这个教育项目的规划和实施专科文凭将在您的职业表现中产生安全感，这将帮助您在个人和职业上成长”

该专科文凭提出了一个总体愿景，该愿景将使旨在构成该中心本质的教育项目得以启动或改造，无论其性质如何。通过这一培训，教育机构将能够从适当的科学知识中建立教育项目的基本支柱，同时考虑到在规划和实施教育项目过程中必须解决的每一个因素。如果不这样做，学校就注定要被时尚所左右，毫无结果地浪费时间和金钱，最重要的是，无法实现一条足够稳定的道路，让学生在上面行走，充分发展他们的能力和潜力。

这个课程是独特的，因为它设法提供必要的工具，以便能够建立这个教育中心的核心，使它能够长期持续下去，是可行的，当然也是有效的。此外，教师队伍在各种教育项目中拥有丰富的个人和专业经验，这使得这位专科文凭不是从纯粹的理论发展起来的，而是从各种教育机构实践的科学证据发展起来的。

另一方面，在线模式使来自教育项目规划和实施各个领域的最佳专家和专业人员能够在教授该专家的教师队伍中找到。

使该课程独特的另一个原因是在教育项目的规划和实施所需的所有领域的专业性。虽然其他课程只侧重于某些方面，但我们提供的培训使我们能够研究每一个领域，这些领域将成功地组装教育项目的适当建设。

这个专科文凭对教育项目的规划和实施提供了一个非常有趣的概述。因此，所有参加该计划的教育工作者都将获得职业生涯中最有用的技能之一。每个中心都有自己的教育项目。在我们手中，我们知道如何编程，管理，领导或实施它们，以实现我们学生想要的学习目标。

通过教育项目的规划和实施专科文凭更新您的知识”

这个教育项目的规划和实施专科文凭包含了市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 开发教育项目实施中编程专家提出的实用案例
• 其图形化，示意图和突出的实用性内容，以其为构思，为看重专业实践的学科提供科学并贴近实践的信息
• 教育项目实施中的编程发展
• 包含以推进进行自我评估过程为目的实践
• 特别强调教育项目实施中编程的创新方法
• 这将由理论讲座，向专家提问，关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

这个专科文凭是您在选择更新计划方面所能做的最好投资，原因有两个：除了更新您在教育项目实施中的编程知识外，您还将获得理工大学的学位”

在其教学人员中，除了来自参考协会和著名大学的知名专家外，还包括在实施教育项目方面属于课程拟订领域的专业人员，他们将工作经验融入这一培训。

由于它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，它将允许专业人员进行情境式的学习，也就是说，一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序，在真实的情况下进行培训。

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，教育者必须尝试解决整个学年出现的不同的专业实践情况。为此，教育工作者将得到一个创新的互动视频系统的帮助，该系统由教育项目编程和实施领域公认的专家创建，具有丰富的教学经验。

通过这个专科文凭更新你的知识，增加你决策的信心"

借此机会了解教育项目实施中编程的最新进展，并改善学生的培训"

教育项目实施中的课程规划旨在通过向学生提供高级，专业和基于理论和工具知识的培训，促进专业人员的表现，使他们能够获得和发展获得发展合作专业人员资格所需的技能和技能。

该课程旨在使您能够利用最新的教育技术，在实施教育项目时更新您的编程知识，为学生的决策和监测做出高质量和安全的贡献”

总体目标

• 了解教育项目的最重要因素
• 对教育领域的人进行培训，以改进他们使用的教育项目，或开发一个自己创造的或基于证据的创新项目
• 研究一个教育项目的每一个规划和实施阶段
• 分析在教育项目的规划和实施中需要考虑的基本因素
• 要对整个过程有一个全面的认识，而不仅仅是一个有偏见的立场
• 了解每个教育行动者在教育项目规划和实施的每个阶段的作用
• 深入了解教育项目成功的基本因素
• 成为领导或参与优质教育项目的专家
• 帮助学生发展规划和实施教育项目所需的技能
• 为学生提供创建自己的创新教育项目所需的工具

具体目标

模块1.教育项目的介绍

• 了解教育项目的概念
• 研究最受欢迎的教育项目的方法
• 了解创新教育项目的开始
• 分析教育项目的目的
• 确定学习目标和达到目标的过程
• 评估可以实施教育项目的可能中心
• 了解哪些因素在教育项目的规划和实施中是关键
• 了解哪些代理人参与了教育项目的编程和实施过程
• 了解有关教育项目的内容
• 随着教育项目的发展，制定各中心所追求的目标
• 分析教育项目将获得的结果
• 了解制定教育项目的方案和实施的所有关键方面

模块2.教育项目类型

• 分析教育项目编程阶段的最重要因素
• 以全面的方式研究在教育项目的规划阶段需要考虑的情况
• 在实施教育项目之前，调查必要的社会环境
• 确定对教育项目进行充分规划的最重要的心理学方面
• 了解决定教育项目规划有效性的文化因素
• 开发涉及教育项目编程的新技术
• 深化教育项目规划中要考量的道德框架
• 了解教育项目编程所需的商业环境
• 理解教育中心的目的和目标与教育项目的规划之间的凝聚力
• 将家庭和学生视为教育项目规划的基本因素
• 分析参与教育项目规划的教育人员
• 确定有效进行指导教育项目规划过程的DAFO分析的步骤

模块3.实施教育项目的好处

• 了解适用于教育中心整合教育项目的监管框架
• 考虑教育中心整合教育项目的主要因素
• 浅析在教育中心项目中融入辅导行动计划
• 研究将旷课计划融入教育中心的项目
• 确定如何将教育项目纳入教育中心的包容和关怀计划
• 研究将相处与平等计划纳入教育中心的项目
• 调查将教育项目整合到教育中心各阶段过渡计划中的步骤
• 制定在教育项目纳入教育中心阅读推广计划的方法
• 考虑编制结合中心教育项目的计划
• 每个教育机构对教育项目的学习过程达成共识
• 了解将教育项目纳入到学校校规的方法
• 研究教育项目在学校结构内各领域整合的其他领域

模块4.影响教育项目规划和实施的情况

• 了解实施有效的教育项目的基本步骤
• 确定正确和高质量实施教育项目的关键因素
• 了解教育项目实施阶段内领导的范围
• 分析在学校实施教育项目的必要准备
• 研究教育项目实施阶段的情况
• 调查提高认识领域在教育项目实施阶段的重要性
• 学习如何阐述教育项目实施阶段内的步骤
• 了解在学校开展实施教育项目的各种方法

抓住机会，迈出一步，了解教育项目实施中编程的最新发展”