Aggiorna le tue conoscenze didattiche e progetta le tue unità didattiche dall'inizio alla fine con la migliore opzione accademica" 

 

La Didattica della Matematica è nata in Francia nel 1970 e da allora molti ricercatori hanno dedicato il loro tempo a migliorare l'apprendimento di una materia così vitale per lo sviluppo accademico e professionale delle persone. 

Questi studi hanno permesso di approfondire i metodi di insegnamento ed il funzionamento del cervello umano per acquisire concetti matematici come l'algebra, la geometria o la statistica. Questo è il compito quotidiano dell'insegnante che deve far conoscere i numeri agli studenti adolescenti in modo attraente. Con questo obiettivo, TECH ha progettato questo corso universitario 100% online in Didattica della Matematica nella Scuola Secondaria.

Si tratta di un titolo avanzato di 375 ore di insegnamento, in cui gli studenti impareranno a conoscere i processi cognitivi e metacognitivi, la memoria, l'attenzione o la relazione tra alte capacità e doti con la Matematica. Inoltre, questo programma permetterà di progettare un'unità didattica, tenendo conto del livello educativo e di tutti gli elementi (metodi, obiettivi, risorse e valutazione) che dovrebbe contenere.

Un corso universitario pensato da e per gli insegnanti di oggi che devono saper adattare l'insegnamento alla diversità della classe e farlo in modo interessante. Per facilitare ciò, TECH fornisce casi di studio, elaborati da professionisti specializzati, che li aiuteranno a creare le proprie unità Didattiche con successo.

Il professionista dell'insegnamento ha così l'opportunità di perfezionare le proprie competenze in classe attraverso un programma a cui può accedere quando e dove vuole. È sufficiente un dispositivo elettronico con connessione a internet per accedere, in qualsiasi momento della giornata, ai contenuti di questo programma all'avanguardia nel mondo accademico.

Fai un passo avanti nella tua carriera di insegnanti grazie a un corso universitario 100% online e flessibile"

Questo corso universitario in Didattica della Matematica nella Scuola Secondaria possiede il programma più completo e aggiornato del mercato.

• Sviluppo casi pratici presentati da esperti in Didattica della Matematica nella Scuola Secondaria 
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Particolare enfasi speciale sulle metodologie innovative
• Lezioni teoriche, le domande all'esperto, i forum di discussione su questioni controverse e il lavoro di riflessione individuale
• Possibilità di accedere ai contenuti da qualsiasi dispositivo fisso o portatile dotato di connessione a Internet 

Migliora il tuo lavoro di insegnante attraverso un programma avanzato e dinamico grazie alle numerose risorse aggiuntive fornite da TECH" 

Il personale docente del programma comprende professionisti del settore che apportano l'esperienza del loro lavoro a questa preparazione, oltre a specialisti riconosciuti di società di riferimento e prestigiose università.

I suoi contenuti multimediali, sviluppati con le più recenti tecnologie didattiche, consentiranno al professionista un apprendimento situato e contestuale, cioè un ambiente simulato che fornirà un tirocinio immersivo programmato per allenarsi in situazioni reali.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato sui Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni di pratica professionale che gli si presentano durante il corso. Per fare ciò, avrai l'aiuto di un innovativo sistema video interattivo creato da esperti riconosciuti.  

I casi di studio forniti dall' eccellente team di docenti ti guideranno a progettare con successo le tue unità Didattiche di Matematica"

Questo corso universitario ti darà una marcia in più nel tuo lavoro di insegnante, applicando la didattica più innovativa in base al livello di istruzione dei tuoi studenti"

TECH ha progettato questo corso universitario per facilitare il lavoro degli insegnanti di Matematica attraverso una didattica all'avanguardia. Per facilitare questo lavoro, questa istituzione fornisce un programma avanzato che approfondisce l'apprendimento della materia fin dall'inizio, in funzione delle caratteristiche degli studenti e dei processi e metodi da utilizzare a ogni livello educativo. In questo modo, l'insegnante sarà in grado di svolgere con successo il proprio ruolo in classe.

Dopo 375 ore di insegnamento sarai in grado di creare unità Didattiche di Matematica per studenti con ADHD, DSA o BES"

Obiettivi generali

• Conoscere i diversi tipi di metodologie didattiche innovative applicate alla Matematica 
• Sapere come applicare i diversi tipi di metodologie di apprendimento innovative nell'educazione alla Matematica 
• Saper decidere qual è il metodo innovativo di apprendimento applicato alla Matematica più adeguato ad un gruppo di alunni della Scuola Secondaria di Primo o Secondo Grado 
• Imparare a disegnare un’unità didattica usando le diverse metodologie innovative di educazione in Matematica 

Obiettivi specifici

• Scoprire la funzione dell’apprendimento 
• Introdurre il linguaggio matematico 
• Capire lo sviluppo dell’intelligenza e la Matematica 
• Conoscere la relazione tra l’alta capacità il talento e la Matematica 
• Classificare i fondamenti neuronali della Matematica 
• Identificare i processi adiacenti neuronali della Matematica 
• Stabilire lo sviluppo emotivo dell’adolescente 
• Comprendere l’intelligenza emotiva applicata all’adolescente 
• Conoscere lo sviluppo matematico dell’adolescente 
• Conoscere il pensiero matematico dell’adolescente 
• Conoscere come sono gli adolescenti e gli alunni presenti in aula 
• Conoscere le basi del sistema educativo attuale e la relazione con la Matematica 
• Imparare a selezionare i fattori che determinano un’unità didattica di Matematica 
• Imparare a preparare la documentazione necessaria per lavorare con gli studenti nell'unità didattica di Matematica 
• Sapere come scegliere la metodologia di apprendimento più adatta a seconda della materia e degli studenti per realizzare un'unità didattica di Matematica 
• Imparare a preparare la documentazione necessaria all'insegnante per guidare l'unità didattica di Matematica 
• Saper preparare la documentazione necessaria per poter valutare lo studente durante lo svolgimento dell'unità didattica di Matematica. 
• Saper applicare l'autovalutazione e la co-valutazione per valutare un'unità didattica di Matematica 
• Saper realizzare rubriche per valutare un’unità didattica di Matematica 

Avrai accesso a risorse didattiche di prim'ordine 24 ore su 24, da un computer con connessione a internet"