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Descripción

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Especialización.

Especialización en Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica

El Especialización en Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica complementa la formación del profesional con los últimos avances en la materia”

Para la prevención de las infecciones, la Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda el refuerzo de las medidas de higiene, así como otras medidas de prevención, como la vacunación o el saneamiento. Sin embargo, en ocasiones este tipo de prevención no es suficiente, y la persona tiene que ser tratada con medicamentos antimicrobianos, como los antivirales, antimicóticos o antiparasitarios. Pero hay que tener en cuenta que el suministro de estos fármacos debe realizarse de manera adecuada, y siempre teniendo en cuenta la prescripción del facultativo, puesto que un mal uso de estos medicamentos puede llevar a que los microorganismos que provocan estas infecciones se vuelvan resistentes a los mismos.

Los antivirales son los medicamentos que se utilizan en las infecciones por virus. Las más extendidas son las que se producen en las vías respiratorias, siendo una de las más comunes la gripe. Aunque los virus pueden causar enfermedades más graves como el SIDA o la Hepatitis.

En el caso de los antimicóticos, estos se prescriben para el tratamiento de las infecciones por hongos. Muchos de estos hongos que pueden llegar a causar las infecciones se encuentran en el interior del cuerpo humano, pero pueden vivir ahí 
sin causar ningún tipo de problema. Sin embargo, en otras ocasiones los hongos pueden causar infecciones comunes como la tiña de la piel, pelo y uñas, o infecciones vaginales.

Por otra parte, los parásitos pueden crear infecciones que son comunes en algunos lugares del mundo, donde pueden llegar a causar la muerte. Pero la evolución del turismo ha ocasionado que esas enfermedades se puedan encontrar, hoy en día, 
en cualquier lugar del mundo, porque los pacientes se pueden afectar en un viaje a algún país en el que se encuentren estos parásitos. Una de las enfermedades más reconocidas en este aspecto es la malaria o paludismo, que se transmite por la picadura de un mosquito.

Este programa generará una sensación de seguridad en el desempeño de la praxis médica, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Este Especialización en Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

  • El desarrollo de más de 75 casos prácticos presentados por expertos. en Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
  • Las novedades sobre Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica.
  • El contenido de ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras en Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica.
  • Lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
  • La disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

El contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de los Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio. Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de los Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica, y con gran experiencia.

El profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos y con gran experiencia en este ámbito”

Especialización en Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica

Incluye casos clínicos para acercar al máximo el desarrollo del programa a la realidad de la atención médica”

Objetivos

Con este Especialización el alumno obtendrá los conocimientos científicos más actualizados y novedosos en el campo de los Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica”

Especialización en Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica

El objetivo principal que tiene el Especialización es la superación de los profesionales de la salud, basado en la adquisición de los conocimientos científicos más actualizados y novedosos en el campo de los Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica que le permitan desarrollar las habilidades para el uso correcto y racional de estos medicamentos, que conviertan su práctica clínica diaria en un baluarte de los estándares de la mejor evidencia científica disponible, con un sentido crítico, innovador, multidisciplinario e integrador.

Objetivo generales

  • Garantizar la superación profesional, a través de la actualidad, novedad y profundidad de la mejor evidencia científica en Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica para el uso correcto de estos medicamentos y el tratamiento adecuado de las enfermedades infecciosas con un enfoque multidisciplinario e integrador que facilite el control de estas patologías.

Objetivos Específicos

  • Brindar a los participantes una información avanzada, novedosa, profunda, actualizada y multidisciplinaria que permita enfocar integralmente el proceso salud-enfermedad infecciosa, el uso de antivirales, antimicóticos y antiparasitarios y resistencia antibiótica.
  • Valorar e interpretar las características y condiciones epidemiológicas de los países que favorecen la aparición y desarrollo de las enfermedades infecciosas y la resistencia antibiótica.
  • Abordar los elementos más importantes entre los mecanismos de resistencia de las superbacterias y demás gérmenes en sentido general.
  • Fundamentar la importancia en el control del uso de antimicrobianos como alternativas para reducir la resistencia a los antibióticos.
  • Destacar el papel de la inmunidad y de las nuevas alternativas de tratamiento de las infecciones.
  • Explicar el proceso de producción de nuevos antibióticos.
  • Profundizar en el tratamiento de las enfermedades infecciosas más importantes con los últimos progresos del conocimiento médico científico.
  • Exponer el crucial tema de los microbios superresistentes y su relación con la utilización de antimicrobianos basado en los conceptos más actuales.

