivos.

El programa de Especialización le permitirá al médico conocer de primera mano los aspectos más importantes de las Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada y mantenerse actualizado en aquellos avances que se van produciendo cada día en la disciplina.

Podrás conocer, a través de la última tecnología educativa, los últimos avances en Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada”

Este Especialización en Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

  • Desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en las diferentes especialidades. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional.
  • Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la atención al niño.
  • Guías de práctica clínica sobre las diferentes Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada.
  • Presentación de talleres prácticos sobre procedimientos, técnicas diagnósticas y terapéuticas.
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet. 

Este Especialización puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada, obtendrás un título de Especialización por la primera institución educativa de España, TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la pediatría, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de otros especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos pediatras y con gran experiencia docente.

Incorpora las últimas novedades en Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada a tu praxis médica y mejora el pronóstico de tus paciente”

Especialización en Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada

Incluye casos clínicos reales para acercar al máximo la práctica médica al desarrollo del programa”

Objetivos

El objetivo principal de este programa de Especialización es el de revisar los procedimientos en las urgencias en la edad infantil más habituales, manejando en su globalidad al paciente pediátrico, y basando sus contenidos en la evidencia científica y en la experiencia de reconocidos profesionales en el ámbito de las urgencias y la pediatría.

Este programa de actualización generará una sensación de seguridad en el desempeño de la praxis médica, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Especialización en Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada

Objetivo General

Actualizar al médico en manejo de la patología urgente, a través de las técnicas diagnósticas y terapéuticas a aplicar en el paciente en edad pediátrica, con el fin de prestar una atención de urgencia global que permita mejorar el pronóstico del niño y la atención a su familia.

Objetivos Específicos

  • Practicar la selección de pacientes según los distintos sistemas de triage.
  • Describir los sistemas de transporte del paciente crítico pediátrico.
  • Incorporar las técnicas de Reducción de hernia incarcerada, el sondaje gástrico y el manejo del niño con ostomía.
  • Describir los principales aspectos de las patologías endocrinometabólicas en la edad infantil.
  • Revisar los avances en el manejo de las infecciones micóticas, tiñas, candidiasis y pitiriasis versicolor.
  • Analizar las novedades en el manejo del niño con problemas oftalmológicos y otorrinolaringológicos.
  • Describir los principales avances en el manejo del niño con problemas nefrourológicos, incorporando las técnicas de recogida de orina, punción suprapúbica y sondaje vesical según las guías clínicas actualizadas.
  • Definir las características diferenciales organizativas y de gestión de los Servicios de Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada.
  • Actualizar los procedimientos de manejo del niño con rechazo al alimento y relacionarlo con las diferentes patologías digestivas.

Posgrado en Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en la buena práctica médica en urgencias en la edad pediátrica conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder actuar ante el paciente pediátrico y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Este Especialización en Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Organización sanitaria ante la urgencia pediátrica común

1.1. El equipamiento en el servicio de urgencias pediátricas (SUP).

1.1.1. Características diferenciales de los SUP.
1.1.2. Infraestructura, dotación de personal.
1.1.3. Material.

1.2. Triaje en pediatría.

1.2.1. Definición.
1.2.2. Sistemas de clasificación.

1.3. Transporte del paciente crítico pediátrico. Traslado intrahospitalario, traslado extrahospitalario e ISOBAR.
1.4. Transporte neonatal y pediátrico.

Módulo 2. Urgencias digestivas

2.1. El lactante con rechazo del alimento.
2.2. Dolor abdominal agudo.
2.3. Trastornos gastrointestinales.
2.4. Deshidratación aguda.

