你离掌握心理急救专家的基本技能还有6周时间"

大多数人都熟悉构成急救的技术。然而，所采取的行动主要是确保受害者的身体健康，而没有考虑到创伤情况可能对受害者的心理稳定产生的影响。在处理这类情况时，情感和实际支持也是很重要的，不仅要努力安抚当事人，而且要防止因当时的压力和焦虑而可能产生的后遗症。  

因此，心理急救具有特殊的意义，这就是为什么专家必须详细了解这一领域的最新发展，以便始终在最有效的战略和协议的基础上采取行动。专家们必须详细了解在这一领域已开发的最创新的方面，以便始终在最有效的战略和协议的基础上采取行动。为此，你可以依靠这个大学课程，这个课程的目的是让心理学专业人士掌握最新的危机干预治疗技术。  

通过注册这个学位，毕业生将有机会接受为期6周的多学科强化培训，包括150小时的理论，实践和附加内容。他们将能够提高应用于创伤背景下的倾听和沟通技巧，以及急救的重要性和目标。此外，他们将通过对最创新和最有效的自我管理技术的了解，努力管理自己的情绪。

所有这些都是以方便和灵活的100%在线形式进行的，由于这一点，你将能够通过一个完全适合你的时间表，从任何有互联网连接的设备上进入该课程的学习。因此，这是一个独特的学术机会，通过适应您的需求和部门要求的资格认证，将危机干预的最佳治疗策略落实到您的实践中。  

报名参加本大学课程，在短短6周内就能在你的实践中实施最创新和最有效的心理干预策略"

这个基本技能和心理急救大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 由心理学和应急服务的专家提出的案例研究的发展 
• 该书的内容图文并茂，示意性强，实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息 
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习 
• 其特别强调创新方法  
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文 
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

你将深入研究社会心理紧急情况下最常见的病症，获得掌握可能出现的每种情况所需的信息"

该课程在其教学人员中包括该部门的专业人员，他们将自己的工作经验注入这一培训中，此外还有来自参考协会和著名大学的知名专家。  

课程的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个为真实情况设计的培训。

该课程的设计侧重于基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决他们在整个学术课程中所面临的不同专业实践情况。将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。 

当受害者是儿童时，应该怎么做？通过本大学课程，你将学会在紧急情况下与婴儿沟通的关键"

一个由应急心理学专家设计的课程，将使你在危机情况下发展出最有效的沟通技巧的专门知识"

本大学课程的主要目的是为心理学专业人员提供最全面，详尽，创新和最新的心理急救相关知识。这就是为什么TECH将为选择该课程的毕业生提供他们所需的所有信息，以掌握最有效的治疗技术和策略，重点是使这种培训成为对他们的专业表现非常有益的学术经验。

你还将研究针对不同人群的沟通策略：老年人，残疾人和外国人"

总体目标

• 努力提高专业人员在心理急救方面的基本技能
• 详细了解沟通和危机干预的最创新和有效的技术和危机情况下的干预 

具体目标

• 了解治疗师应对必要的心理支持的技能 
• 了解在丧失和悲伤的情况下，情感支持的重要性 
• 了解正常悲伤和病态悲伤之间的区别
• 学习急救在危机和紧急情况下的作用 

旨在使这种学术经验成为心理学专家的最佳和有保障的专业发展的培训"