Posgrado en Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica

Temario

El programa docente ha sido creado por un grupo de profesores y profesionales de la medicina, de varias especialidades médicas, con amplia experiencia médica, investigativa y profesoral, en varios países de Europa, África, Centroamérica y Sudamérica, interesados en que los conocimientos científicos más novedosos y actuales en Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica. se integren para garantizar la capacitación y superación profesional que permita mejorar la práctica clínica diaria de los profesionales que atienden pacientes o poblaciones con enfermedades infecciosas.

Módulo 1. Antivirales

1.1. Elementos generales de los antivirales.

1.1.1. Clasificación.
1.1.2. Principales indicaciones de los antivirales.

1.2. Mecanismos de acción:

1.2.1. Mecanismos de acción de los antivirales.

1.3. Antivirales para las hepatitis: las nuevas recomendaciones y proyección futuras en investigación.

1.3.1. Hepatitis virales específicas.
1.3.2. Tratamiento de la hepatitis B.
1.3.3. Tratamiento de la hepatitis C.

1.4. Antivirales para las infecciones respiratorias: la evidencia científica actual.

1.4.1. Principales virus respiratorios.
1.4.2. Tratamiento de la influenza.
1.4.3. Tratamiento de otras infecciones virales del sistema respiratorio.

1.5. Antivirales para los herpes virus: los cambios recientes en su manejo.

1.5.1. Principales infecciones por herpes virus.
1.5.2. Tratamiento de las infecciones por herpes simple.
1.5.3. Tratamiento de las infecciones por virus de la varicela zoster.

1.6. Antirretrovirales para el VIH: certezas y controversias. Retos futuros.

1.6.1. Clasificación de los antirretrovirales.
1.6.2. Mecanismo de acción de los antirretrovirales.
1.6.3. Tratamiento antirretroviral de la infección por VIH.
1.6.4. Reacciones adversas.
1.6.5. Fracaso al tratamiento antirretroviral.

1.7. Antivirales de uso tópico:

1.7.1. Principales infecciones virales de piel y mucosas.
1.7.2. Antivirales de uso tópico.

1.8. Actualización en interferones: su uso en enfermedades virales y enfermedades no infecciosas.

1.8.1. Clasificación y acción de los interferones.
1.8.2. Usos de los interferones.
1.8.3. Reacciones adversas de los interferones.

1.9. Nuevas áreas de desarrollo de los antivirales.

1.9.1. Antibióticos en las enfermedades virales hemorrágicas.
1.9.2. Perspectivas futuras de la quimioterapia antiviral.

Módulo 2. Antimicóticos

2.1. Elementos generales.

2.1.1. Concepto.
2.1.2. Surgimiento y desarrollo.

2.2. Clasificación.

2.2.1. Clasificación según estructura química.
2.2.2. Clasificación según acción: locales y sistémicos.

2.3. Mecanismos de acción:

2.3.1. Mecanismos de acción de los antimicóticos.

2.4. Antimicóticos sistémicos: novedades sobre su toxicidad y sus indicaciones presentes y futuras.

2.4.1. Espectro antimicrobiano.
2.4.2. Farmacocinética y farmacodinamia.
2.4.3. Usos terapéuticos.
2.4.4. Efectos adversos.
2.4.5. Presentación y dosis.

2.5. Anfotericina B: avances en su utilización.

2.5.1. Mecanismo de acción.
2.5.2. Espectro antimicrobiano.
2.5.3. Farmacocinética y farmacodinamia.
2.5.4. Usos terapéuticos.
2.5.5. Efectos adversos.
2.5.6. Presentación y dosis.

