Apresentação

A TECH apresenta a oportunidade que procurava para frequentar um programa que o atualizará sobre os problemas psicológicos mais frequentes em pacientes infantis e adolescentes de uma forma 100% online”

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A raiva e a agressividade, a dependência de substâncias e outras (por exemplo, consolas ou telemóveis), os altos e baixos emocionais descontrolados e a baixa autoestima são problemas comuns nas crianças e nos jovens. As consequências de sofrer de tais transtornos psicológicos podem ser muito graves, incluindo pensamentos suicidas.

Por este motivo, a intervenção de um profissional quando estes casos são detetados é essencial para prevenir o desenvolvimento destes comportamentos e tentar melhorar a qualidade de vida da criança ou do adolescente. A fim de lhe permitir exercer a sua atividade com base nas mais recentes provas científicas publicadas, a TECH desenvolveu este programa abrangente e inovador em Outros Problemas Associados. Através de 150 horas dos melhores conteúdos teóricos, práticos e complementares, o aluno ficará habilitado 
a aprofundar a gestão terapêutica dos comportamentos acima referidos, com ênfase nas condições mais comuns durante o neurodesenvolvimento e nas estratégias psicológicas 
que atualmente apresentam melhores resultados.

Tudo isto através de uma experiência académica 100% online que é altamente capacitadora e, em menos de 6 semanas, tem a garantia de ter aperfeiçoado as suas competências profissionais. Além disso, não terá horários nem aulas presenciais, pelo que poderá adaptar o curso deste programa de forma totalmente personalizada à sua disponibilidade, permitindo-lhe tirar o máximo partido do mesmo de uma forma que combine a sua vida profissional e pessoal.

Com este Curso poderá aprofundar os problemas de abuso de substâncias em menores, bem como as modas atuais que envolvem este tipo de pacientes”

Este curso em Outros Problemas Associados conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:

  • O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Psicologia
  • O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático com que está concebido fornece informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
  • Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem
  • A sua ênfase especial em metodologias inovadoras
  • Lições teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
  • A disponibilidade de acesso ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet

Os problemas decorrentes da dependência das TIC são muito comuns na sociedade atual. Por isso, com este programa, irá aprofundar os seus meandros e as estratégias terapêuticas mais eficazes para o seu tratamento”

O corpo docente do curso inclui profissionais do setor que trazem a sua experiência profissional para esta capacitação, para além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio. 

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que proporcionará um programa imersivo programado para se formar em situações reais. 

A conceção deste programa baseia-se na Aprendizagem Baseada nos Problemas, através da qual o instrutor deve tentar resolver as diferentes situações da atividade profissional que surgem ao longo do curso académico. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos. 

Um programa com o qual trabalhará os principais problemas emocionais da infância e da adolescência, com especial ênfase nas recomendações de especialistas para a sua gestão psicológica"

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Trabalhará sobre os problemas de autoestima e de autoconceito das crianças e dos adolescentes através de casos clínicos retirados de consultas reais"

Objectivos

Este curso em Outros Problemas Associados foi desenvolvido pela TECH e pela sua equipa de especialistas com o objetivo de proporcionar ao especialista em Psicologia um conhecimento detalhado das últimas evidências científicas relacionadas com os diferentes tipos de problemas e transtornos que podem surgir em pacientes infantis e adolescentes. Além disso, pretende ser uma oportunidade para pôr em prática as suas capacidades profissionais, aperfeiçoando as suas competências na gestão terapêutica de crianças e adolescentes.

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Gostaria de se manter atualizado sobre as doenças do neurodesenvolvimento mais comuns em crianças e jovens? Este programa é perfeito para atingir este e outros objetivos em menos de 6 semanas”

Objetivos gerais

  • Desenvolver um conhecimento atualizado dos diferentes transtornos que podem surgir na criança e no adolescente associados às dependências 
  • Conhecer os últimos desenvolvimentos relacionados com as condições de desenvolvimento neurológico mais comuns 

Objetivos específicos

  • Estudar outros problemas pertinentes que possam surgir no consultório do psicólogo 
  • Compreender o impacto dos problemas emocionais no desenvolvimento óptimo da criança 
  • Estudar a moda das dependências nas crianças e os seus possíveis efeitos no seu desenvolvimento 
  • Tomar consciência dos problemas do terceiro mundo que são prejudiciais ao desenvolvimento psicológico normal das crianças 
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Trabalhará exaustiva e meticulosamente sobre a prevenção do suicídio na infância e na adolescência, razão mais do que suficiente para escolher este curso”

Curso de Outros Problemas Associados.

As doenças do neurodesenvolvimento mais comuns são perturbações que afetam o desenvolvimento e a função do cérebro e do sistema nervoso. Estas perturbações aparecem geralmente na infância ou adolescência e podem ter um impacto significativo na vida da criança ou adolescente afetado.

Algumas das condições de neurodesenvolvimento mais comuns.

Perturbação do espetro do autismo (PEA): É uma perturbação do neurodesenvolvimento que afeta a capacidade da pessoa de comunicar e de se socializar com os outros. Os sintomas incluem dificuldades de comunicação, comportamentos repetitivos, interesses limitados, fracas capacidades de jogo e socialização e problemas sensoriais.

Perturbação de hiperatividade e défice de atenção (PHDA): Estas perturbações afetam a capacidade de concentração e de controlo dos impulsos. Os sintomas incluem hiperatividade, impulsividade e desatenção, e podem afetar o desempenho académico e social da pessoa.

Dislexia: perturbação do neurodesenvolvimento que afeta a capacidade de ler, escrever e compreender a linguagem. Os sintomas incluem dificuldades de leitura e compreensão de texto escrito, dificuldades de ortografia e problemas de organização da linguagem falada e escrita.

As perturbações do desenvolvimento da linguagem: Estas perturbações afetam a capacidade de uma pessoa para compreender e utilizar a linguagem. Os sintomas incluem dificuldades em compreender o que está a ser dito, problemas em utilizar a linguagem para comunicar e dificuldades em seguir as normas sociais da linguagem.

Perturbações de aprendizagem não verbais: Estes distúrbios afetam a capacidade de uma pessoa para compreender e processar informação visual e espacial. Os sintomas incluem dificuldades na compreensão de mapas, gráficos e diagramas, problemas de coordenação motora e dificuldades no processamento de informação visual em geral.

O tratamento para estas condições de neurodesenvolvimento envolve geralmente uma combinação de terapia comportamental, terapia ocupacional, terapia da fala e terapia psicológica, bem como medicação em alguns casos. Podem também ser necessárias adaptações ao ambiente escolar ou de trabalho para ajudar os indivíduos a atingirem o seu pleno potencial.