通过这个大学课程的学习，文献和书目资源将成为您的强项。现在就报名，了解如何通过 TECH 研究您的学习定位" 

以简单直接的方式在互联网上查找文章是降低项目成本的关键。这也有助于我们让研究论文得到认可，因为越多人引用它或将它作为自己研究的基础，它就越有声望。这些都是数字平台现在比以往任何时候都更具优势的地方。这样，专家们就可以从特定的物理治疗网站中获益，而不必在大量最终并不能丰富他们知识的地址中进行搜索。尊重并完美掌握这一阶段对于完成研究项目至关重要。

为此，TECH 开发了一个完整而严格的学位，深入研究要解决的问题或难题的书目定位和信息搜索，以及 pubmed 和其他科学文章库。此外，医学研究中的文献定位大学课程由一支精通医学研究的教学团队设计，以确保学生获得最佳的学术指导。这样，专家们就可以通过直接的沟通渠道与教师进行交流，以解决他们在教学大纲方面的所有疑问。

这样，专家们就可以通过直接的沟通渠道与教师进行交流，以解决他们在教学大纲方面的所有疑问。该课程的主要目的是更新物理治疗师的知识，使他们能够促进该领域的研究项目。此外，TECH 还在学术卓越性的基础上设计了这一课程，使其 100％ 在线，以适应毕业生和其他感兴趣的专业人员的情况，并补充他们的专业发展。同样，再学习方法也避免了专家们像其他正统课程那样，为吸收课程内容而花费大量时间死记硬背。 

内容图文并茂、示意性强、实用性强，提供了专业实践中必不可少的学科医学信息"

这个医学研究中的文献定位大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 由医学研究专家提供的实用案例。
• 该书的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了医生的信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 其特别强调创新方法
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

由于采用了 100% 在线模式，该学术课程可满足您以及您的个人和职业需求" 

该课程的教学人员包括来自该行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。  

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。  

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。它将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。

通过掌握多用途参考数据库的生成，对研究项目的发展产生积极影响"

通过与 TECH 合作培养和照顾学生的医学研究专家的指导，更新您的技能"

本课程旨在培训物理治疗专业的毕业生，使其掌握在文献检索中提取元数据的最创新策略和技术，以及应用于健康研究的科学方法。所有这一切，都有一个符合实际情况的愿景和最有效的教学方法，以适应专家的需求。该课程旨在提高致力于科学研究的物理治疗师的工作效率。

掌握医学研究的所有阶段，并在寻找书目方法的过程中更新您的知识，这将是您和其他专家开展研究的关键"

总体目标

• 适当地提出一个问题或要解决的问题
• 通过文献搜索，评估问题的技术状况
• 评估潜在项目的可行性
• 根据不同的建议征集，起草一个项目
• 寻找筹资模式
• 掌握必要的数据分析工具
• 根据目标期刊撰写科学文章（论文）
• 确定向非专业读者传播的主要工具

具体目标 

• 熟悉开展健康研究应遵循的科学方法  
• 学习提出问题的正确方式，以及为获得最佳答案而应遵循的方法
• 深入学习如何搜索书目的方法
• 掌握科学活动的所有概念

通过 TECH，您将熟悉与健康有关的研究应遵循的科学方法"