2.6. Tratamiento de las micosis profundas: actualidad y perspectivas futuras.

2.6.1. Aspergilosis.
2.6.2. Coccidioidomicosis.
2.6.3. Criptococosis.
2.6.4. Histoplamsosis.

2.7. Antimicóticos locales.

2.7.1. Espectro antimicrobiano.
2.7.2. Farmacocinética y farmacodinamia.
2.7.3. Usos terapéuticos.
2.7.4. Efectos adversos.
2.7.5. Presentación y dosis.

2.8. Tratamiento de las micosis de piel y mucosas:

2.8.1. Tiña capitis.
2.8.2. Tiñas de la piel.
2.8.3. Onicomicosis.

2.9. Toxicidad hepática de los antimicóticos sistémicos: desafíos futuros.

2.9.1. Metabolismo hepático de los antimicóticos.
2.9.2. Hepatotoxicidad de los antimicóticos.

Módulo 3. Antiparasitarios

3.1. Elementos generales.

3.1.1. Concepto.
3.1.2. Surgimiento y desarrollo.

3.2. Clasificación:

3.2.1. Clasificación por estructura química.
3.2.2. Clasificación por acción contra los diferentes parásitos.

3.3. Mecanismos de acción:

3.3.1. Mecanismos de acción de los antiparasitarios.

3.4. Antiparasitarios para el parasitismo intestinal: nuevos avances.

3.4.1. Clasificación.
3.4.2. Mecanismo de acción.
3.4.3. Espectro antimicrobiano.
3.4.4. Farmacocinética y farmacodinamia.
3.4.5. Usos terapéuticos.
3.4.6. Efectos adversos
3.4.7. Presentación y dosis.

3.6. Antipalúdicos: últimas recomendaciones de la OMS.

3.5.1. Clasificación.
3.5.2. Mecanismo de acción.
3.5.3. Espectro antimicrobiano.
3.5.4. Farmacocinética y farmacodinamia.
3.5.5. Usos terapéuticos.
3.5.6. Efectos adversos.
3.5.7. Presentación y dosis.

3.6. Actualización en antiparasitarios para las filarias:

3.6.1. Clasificación.
3.6.2. Mecanismo de acción.
3.6.3. Espectro antimicrobiano.
3.6.4. Farmacocinética y farmacodinamia.
3.6.5. Usos terapéuticos.
3.6.6. Efectos adversos.
3.6.7. Presentación y dosis.

3.7. Últimos avances en antiparasitarios para la tripanosomiosis:

3.7.1. Clasificación.
3.7.2. Mecanismo de acción.
3.7.3. Espectro antimicrobiano.
3.7.4. Farmacocinética y farmacodinamia.
3.7.5. Usos terapéuticos.
3.7.6. Efectos adversos.
3.7.7. Presentación y dosis.

3.8. Antiparasitarios para la esquistosomiosis:

3.8.1. Clasificación.
3.8.2. Mecanismo de acción.
3.8.3. Espectro antimicrobiano.
3.8.4. Farmacocinética y farmacodinamia.
3.8.5. Usos terapéuticos.
3.8.6. Efectos adversos.
3.8.7. Presentación y dosis.

3.9. Antiparasitarios para la Leishmaniosis:

3.9.1. Clasificación.
3.9.2. Mecanismo de acción.
3.9.3. Espectro antimicrobiano.
3.9.4. Farmacocinética y farmacodinamia.
3.9.5. Usos terapéuticos.
3.9.6. Efectos adversos.
3.9.7. Presentación y dosis.

3.10. Tratamiento de otras parasitosis menos comunes:

3.10.1. Dranculosis.
3.10.2. Quiste hidatídico.
3.10.3. Otros parásitos tisulares.

Módulo 4. Resistencia antibiótica

4.1. Aparición y desarrollo de la resistencia a los antibióticos.

4.1.1. Concepto.
4.1.2. Clasificación.
4.1.3. Surgimiento y desarrollo.

4.2. Mecanismos de resistencia a los antibióticos: puesta al día.

4.2.1. Mecanismos de resistencia antimicrobiana.
4.2.2. Nuevos mecanismos de resistencia.

4.3. Resistencia de los estafilococos: ayer, hoy y mañana.

4.3.1. Evolución de la resistencia de los estafilococos.
4.3.2. Mecanismos de resistencia de los estafilococos.

4.4. Resistencia de los gérmenes grampositivos: últimas recomencaciones.

4.4.1. Evolución y resistencia de los gérmenes grampositivos.
4.4.2. Mecanismos de resistencia de los gérmenes grampositivos.

