Presentazione

Questo programma fornirà al fisioterapista un senso di sicurezza nella sua pratica professionale e lo aiuterà a crescere a livello personale e professionale”

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Viviamo in un momento di grandi progressi nel campo delle Neuroscienze, così come della Fisioterapia in quanto scienza, che obbliga TECH a dover aggiornare le conoscenze sia sul funzionamento del sistema nervoso, sia su come valutare e approcciare terapeuticamente una persona con GCA, poiché ogni lesione è diversa e si manifesterà in modo differente in ciascun paziente.

Questo master privato in Approccio alla Cerebrolesione Acquisita in Fisioterapia mira ad essere un compendio dei test e delle conoscenze scientifiche più aggiornate sul sistema nervoso e la sua riabilitazione quando subisce alcuna lesione in modo improvviso. Grazie a ciò, si propone come un master in grado di specializzare il fisioterapista che non ha mai avuto a che fare con persone affette da GCA e, tuttavia, è interessato a lavorare con questo tipo di pazienti nel suo futuro professionale. 

A sua volta, il professionista che ha già la qualifica di fisioterapista neurologico, indipendentemente dal fatto che si occupi o meno della GCA, troverà uno spazio per aggiornare le sue conoscenze e raggiungere una specializzazione eccelsa nel trattamento di questo genere di pazienti.

D'altra parte, il fatto di acquisire così tante informazioni sulle Neuroscienze e sulla funzionalità, può diventare uno strumento utile per il fisioterapista il cui paziente target non soffre specificamente di GCA o di una patologia neurologica, ma ha ugualmente bisogno di conoscere i dettagli del sistema nervoso per comprendere e affrontare meglio la lesione o la necessità terapeutica per la quale viene consultato.

In questo master privato, TECH ha riservato uno spazio per parlare anche della GCA in età pediatrica, poiché per il fisioterapista rappresenta una sfida ancor maggiore a causa delle caratteristiche specifiche del sistema nervoso e dell'organismo in base al suo neurosviluppo acquisito o in attesa di essere acquisito, a seconda dell'età in cui si verifica la lesione.

Aggiorna le tue conoscenze iscrivendoti al master privato in Approccio alla Cerebrolesione Acquisita in Fisioterapia”

Questo master privato in Approccio alla Cerebrolesione Acquisita in Fisioterapia possiede il programma scientifico più completo e aggiornato presente del mercato. Le caratteristiche principali del corso sono:

  • Oltre 75 casi pratici presentati da esperti in Fisioterapia nell'Approccio alla Cerebrolesione Acquisita
  • Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline mediche essenziali per l’esercizio della professione
  • Novità sul ruolo del fisioterapista
  • Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
  • Sistema di apprendimento interattivo basato su algoritmi per prendere decisioni su situazioni date
  • Con speciale enfasi sulla terapeutica basata su evidenze e metodologie di ricerca della Approccio alla Cerebrolesione Acquisita in Fisioterapia
  • Questo sarà completato da lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su questioni controverse e lavoro di riflessione individuale
  • Sarai in grado di accedere ai contenuti da qualsiasi dispositivo fisso o mobile con connessione a internet

Questo master privato può essere il miglior investimento al momento di scegliere un programma di aggiornamento per due motivi: oltre ad aggiornare le tue conoscenze in Approccio alla Cerebrolesione Acquisita in Fisioterapia, otterrai una qualifica rilasciata da TECH Università Tecnologica”

Il personale docente è formato da professionisti appartenenti al campo della Approccio alla Cerebrolesione Acquisita in Fisioterapia, che portano l'esperienza del loro lavoro a questa specializzazione, così come specialisti riconosciuti appartenenti alle principali società scientifiche

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La progettazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi mediante il quale il fisioterapista dovrà cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentino durante il corso. A tal fine, lo specialista disporrà di un innovativo sistema di video interattivo creato da esperti di riconosciuta fama nel campo della Approccio alla Cerebrolesione Acquisita in Fisioterapia, e con un’ampia esperienza di insegnamento.

Il master privato in permette di esercitarsi in simulazioni, che forniscono un apprendimento programmato attraverso situazioni reali"

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Include casi clinici che consentono di avvicinare il programma alla realtà dell’assistenza medica"

Obiettivi e competenze

Il programma in Approccio alla Cerebrolesione Acquisita in Fisioterapia ha lo scopo di agevolare le prestazioni del fisioterapista nella sua pratica quotidiana.

