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L'obesità è un problema di salute che colpisce le persone in tutto il mondo, anche se ha una maggiore incidenza nei paesi più sviluppati, in gran parte a causa dello stile di vita dei cittadini e la capacità di acquistare alimenti più calorici. Ciò nonostante, l'Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) stima che possa colpire 650 milioni di soggetti in tutto il mondo, con una mortalità correlata di circa 2,8 milioni all'anno.

L'aumento della sua incidenza, le comorbidità che la accompagnano e che comportano un aumento significativo della mortalità, in particolare cardiovascolare e oncologica, i vari trattamenti medici e chirurgici disponibili, unitamente all'aumento esponenziale della spesa sanitaria che l'obesità comporta, la rendono un centro permanente di attenzione. 
In questo senso, la prevenzione è essenziale con un approccio multidisciplinare orientato all'implementazione dei cambiamenti dello stile di vita: in particolare l'attività fisica e i modelli alimentari, che devono essere avviati il più presto possibile. In questo modo, l'educazione sanitaria è diventata essenziale per prevenire situazioni di obesità. 

Tuttavia, bisogna anche tenere presente che l'obesità può portare alla comparsa di altre malattie associate, che possono causare gravi danni alla salute delle persone. Con questo master specialistico vogliamo mettere l'accento sul diabete, in quanto si tratta di un processo complesso e cronico, che richiede un approccio globale da parte del medico, che va oltre il controllo glicemico. Infatti, il diabete di tipo 2 è la forma più diffusa della malattia nei pazienti adulti, con sovrappeso e obesità come fattori di rischio. Pertanto, uno stile di vita sano può prevenirne l'insorgenza. 

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Obiettivi generali

• Aggiornare la conoscenza del medico per quanto riguarda le nuove tendenze in nutrizione umana sia in salute sia in situazioni patologiche attraverso la medicina basata sull'evidenza
• Promuovere strategie di lavoro basate sulla conoscenza pratica delle nuove tendenze di nutrizione e sulla loro applicazione alle patologie sia del bambino che dell'adulto, dove la nutrizione gioca un ruolo fondamentale nella loro terapia
• Favorire l'acquisizione di competenze e abilità tecniche, attraverso un potente sistema audiovisivo, e la possibilità di sviluppo attraverso laboratori di simulazione online e/o specializzazione specifica
• Incoraggiare la stimolazione professionale attraverso la specializzazione continua e la ricerca
• Essere un professionista esperto e di riferimento, specializzato in diabete
• Approfondire le conoscenze relative all'importanza del diabete nel nostro ambiente, i diversi stati di alterazione del metabolismo del glucosio, la classificazione e i criteri diagnostici
• Ottenere una comprensione approfondita dei complessi meccanismi di regolazione della glicemia; e migliorare la conoscenza sulle basi della fisiopatogenesi del diabete di tipo 1 e 2, con l'obiettivo di poter comprendere gli approcci terapeutici esistenti e la loro prevenzione
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per una valutazione completa della persona con diabete, con particolare riferimento alle complicazioni acute del controllo glicemico
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per uno studio approfondito delle complicazioni croniche del diabete, con l'obiettivo di acquisire una gestione adeguata di queste complicazioni
• Conoscere le complicazioni croniche macrovascolari legate al diabete, poiché sono la principale causa di mortalità nei pazienti con diabete
• Approfondire le competenze necessarie per il trattamento globale (misure nutritive, esercizio fisico, abitudini sane e misure terapeutiche) dei pazienti con diabete
• Acquisire le conoscenze necessarie sul trattamento farmacologico del diabete di tipo 2 per essere in grado di prescrivere la migliore strategia farmacologica per ogni paziente con diabete di tipo 2 in base alle sue comorbidità
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per essere in grado di gestire i diversi dispositivi di monitoraggio della glicemia, così come i dispositivi di iniezione di insulina (pompe a perfusione continua di insulina) ed essere in grado di interpretare i dati derivanti da questi dispositivi
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per affrontare in modo esperto il trattamento dei pazienti con diabete in situazioni speciali come nel caso del paziente anziano, dell’istituzionalizzato, del ricoverato, durante i viaggi, nel mondo rurale e lavorativo
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per l'educazione al diabete, come parte del trattamento del diabete, per facilitare la conoscenza, le competenze e le capacità necessarie per l'autocontrollo