4.5. Resistencia de los gérmenes gramnegativos: implicaciones clínicas actuales.

4.5.1. Evolución de la resistencia de los gérmenes gramnegativos.
4.5.2. Mecanismos de resistencia de los gérmenes gramnegativos.

4.6. Resistencia de los virus.

4.6.1. Evolución de la resistencia de los virus.
4.6.2. Mecanismos de resistencia de los virus.

4.7. Resistencia de los hongos.

4.7.1. Evolución de la resistencia de los hongos.
4.7.2. Mecanismos de resistencia de los hongos.

4.8. Resistencia de los parásitos: un problema emergente.

4.8.1. Evolución de la resistencia de los parásitos.
4.8.2. Mecanismos de resistencia de los parásitos.
4.8.3. Resistencia a los antipalúdicos.

4.9. Nuevos mecanismos de resistencia antibiótica y las superbacterias.

4.9.1. Surgimiento y desarrollo de las superbacterias.
4.9.2. Nuevos mecanismos de resistencia de las superbacterias.

4.10. Mecanismos y programas de control de la resistencia antibiótica.

4.10.1. Estrategias de control de la resistencia antibiótica.
4.10.2. Programa Mundial y experiencias internacionales en el control de la resistencia antibiótica.

Método

Con TECH podrás experimentar una forma de aprender que está moviendo los cimientos de las Universidades tradicionales de todo el mundo”

En TECH empleamos el Método del caso

Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo del programa formativo meses, usted se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados, basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y, finalmente, resolver la situación. Existe abundante evidencia científica sobre la eficacia del método. Los especialistas aprenden mejor, más rápido y de manera más sostenible en el tiempo.

Optimal decision

Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional del médico.

Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 en Harvard para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al médico para la toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

La eficacia del método se justifica con cuatro logros fundamentales:

  1. Los alumnos que siguen este método no solo consiguen la asimilación de conceptos, sino un desarrollo de su capacidad mental mediante ejercicios de evaluación de situaciones reales y aplicación de conocimientos.

  2. El aprendizaje se concreta de una manera sólida, en capacidades prácticas, que permiten al alumno una mejor integración en el mundo real.

  3. Se consigue una asimilación más sencilla y eficiente de las ideas y conceptos, gracias al planteamiento de situaciones que han surgido de la realidad.

  4. La sensación de eficiencia del esfuerzo invertido se convierte en un estímulo muy importante para el alumnado, que se traduce en un interés mayor en los aprendizajes y un incremento del tiempo dedicado a trabajar en el curso.

El médico aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

Relearning Methodology

En TECH potenciamos el método del caso de Harvard con la mejor metodología de enseñanza 100 % online del momento: el Relearning.

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Relearning

El relearning te permitirá aprender con menos esfuerzo y más rendimiento, implicándote más en tu formación, desarrollando el espíritu crítico, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones: una ecuación directa al éxito”

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En nuestra Especialización en Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos, desaprendemos, olvidamos y reaprendemos). Por eso, combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

.. y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

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El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles.

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Este título propio de Tech Universidad, garantiza la adquisición de competencias en el área de conocimiento, de modo que confiere un alto valor curricular al estudiante que supere las evaluaciones y acredite el programa tras cursarlo en su totalidad.

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Título: Experto Universitario en Antivirales, Antimicóticos, Antiparasitarios y el desarrollo de la Resistencia Antibiótica

Modalidad: online (en línea)

Horas: 500 horas

Duración: aprox. 6 meses

*Apostilla de La Haya. En caso de que necesites que tu grado en papel recabe la Apostilla de La Haya, Tech realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido más gastos de envío del diploma apostillado. Puede ponerse en contacto con su asesor.

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