2.4.1. Deshidratación isonatrémica.
2.4.2. Deshidratación hiponatrémica.
2.4.3. Deshidratación hipernatrémica. 

2.5. Trastornos equilibrio ácido-básico.

2.5.1. Acidosis metabólica. Acidosis respiratoria.
2.5.2. Alcalosis metabólica. Alcalosis respiratoria.

2.6. Enfermedad celíaca.

2.6.1. Algoritmo diagnóstico.
2.6.2. Tratamiento.

2.7.  Reflujo Gastro Esofágico (RGE).
2.8. Estreñimiento.
2.9. Hepatitis.

2.9.1. VHA, VHB, VHC, VHD, VHE.
2.9.2. Hepatitis autoinmune.

2.10. Hemorragias gastrointestinales.
2.11. Ictericia.

2.12. Técnicas y procedimientos. Reducción de hernia inguinal.

Módulo 3. Urgencias endocrinometabólicas

3.1. Urgencias en el paciente diabético.
3.2. Alteraciones hidroelectrolíticas.
3.3. Insuficiencia suprarrenal.

Módulo 4. Urgencias dermatológicas pediátricas

4.1. Infecciones bacterianas en pediatría.

4.1.1. Impétigo contagioso.
4.1.2. Foliculitis, furunculosis y ántrax.
4.1.3. Dermatitis estreptocócica perianal.

4.2. Infecciones víricas en pediatría.

4.2.1. Papiloma Virus Humano.
4.2.2. Molusco Contagioso.
4.2.3. Herpes simple.
4.2.4. Herpes Zoster.

4.3. Infecciones micóticas en dermatología pediátrica.

4.3.1. Tiñas.
4.3.2. Candidiasis.
4.3.3. Pitiriasis Versicolor.

4.4. Infestaciones en dermatología pediátrica.

4.4.1. Pediculosis.
4.4.2. Escabiosis.
4.5. Eccemas. Dermatitis atópica.

Módulo 5. Urgencias oftalmológicas y otorrinolaringológicas

5.1. Conjuntivitis y blefaritis. Ojo rojo.

5.1.1. Patología infecciosa más frecuente.
5.1.2. Patología no infecciosa.
5.1.3. Protocolo de urgencias pediátricas oftalmológicas.

5.2. Párpados y sistema lacrimal.

5.2.1. Alteraciones y malformaciones palpebrales.
5.2.2. Patología inflamatoria.
5.2.3. Quistes y tumores.
5.2.4. Patología lacrimal infantil
5.2.5. Traumatología palpebral en la infancia.

5.3. Faringoamigdalitis aguda. Otitis media aguda. Sinusitis. 

5.4. Extracción de un cuerpo extraño ocular.
5.5. Exploración oftalmológica con fluoresceína.
5.6. Eversión del párpado superior.

Módulo 6. Urgencias nefrourológicas

6.1. Infecciones urinarias.

6.1.1. Criterios diagnósticos.
6.1.2. Indicaciones de derivación.

6.2. Hematurias.
6.3. Litiasis y cólicos renales.
6.4. Escroto agudo.

6.4.1. Frecuencia en la edad pediátrica.

6.5. Punción suprapúbica.
6.6. Sondaje vesical.
6.7. Reducción de parafimosis.

Módulo 7. Situaciones especiales en urgencias pediátricas

7.1. Niños con necesidades especiales.

7.1.1. Traqueostomía y ventilación mecánica domiciliaria.
7.1.2. Gastrostomías y sondas de alimentación.
7.1.3. Válvulas de derivación ventrículo peritoneal.
7.1.4. Catéteres centrales y accesos vasculares protésicos.

7.2. Medicamentos en edad pediátrica.
7.3. Psiquiatría en urgencias.

7.3.1. Valoración y tratamiento inicial.
7.3.2. Agitación psicomotriz y violencia.
7.3.3. Conducta suicida.
7.3.4. Trastornos psicóticos.

7.4. Maltrato infantil.

7.4.1. Actitud en urgencias.
7.4.2. Asistencia en caso de abuso.

7.5. Técnicas y procedimientos. Contención mecánica del niño agitado o agresivo.

Método

Con TECH podrás experimentar una forma de aprender que está moviendo los cimientos de las Universidades tradicionales de todo el mundo”

En TECH empleamos el Método del caso

Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo del programa formativo meses, usted se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados, basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y, finalmente, resolver la situación. Existe abundante evidencia científica sobre la eficacia del método. Los especialistas aprenden mejor, más rápido y de manera más sostenible en el tiempo.

Optimal decision

Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional del médico.

Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 en Harvard para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al médico para la toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

La eficacia del método se justifica con cuatro logros fundamentales:

  1. Los alumnos que siguen este método no solo consiguen la asimilación de conceptos, sino un desarrollo de su capacidad mental mediante ejercicios de evaluación de situaciones reales y aplicación de conocimientos.