Obiettivi specifici 

Blocco 1. Obesità

Modulo 1. Fisiologia dell’appetito e controllo del peso Fisiopatologia

• Approfondire le conoscenze di base dell’equilibrio energetico
• Acquisire abilità nel calcolo dell’equilibrio energetico
• Analizzare i diversi metodi di valutazione dello stato nutrizionale
• Rivedere nuovi percorsi, ormonali, metabolici, ecc., che regolano la funzione neuroendocrina, l'omeostasi energetica e il metabolismo umano
• Analizzare il tessuto adiposo sottocutaneo e il ruolo del tessuto adiposo disfunzionale nello sviluppo dell'obesità
• Spiegare il ruolo della microbiota intestinale e le sue implicazioni sulle patologie
• Rivedere la base per un’alimentazione equilibrata

Modulo 2. Eziopatogenesi dell’obesità

• Conoscere in profondità i fattori genetici dell'obesità monogenica e poligenica 
• Acquisire conoscenze su come l'epigenetica può influire sullo sviluppo dell'obesità 
• Elencare le diverse cause dell'obesità secondaria in relazione alle endocrinopatie e ai farmaci  
• Analizzare i progressi nella genomica nutrizionale sia nella nutrigenetica che nella nutrigenomica 
• Stabilire il rapporto tra i fattori ambientali e lo sviluppo dell'obesità 
• Rivedere e conoscere i vari disruttori endocrini e il loro ruolo di agenti obesigeni 
• Spiegare il collegamento tra l'obesità e il livello di stato economico 
• Studiare come i disturbi del ritmo circadiano influenzano l'espressione degli enzimi e degli ormoni coinvolti nel metabolismo  
• Esaminare il rischio di perdita di massa muscolare e il successivo sviluppo di sarcopenia in relazione all'obesità

Modulo 3. Storia Definizione Diagnosi e classificazione Epidemiologia

• Comprendere in profondità l'obesità come condizione clinica e la sua evoluzione storica
• Interpretare e integrare i dati antropometrici
• Comprendere ed essere in grado di interpretare le classificazioni dell'obesità basate sulle ripercussioni (ABCD) e il sistema di Edmonton
• Conoscere l'epidemiologia dell'obesità nell'infanzia e nell'età adulta e le sue complicazioni
• Identificare che ci troviamo di fronte a una sindrome clinica che richiede una caratterizzazione fenotipica completa
• Valutare correttamente un paziente con obesità nei diversi periodi della vita 
• Interpretare l'esistenza del cosiddetto obeso metabolicamente sano

Modulo 4. Le comorbidità dell'obesità

• Familiarizzare con il concetto di comorbidità associata all'obesità
• Approfondire la fisiopatologia di queste comorbidità
• Studiare le diverse comorbidità endocrino-metaboliche e cardiovascolari
• Identificare i meccanismi fisiopatologici che collegano ipertensione a obesità
• Riconoscere il rapporto tra alterazione dei lipidi e obesità e in particolare la dislipidemia aterogenica
• Specializzarsi nelle comorbidità non metaboliche né cardiovascolari associate all'obesità, in particolare a quella respiratoria, digestiva, ecc.
• Esaminare i concetti di base sulle prove scientifiche disponibili di queste patologie e in particolare il rapporto tra obesità e tumore 
• Infine, esamineremo le conoscenze più attuali sull'infezione da Covid-19 nei pazienti obesi

Modulo 5. Prevenzione dell’obesità e comorbidità

• Identificare l'elevata di sovrappeso e obesità nell'infanzia e la sua importanza dovuta all'associazione di altre malattie, come l'ipertensione e il diabete 
• Stabilire raccomandazioni per uno stile di vita più sano che consenta la prevenzione del sovrappeso e dell'obesità nell'infanzia
• Analizzare le peculiarità dell'obesità nelle donne
• Rivedere i costi dell'obesità nei diversi paesi e le strategie di prevenzione dell'obesità nei sistemi sanitari
• Insistere sull'interazione tra obesità e diabete mellito di tipo 2
• Conoscere in modo integrale l'approccio terapeutico, sottolineando l'importanza di un approccio multidisciplinare