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Questo programma è progettato per aiutarti ad aggiornare le tue conoscenze in Approccio alla Cerebrolesione Acquisita in Fisioterapia grazie all’uso delle ultime tecnologie educative, per contribuire con qualità e sicurezza al processo decisionale, alla diagnosi, al trattamento e all’accompagnamento del paziente"

Obiettivi generali

  • Promuovere la specializzazione del Fisioterapista nel campo della riabilitazione neurologica
  • Aggiornare le conoscenze del Fisioterapista in Neuroscienze applicate alla clinica
  • Migliorare la pratica clinica basata e informata su evidenze scientifiche e il ragionamento clinico
  • Promuovere la cura completa del paziente neurologico e di tutta la sua complessità

Obiettivi specifici

Modulo 1. Neuroanatomia e Neurofisiologia 

  • Conoscere le basi anatomiche strutturali del sistema nervoso
  • Conoscere le basi anatomiche funzionali del sistema nervoso
  • Aggiornare le conoscenze sulla fisiologia del movimento
  • Analizzare i processi neurofisiologici dell’apprendimento motorio
  • Rivedere le diverse teorie del controllo motorio
  • Aggiornare le conoscenze sulle Neuroscienze applicabili alle lesioni neurologiche

Modulo 2. Il GCA 

  • Saper differenziare cos’è e cosa non è la GCA
  • Approfondimenti sull’epidemiologia della GCA
  • Conoscere le implicazioni della GCA in base all'età del paziente
  • Identificare i vari sintomi e sindromi in base all'area di coinvolgimento della GCA
  • Imparare a identificare l'eminegligenza e conoscerne le implicazioni per il paziente e per l'approccio terapeutico
  • Imparare a riconoscere la sindrome da impingement e aggiornarne le conoscenze prendendo in considerazione le sue implicazioni nell'approccio terapeutico
  • Comprendere la differenza tra la sintomatologia della sindrome cerebellare e dei gangli della base
  • Distinguere la spasticità da altre alterazioni del tono
  • Riconoscere l'aprassia, le sue implicazioni per il paziente e l'approccio terapeutico
  • Imparare a identificare la sindrome della mano aliena

Modulo 3. Valutazione del paziente affetto da GCA 

  • Interpretare i risultati radiologici nelle TAC
  • Interpretare i risultati radiologici nelle RNM
  • Conoscere i diversi tipi di test complementari per la radiodiagnosi 
  • Saper eseguire un esame neurologico completo
  • Pianificare l'approccio terapeutico in base ai risultati dell'esame neurologico e della valutazione fisioterapica
  • Apprendere le tecniche di esplorazione per la diagnosi differenziale di diversi segni e sintomi neurologici
  • Conoscere i riflessi patologici e identificarli
  • Eseguire una revisione delle scale e dei test di valutazione
  • Imparare come redigere i rapporti di fisioterapia
  • Saper interpretare i referti medici o altri referti specialistici dai quali ottenere informazioni pertinenti

Modulo 4. Intervento multidisciplinare sulla GCA 

  • Conoscere i diversi metodi e concetti utilizzati dai fisioterapisti neurologici
  • Condurre una revisione delle prove scientifiche dei diversi metodi, concetti e strumenti terapeutici
  • Conoscere gli strumenti terapeutici di altri professionisti dell’equipe clinico
  • Conoscere le competenze di altri professionisti dell’equipe clinico per sapere quando sia necessario riferire un caso
  • Esaminare i prodotti ortopedici e di supporto più utili per i pazienti affetti da GCA
  • Saper identificare i disturbi comunicativi per fare riferimento al professionista competente e contemplarli nella globalità del paziente
  • Saper identificare i disturbi della deglutizione per fare riferimento al professionista competente e contemplarli nella globalità del paziente
  • Conoscere differenti domini cognitivi
  • Riconoscere le implicazioni dei diversi domini cognitivi con lesione o intatti nei disturbi del movimento e quali implicazioni hanno nell'approccio fisioterapico
  • Saper identificare i disturbi della GCA per fare riferimento al professionista competente e contemplarli nella globalità del paziente
  • Prendere in considerazione gli stati emotivi del paziente e della famiglia e come questi influiscono sull’approccio e sulla riabilitazione

Modulo 5. Complicazioni del paziente affetto da GCA 

  • Rivedere le complicazioni più frequenti del paziente affetto da GCA per prevenirle 
    o alleviarle
  • Apprendere a identificare il dolore e come affrontarlo
  • Identificare i fattori che causano dolore alla spalla, come prevenirlo e come affrontarlo una volta che è apparso
  • Riconoscere le complicazioni respiratoria e conoscere il loro approccio dalla fisioterapia
  • Saper identificare i segni e sintomi di complicazioni che devono essere riferite ad altri professionisti