  2. El aprendizaje se concreta de una manera sólida, en capacidades prácticas, que permiten al alumno una mejor integración en el mundo real.

  3. Se consigue una asimilación más sencilla y eficiente de las ideas y conceptos, gracias al planteamiento de situaciones que han surgido de la realidad.

  4. La sensación de eficiencia del esfuerzo invertido se convierte en un estímulo muy importante para el alumnado, que se traduce en un interés mayor en los aprendizajes y un incremento del tiempo dedicado a trabajar en el curso.

El médico aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

Relearning Methodology

En TECH potenciamos el método del caso de Harvard con la mejor metodología de enseñanza 100 % online del momento: el Relearning.

Nuestra Universidad es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina un mínimo de 8 elementos diferentes en cada lección, y que suponen una auténtica revolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

Relearning

El relearning te permitirá aprender con menos esfuerzo y más rendimiento, implicándote más en tu formación, desarrollando el espíritu crítico, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones: una ecuación directa al éxito”

Situado a la vanguardia pedagógica mundial, el método Relearning ha conseguido mejorar los niveles de satisfacción global de los profesionales que finalizan sus estudios, con respecto a los indicadores de calidad de la mejor universidad online en habla hispana (Universidad de Columbia).

Con esta metodología hemos formado a más de 250.000 médicos con un éxito sin precedentes, en todas las especialidades clínicas con independencia la carga de cirugía. Nuestra metodología pedagógica está desarrollada en entorno de máxima exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 43,5 años.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales.

En nuestra Especialización en Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos, desaprendemos, olvidamos y reaprendemos). Por eso, combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

.. y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

Materiales educativos de medicina

Material Material de estudio 30%

Todos los contenidos didácticos son creados por los especialistas que van a impartir el curso, específicamente para él, de manera que el desarrollo didáctico sea realmente específico y concreto.

Estos contenidos son aplicados después al formato audiovisual que creará nuestra manera de trabajo online, con las técnicas más novedosas que nos permiten ofrecerte una gran calidad, en cada una de las piezas que pondremos a tu servicio.

Técnicas Técnicas quirúrgicas y procedimientos en video 15%

Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances educativos, al primer plano de la actualidad en técnicas médicas. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

Resúmenes interactivos Resúmenes interactivos 15%

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Lecturas Lecturas complementarias 3%

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Análisis Análisis de casos elaborados y guiados por expertos 20%

El aprendizaje eficaz tiene, necesariamente, que ser contextual. Por eso, te presentaremos los desarrollos de casos reales en los que el experto te guiará a través del desarrollo de la atención y la resolución de las diferentes situaciones: una manera clara y directa de conseguir el grado de comprensión más elevado.

Testing Testing & Retesting 17%

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de la Especialización en Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada, mediante actividades y ejercicios evaluativos y autoevaluativos: para que compruebes cómo vas consiguiendo tus metas.

Clases Clases magistrales 7%

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos.

El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles.

Guides Guías rápidas de actuación 3%

Te ofrecemos los contenidos más relevantes del curso en forma de fichas o guías rápidas de actuación. Una manera sintética, práctica y eficaz de ayudarte a progresar en tu aprendizaje.

El alumno podrá aprender con las ventajas del acceso a entornos simulados de aprendizaje y el planteamiento de aprendizaje por observación, esto es, Learning from an expert”

Reconocimiento

Este programa te permitirá obtener el título de Experto Universitario en Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada. A tu egreso recibirás un diploma universitario avalado por Tech Universidad Tecnológica de reconocido prestigio a nivel internacional.

Este título propio de Tech Universidad, garantiza la adquisición de competencias en el área de conocimiento, de modo que confiere un alto valor curricular al estudiante que supere las evaluaciones y acredite el programa tras cursarlo en su totalidad.

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Título: Experto Universitario en Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada

Modalidad: online (en línea)

Horas: 575 horas

Duración: aprox. 6 meses

*Apostilla de La Haya. En caso de que necesites que tu grado en papel recabe la Apostilla de La Haya, Tech realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido más gastos de envío del diploma apostillado. Puede ponerse en contacto con su asesor.

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