Modulo 6. Trattamento dietetico dell'obesità

• Effettuare un esame sull’evidenza dell’uso dei carboidrati e delle proteine nella prevenzione e nel trattamento dell'obesità 
• Approfondire la base del rapporto tra grassi alimentari e regolazione del peso corporeo 
• Studiare i modelli di alimentazione e la dieta ipocalorica equilibrata come trattamento dietetico dell'obesità 
• Acquisire conoscenze sulle diete di scambio e come catalogare i vari alimenti generici 
• Rivedete la dieta mediterranea come modello per prevenire e trattare l'obesità 
• Rivedere e comprendere il significato degli alimenti light e funzionali 
• Familiarizzare con la storia e la situazione attuale delle diete miracolose e il loro impatto a livello individuale e sulla società nel suo insieme  
• Spiegare la metodologia di una dieta di mantenimento del peso perso 
• Apprendere nozioni sulle diete a bassissimo contenuto calorico 
• Acquisire abilità nell'uso del trattamento dietetico come terapia per le comorbidità 

Modulo 7. Attività fisica e obesità

• Conoscere in profondità i concetti relativi all'attività fisica
• Eseguire una valutazione funzionale basata su prove scientifiche
• Stabilire un programma di attività fisica basato sulla valutazione
• Conoscere i diversi tipi di programma di attività fisica adeguati all'età e alle condizioni fisiche
• Stabilire esercizi non dannosi per i pazienti obesi
• Attività fisica come abitudine per prevenire l'obesità 
• Approccio alla fisioterapia nelle comorbidità dell'obesità e l’importanza nel suo trattamento 
• Approfondire il lavoro della fisioterapia negli approcci chirurgici in obesità (pre e post-chirurgia)

Modulo 8. Aspetti psicologici e psichiatrici dell’obesità

• Ottenere una panoramica dei contributi dall'area psicologica volti ad aumentare le possibilità di successo nell'intervento multidisciplinare sul sovrappeso e l’obesità
• Stabilire una breve rassegna storica delle diverse considerazioni sociali e culturali del fenomeno dell'obesità dalla preistoria ai giorni nostri 
• Riconoscere i principali disturbi psichiatrici comorbidi associati all'obesità e alla psicopatologia legata ai disturbi del comportamento alimentare 
• Approfondire la conoscenza e la gestione del disturbo da abbuffate e la relazione con l'obesità e il sovrappeso
• Imparare le tecniche che promuovono il cambiamento nei pazienti verso stili di vita più sani
• Aumentare la conoscenza degli esami psicologici prima e dopo l’intervento chirurgico bariatrico
• Presentare un approccio psicoterapeutico della terapia comportamentale che si è dimostrato cognitivo della terapia cognitivo-comportamentale che si è dimostrato essere il trattamento più efficace per affrontare l'obesità sia nei bambini che negli adulti
• Sottolineare l'importanza della diagnosi precoce delle variabili psicologiche ed educative che contribuiscono allo sviluppo dei disturbi alimentari e dell’obesità per la realizzazione delle attività preventive 

Modulo 9. Trattamento farmacologico dell'obesità

• Identificare l'arsenale farmacologico attualmente disponibile per il trattamento dell'obesità 
• Stabilire le indicazioni dei farmaci anti-obesità in ogni paziente
• Analizzare come vengono controllati gli effetti e i risultati che possiamo aspettarci
• Riconoscere altri farmaci già commercializzati in altri paesi come gli Stati Uniti
• Presentare i farmaci che producono perdita ponderale, senza che questo sia il motivo principale del loro uso
• Riesaminare i farmaci miracolosi che sono stati usati nel trattamento dell'obesità
• Conoscere in profondità le nuove linee di ricerca internazionali in Medicina di Precisione
• Stabilire le variazioni farmacocinetiche causate da un eccesso di grasso corporeo nel paziente obeso e quelle successive a un intervento chirurgico bariatrico