Modulo 6. GCA in Pediatria 

  • Esaminare gli aspetti normativi del neurosviluppo per identificare la prognosi nella riabilitazione della GCA in base all'età
  • Imparare a valutare l’età pediatrica per le proprie caratteristiche specifiche e dell’età
  • Conoscere i modelli di approccio specifico della fisioterapia pediatrica alla GCA
  • Analizzare le competenze di altri professionisti nel lavoro in equipe nel campo della pediatria
  • Valutare il coinvolgimento del campo educativo nella riabilitazione del bambino affetto da GCA

Modulo 7. GCA in stati alterati di coscienza 

  • Esaminare la neurofisiologia della coscienza 
  • Saper valutare il livello di alterazione della coscienza 
  • Imparare a fare un pronostico basato sull’esplorazione e l’evoluzione
  • Identificare l’apparizione del dolore nella persona con la coscienza alterata
  • Saper programmare un protocollo di approccio fisioterapico
  • Conoscere il lavoro del resto dei professionisti del team per eseguire il programma terapeutico
  • Eseguire una revisione delle possibili complicazioni al fine di evitarle o alleviarle

Modulo 8. GCA in Geriatria 

  • Conoscere le caratteristiche proprie del paziente geriatrico affetto da GCA
  • Esaminare le co-morbilità tipiche dell’anzianità
  • Saper stilare un programma di riabilitazione in collaborazione con il resto dell’equipe
  • Conoscere le opzioni per le dimissioni del paziente per prendere la decisione migliore riguardo alla sua residenza e riabilitazione
  • Impara a adattare l'ambiente per renderlo il più funzionale possibile
  • Apprendere il ruolo della famiglia e del tutore legale
  • Eseguire una revisione dei supporti tecnici più utilizzati nel paziente geriatrico 
    affetto da GCA
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Cogli l’opportunità di aggiornare le tue conoscenze con le ultime novità in Approccio alla Cerebrolesione Acquisita in Fisioterapia”

Master Privato in Approccio alla Cerebrolesione Acquisita in Fisioterapia

Per poter effettuare adeguatamente il trattamento delle lesioni che si verificano nella struttura del cervello, è necessario possedere una serie di competenze teoriche e pratiche nella gestione dell'intervento. Tenendo presente che uno degli obiettivi principali di TECH Università Tecnologica è quello di aggiornare e specializzare i professionisti, abbiamo creato questo programma incentrato sulla riabilitazione neurologica. Il programma copre in modo specifico l'anatomia fisiologica di questo sistema, la sintomatologia delle alterazioni funzionali, le linee guida per la valutazione, gli approcci terapeutici e le complicazioni che i pazienti pediatrici e geriatrici possono sperimentare, indipendentemente dal fatto che si trovino o meno in uno stato di coscienza alterato. Grazie al corso proposto dal nostro team di docenti, sarà possibile sviluppare capacità analitico-interpretative per la preparazione e la lettura di storie cliniche complesse, rafforzare le competenze tecniche per l'esecuzione di esami radiologici (come TC e RM) e delineare le conoscenze nella valutazione dei riflessi patologici.

Master Privato in Approccio alla Cerebrolesione Acquisita in Fisioterapia

Con questo corso post-laurea di TECH, i professionisti del settore avranno l'opportunità di immergersi completamente nei processi di diagnosi, prescrizione e riabilitazione di lacerazioni e traumi che causano il deterioramento del principale organo del sistema nervoso. Attraverso la metodologia dell'analisi dei casi e dell'apprendimento basato sui problemi, che li prepara al lavoro quotidiano, saranno in grado di affrontare tutti i tipi di condizioni mediche, mobilitando le risorse disponibili per la revisione (esame neurologico, test complementari, scale di valutazione), la terapia (esercizi cognitivi, restrizione del lato sano, dry needling per la spasticità, idro ed elettroterapia) e il follow-up (protocolli per la revisione degli obiettivi). Grazie alle conoscenze acquisite, saranno anche in grado di pianificare approcci differenziati, adattati all'età del paziente e che tengano conto dei risultati neurologici relativi alla fisiologia del movimento e del controllo motorio. In questo modo, i laureati di questo Master Privato, esperti nella gestione fisioterapica di questa disabilità, saranno in grado di definire i diversi domini cognitivi e di progettare e implementare programmi per il ripristino delle funzioni, nonché di elaborare linee guida per la prevenzione dei rischi.