推介会

不要错过这个绝佳的机会，与这位技术专家一起学习如何从心理学角度干预饮食失调。这将使您成为一名更好的营养师"

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节食是一种与自我拒绝和控制身体欲望的美德相关联的成就，可以实现女性对生活其他方面的控制感。除了妇女面临的压力外，她们要实现自我，成为有用的、独立的和有竞争力的人，并保持她们作为妻子、家庭主妇和母亲的传统角色，虽然这些并不足以发展AN或BN，但在个人易感性的情况下，它们确实为这些疾病的表达创造了环境

在西方文化中，AN 的发病率有所增加，患病率为 0.7%，这个会根据所研究的群组和使用的诊断标准而有所变化。

据估计，每 100,000 名居民中，通常会有 30 至 40 名年龄在 15 至 25 岁之间的女性患有此病。人们对食物和瘦身的关注确实在不断发生文化转变。因此，1978年在美国进行的研究表明，每年有45%的家庭主妇节食；56%的25-54岁女性节食；76%的节食女性更多是为了美观而非健康。我们的理论能够解释这一点吗？时尚在瘦身中扮演什么角色？为什么人们对肥胖和过度节食如此反感？尽管营养品公司在控制体重、节食等方面有着明显的利益，但这种增长可能只是表面现象而非实际情况。

截至1950年，文献中描述的AN病例约有200例。如今，已有数十万人。社会现象可以解释AN发病的潜在风险。妇女的日益解放有时会自相矛盾地导致一些妇女拒绝女权主义，成为成年人，在AN与依赖需求的艰难斗争中渴望成为孩子。

美国每年在节食上花费数十亿美元，每10个女孩中就有1个患有饮食失调症。每250名少女中就有一名患有AN。至少有350万人正在与暴食症做斗争，其中大部分是女性。

这个专科文凭的独特之处在于，它介绍了心理诊断以及预防和营养工作方面的最新进展，通过多学科方案，能够理解和干预这些饮食失调症。 

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这个饮食障碍的心理干预 专科文凭 包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

  • 由饮食障碍的心理干预专家提出的50多个案例研究的发展
  • 图形化、示意图和突出的实用内容旨在为专业实践提供基本信息
  • 可以进行自我评估过程的练习，以推进学习
  • 基于互动算法的学习系统，用于为有营养问题的病人做决策
  • 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
  • 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

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其师资队伍包括营养学领域的专业人士，他们将自己的工作经验融入到培训中，以及来自主要协会和著名大学的公认专家。

其多媒体内容采用最新的教育技术开发，将使专业人员能够进行情景式学习，即在模拟环境中提供身临其境的培训程序，在真实情况下进行培训。

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。为此，专业人员将得到由饮食失调心理干预领域公认的资深专家制作的创新型互动视频系统的帮助。

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目标

该课程的主要目标是发展理论和实践学习，使营养专业人员能够以实用和严谨的方式掌握饮食失调的心理诊断研究。这样，营养师就能够了解如何正确处理饮食失调问题，不仅从营养角度，而且从心理角度帮助患者。这些获得的能力将帮助专业人员成功进入劳动力市场。

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总体目标

  • 描述 饮食失调的不同亚专业
  • 识别 饮食失调心理诊断的基本原理
  • 描述饮食失调的心理功能
  • 制定饮 食失调的干预程序
  • 使用多学科协议来指导 饮食失调的心理社会干预
  • 调查有关 饮食失调的已发表研究
  • 使用仪器区分模拟和谎言，以及了解如何控制患者的情绪状态

具体目标

模块1.人格与饮食失调

  • 使用心理学的专业框架内确认患者的影响
  • 处理病人的权利和心理学家的道德准则的基础
  • 使用心理学的专业框架内确认患者的影响
  • 描述干预过程的结构
  • 用标准化的协议审查整个过程

模块2.饮食障碍的心理社会方面

  • 确定数字通信和模拟通信之间的分歧点
  • 将这过程纳入当今的审美和流行风格的福利社会框架内
  • 转诊并检测这类患者的异常情况
  • 提出这些疾病心理评估的新视角
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饮食障碍的心理干预专科文凭

饮食失调症（ED）的心理干预是一种治疗方式，主要针对ED的心理方面，如身体形象扭曲、对体重和体型不满意、思维模式失调、可能促使饮食行为失调的情绪、缺乏社交和应对技能等。这些因素包括：身体形象扭曲、对体重和体型不满意、思维模式失调、可能诱发饮食失调行为的情绪、缺乏社交和应对技能等。

饮食失调症（如神经性厌食症、神经性贪食症和暴饮暴食症）是一种严重的精神疾病，会对个人的身体和情绪健康造成严重影响。对 ED 的心理干预被认为是治疗的重要组成部分，因为它可以帮助识别和解决失调的根这个原因，并提供康复所需的应对策略和技能。

心理干预可侧重于不同的治疗技术，如认知行为疗法、人际关系疗法、接受与承诺疗法、心理动力学疗法和其他方法。这些疗法的主要目标是消除导致 ED 的错误信念和消极思想，并提供克服症状所需的情感支持。

心理干预是治疗 ED 的重要组成部分。它提供了一个解决疾病根这个原因的机会，并提供了成功康复所需的应对策略和技能。ED 患者应寻求专业帮助，以获得战胜疾病所需的适当治疗和情感支持。

TECH 是全球最大的数字大学，其学术课程旨在为学生提供从心理学和多学科角度治疗饮食失调症所需的技能和知识。学生将学习对患者进行全面评估，包括识别与饮食失调有关的心理、社会和文化变量。此外，学生还通过治疗方法学习如何识别情绪和大脑活动，以建立更健康、更平衡的生活方式。