Modulo 10. Trattamento chirurgico dell'obesità

• Affrontare in modo corretto le indicazioni e le controindicazioni della chirurgia bariatrica
• Stabilire il protocollo preoperatorio, con la stratificazione del rischio chirurgico
• Descrivere tutte le tecniche della chirurgia bariatrica
• Identificare la tecnica adeguata a ciascun paziente
• Conoscere in profondità le terapie endoscopiche attualmente in uso, le loro indicazioni e la loro gestione clinica
• Sapere indicare una chirurgia metabolica
• Gestire il paziente post-operatorio
• Identificare i possibili motivi di urgenza dopo un intervento chirurgico bariatrico
• Acquisire familiarità con il follow-up di una gravidanza dopo un intervento chirurgico bariatrico

Blocco 2. Diabete

Modulo 11. Concetto di diabete Epidemiologia

• Approfondire e acquisire le ultime competenze e notizie sul diabete, come malattia cronica, complessa e progressiva 
• Acquisire conoscenze sulla classificazione del diabete e sull'ampio spettro di eziologie che portano al suo sviluppo
• Approfondire l'epidemiologia del diabete di tipo 1 e i suoi determinanti
• Approfondire l'impatto epidemiologico del diabete di tipo 2 come epidemia nel nostro ambiente
• Acquisire le conoscenze e le competenze per la diagnosi precoce del diabete nella popolazione, utilizzando tecniche di screening 
• Incorporare il concetto di salute pubblica nel diabete

Modulo 12. Fisiopatologia del diabete

• Approfondire le conoscenze di base dell'omeostasi del glucosio 
• Analizzare i meccanismi eziopatogenetici del diabete di tipo 1 
• Capire cos'è e come si verifica la insulinite nel diabete di tipo 1 
• Approfondire i meccanismi eziopatogenetici del diabete di tipo 2 che serviranno come obiettivi terapeutici 
• Capire il ruolo essenziale del tessuto adiposo e il suo eccesso (obesità) nella genesi del diabete di tipo 2 
• Acquisire conoscenze e competenze nella misurazione della resistenza all'insulina
• Studiare il ruolo mediatore dell'infiammazione tra obesità e diabete
• Per conoscere le alterazioni nella regolazione degli ormoni gastrointestinali nel diabete di tipo 2 e l'effetto incretinico 
• Conoscere una nuova via di ricerca nel campo dell'eziopatogenesi del diabete: il microbiota intestinale 
• Approfondire nuovi meccanismi coinvolti nel diabete di tipo 2, come il ruolo del sistema nervoso centrale come organo di regolazione del peso corporeo
• Apprendere la storia naturale del diabete di tipo 2 
• Conoscere come si può prevenire o ritardare lo sviluppo del diabete di tipo 1 e 2 agendo sui meccanismi eziopatogenetici coinvolti  

Modulo 13. Valutazione del diabete e delle comorbidità

• Approfondire il concetto di valutazione globale del diabete per avere una visione globale del paziente con diabete
• Acquisire le conoscenze necessarie per trasmettere al paziente le priorità nell'approccio terapeutico 
• Acquisire le competenze per comprendere le preferenze del paziente, il suo ambiente sociale, economico e culturale e le sue aspettative nel trattamento del diabete 
• Imparare l'importanza del controllo glicemico 
• Imparare le tecniche di mediazione del controllo glicemico e gli obiettivi individualizzati per ogni paziente 
• Acquisire padronanza dell'ipoglicemia, sia dal punto di vista fisiopatologico che in termini di individuazione, prevenzione e trattamento 
• Conoscere le conseguenze dell'ipoglicemia sul paziente 
• Differenziare le complicazioni iperglicemiche acute per un corretto approccio terapeutico 
• Imparare a individuare i fattori precipitanti delle complicazioni iperglicemiche acute 
• Acquisire le conoscenze e le competenze per valutare il rischio cardiovascolare nel paziente diabetico
• Imparare a fare lo screening dei fattori di rischio cardiovascolare 
• Identificare altre condizioni endocrine associate al diabete
• Acquisire conoscenze e competenze per valutare gli aspetti sociali e psicologici del diabete 

Modulo 14. Complicazioni del diabete Classificazione

• Imparare le vie eziopatogenetiche delle complicazioni diabetiche per poter capire il corso evolutivo delle stesse e i loro obiettivi terapeutici 
• Imparare la classificazione delle complicazioni croniche del diabete a seconda che colpiscano principalmente i piccoli o i grandi vasi e a seconda dell'organo colpito 
• Acquisire le conoscenze epidemiologiche sulla nefropatia diabetica per poterne valutare l'importanza della prevenzione e diagnosi
• Imparare le basi fisiopatologiche e i fattori di rischio coinvolti nella nefropatia diabetica 
• Conoscere gli stadi evolutivi della nefropatia diabetica e l'attuale classificazione della malattia renale 
• Sapere quando e come effettuare lo screening per la nefropatia diabetica nella popolazione diabetica 
• Imparare i trattamenti specifici della nefropatia diabetica
• Acquisire le conoscenze epidemiologiche sulla retinopatia diabetica per poter valutare l'importanza della sua prevenzione e diagnosi
• Imparare le basi fisiopatogenetiche e i fattori di rischio coinvolti nella retinopatia diabetica 
• Conoscere gli stadi evolutivi della retinopatia diabetica e la sua classificazione 
• Sapere quando e come effettuare lo screening per la retinopatia diabetica nelle persone con diabete 
• Imparare i trattamenti specifici della retinopatia diabetica e le nuove vie di ricerca in questo campo 
• Acquisire le conoscenze epidemiologiche sulla nefropatia diabetica per poter valutare l'importanza della sua prevenzione e diagnosi
• Imparare le basi fisiopatogenetiche e i fattori di rischio coinvolti nella neuropatia diabetica (NeuroD) 
• Conoscere le tappe evolutive della NeuroD e la sua classificazione attuale 

Modulo 15. Complicazioni macrovascolari del diabete e altre patologie mediche 

• Approfondire i dati attuali sull'epidemiologia della malattia macrovascolare nel diabete
• Approfondire i dati attuali sull'epidemiologia dell'ipertensione nel diabete
• Approfondire la conoscenza dei dati attuali sull'epidemiologia della dislipidemia nel diabete
• Approfondire la conoscenza sui dati attuali dell'epidemiologia del tabagismo nel diabete
• Imparare a progettare un programma di disintossicazione dal fumo
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per lo screening della malattia coronarica nel paziente diabetico
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per lo screening dell’insufficienza cardiaca nel paziente diabetico
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per il trattamento iniziale del paziente diabetico con insufficienza cardiaca
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per realizzare le prove di screening della malattia arteriosa nel paziente diabetico
• Imparare a interpretare criticamente gli obiettivi del controllo glicemico nel paziente diabetico nella prevenzione secondaria
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per realizzare i criteri di derivazione all’epatologo del paziente con sospetto di steatosi epatica 
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per valutare la malattia polmonare cronica nei pazienti diabetici
• Acquisire le conoscenze sulla prevalenza e sull'associazione tra diabete e tumore 
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per lo screening di alterazioni dello stato d’animo, in particolare la depressione nel paziente diabetico

Modulo 16. Gestione del diabete (I)

• Specializzarsi nel trattamento integrale del diabete 
• Imparare la gestione globale dell'obesità nei pazienti diabetici 
• Conoscere le alternative farmacologiche al trattamento dell'obesità nel paziente diabetico 
• Imparare cos’è la chirurgia metabolica, le indicazioni nei pazienti diabetici e i risultati 
• Conoscere i trattamenti antipertensivi più indicati per i pazienti diabetici e la loro prescrizione 
• Imparare come gestire la dislipidemia diabetica, le indicazioni per il trattamento e i farmaci disponibili 
• Imparare a prescrivere un piano nutrizionale adattato a tutte le persone con diabete di tipo 1 o 2 
• Acquisire le conoscenze per prescrivere un programma di esercizio strutturato per i pazienti con diabete
• Imparare le diverse linee guida di trattamento con insulina per il paziente con diabete di tipo 1 
• Imparare a interpretare i risultati del controllo glicemico secondo le linee guida del trattamento individualizzato
• Prendere familiarità con le strategie terapeutiche più complesse per i pazienti con diabete di tipo 1, come il trapianto del pancreas o delle isole pancreatiche
• Acquisire una visione critica delle raccomandazioni del consenso degli esperti e delle linee guida delle società scientifiche per la gestione del diabete di tipo 2

Modulo 17. Gestione terapeutica del diabete (II)

• Conoscere ciascuna delle famiglie di farmaci antidiabetici
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per poter prescrivere con sicurezza la metformina
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per poter prescrivere in sicurezza sulfaniluree e glinidi
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per poter prescrivere in sicurezza l’acarbosio
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per poter prescrivere in sicurezza gli inibitori della DPP-4
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per poter prescrivere in sicurezza gli analoghi di GLP-1
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per poter prescrivere in modo sicuro gli inibitori del co-trasportatore di sodio-glucosio di tipo 2
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per poter prescrivere in sicurezza l’insulina
• Prendere familiarità con i nuovi obiettivi terapeutici in sviluppo, come aspetto innovativo di questo modulo
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per la gestione dell’iperglicemia indotta da steroidi 
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per l’approccio nutritivo del diabete gestazionale 
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per la gestione farmacologica del diabete gestazionale

Modulo 18. Diabete e tecnologia

• Acquisire le conoscenze sull’uso della tecnologia nel diabete 
• Imparare cosa significa l'automonitoraggio della glicemia capillare e la sua interpretazione al fine di gestire i dati del paziente per ottimizzare il controllo del diabete 
• Imparare cos'è il monitoraggio continuo del glucosio
• Conoscere i dispositivi di monitoraggio del glucosio disponibili e il loro uso 
• Acquisire le competenze per essere in grado di svolgere un programma di specializzazione sui sensori di glucosio 
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per interpretare i risultati dei sistemi di monitoraggio continuo del glucosio 
• Imparare a leggere un dossier APG
• Conoscere i dispositivi di iniezione di insulina sottocutanea, la loro gestione e i relativi problemi, in modo da poterli risolvere nei pazienti diabetici che li utilizzano
• Acquisire le conoscenze necessarie per la gestione dei dispositivi di monitoraggio continuo del glucosio e delle pompe di perfusione di insulina nell'infanzia 
• Acquisire le conoscenze necessarie per la gestione dei dispositivi di monitoraggio continuo del glucosio e delle pompe di perfusione di insulina in gravidanza 
• Acquisire le conoscenze di base sul pancreas artificiale, quali tipi esistono e cosa forniscono ai pazienti con diabete di tipo 1 
• Conoscere le applicazioni internet e mobili disponibili per i pazienti diabetici 
• Imparare a riconoscere l'utilità dell’informazione ottenuta attraverso l'analisi dei dati da parte dell'intelligenza artificiale nel campo del diabete 
• Imparare ad applicare la tecnologia in nuove forme di assistenza medica per i pazienti diabetici (visita online, telemedicina, programmi di specializzazione online, ecc.)

Modulo 19. Diabete in situazioni speciali

• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per la gestione esperta del paziente diabetico nell'adolescenza
• Acquisire le conoscenze e le competenze per orientare nella gestione del diabete al momento dell’inizio delle relazioni sessuali
• Acquisire le conoscenze e le competenze per orientare il paziente con diabete che assume alcol Imparare le ripercussioni dell'alcol sul metabolismo del glucosio per essere in
• grado di avvertire e educare i pazienti con diabete
• Imparare come influisce il genere nel controllo del diabete da un punto di vista integrale (controllo glicemico, fattori di rischio e comorbidità associate)
• Imparare come influisce la carenza di estrogeni che si verifica in menopausa nel controllo del diabete e come prevenirla
• Imparare a identificare l'anziano fragile mediante test di screening
• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per riprogrammare l'approccio farmacologico al paziente anziano fragile con polifarmacia e comorbidità
• Acquisire le conoscenze e le competenze per individuare queste situazioni socio-economiche sfavorevoli al fine di programmare la gestione del paziente
• Conoscere gli aspetti legali del paziente con diabete, in quanto condizionano la sua vita e, di conseguenza, il controllo del diabete

Modulo 20. Educazione al diabete Concetto e basi

• Acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per l'educazione al diabete, come parte del trattamento del diabete steso, per facilitare la conoscenza, le competenze e le capacità necessarie per l'autocontrollo

Un'esperienza educativa unica, cruciale e decisiva per crescere professionalmente"