这个课程将是知识的一次全面更新，你还在等什么呢？抓紧时机报名吧，成为你职业生涯中最出色的版本！”

从教育的角度关注特殊障碍是一种迫在眉睫的需求，这就是为什么教师在处理运动系统疾病、视觉和听觉问题方面发挥着重要作用的原因。因此，教育者的作用对于发展身体技能和在不同的社会环境中管理适当的行为至关重要。

因此，更新教育技术和方法方面的知识至关重要，因为教师必须识别有运动问题的学生，并利用教育来克服他们的困难和问题。因此，通过将教育与不同类型的技能管理疗法相结合，可以最大限度地提高学生的体能。

最后，这个专科文凭将讨论影响运动系统的疾病的具体方面，这些疾病反过来又会影响视觉和听觉。这将有助于专业人员更好地开展实践工作，使他们在课堂上的表现能够展示出广博的知识，并能更有效地管理有运动问题或困难的学生。 不过，你还将掌握有关治疗的基本知识，以备不时之需。 

因此，这个课程为教育部门的专业人员提供了一个机会。这个课程采用创新的 100% 在线形式，将拥有最佳的学术特色、该领域的专业教师、高效的教材和当今行业所需的内容。

脱颖而出，成为未来最优秀教育工作者的一员，为成千上万儿童、青年和成人的教育做出贡献”

这个运动障碍、眼部和听力问题专科文凭包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是： 

• 由运动障碍、眼部和听力障碍方面的专家介绍案例研究的发展情况
• 书中的内容图文并茂、示意性强、实用性强，提供了专业y实践中必不可少的学科实用信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习 
• 其特别强调创新方法
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和这个反思性论文 
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

更新你在发育和学习的神经学基础方面的技能，成为使用最先进教育工具的专家”

这个计划的教学人员包括来自该行业的专业人士，他们将自己的工作经验融入到培训中，还有来自知名协会和著名大学的公认专家。  

其多媒体内容采用最新的教育技术开发，将使专业人员能够进行情景式学习，即在模拟环境中提供身临其境的培训程序，在真实情况下进行培训。  

这个方案的设计重点是基于问题的学习，通过这种学习，专业人员必须努力解决整个学年出现的不同的专业实践情况。为此，他们将得到一个由公认的专家创建的创新互动视频系统的帮助。   

为运动障碍、眼部和听力障碍儿童的特殊教育做出贡献"

将你的知识发挥到极致，学习肌肉骨骼疾病的治疗方法，解决课堂上的突发事件"

TECH 举办这次专科文凭会议的主要目的是为教师提供最新信息，使他们能够加深对不同社会环境下的教学技巧和方法的了解。通过这种方式，这个课程所获得的知识旨在提高专业人员的技能，并为更好地管理运动、眼部和听力障碍患者提供工具。这样，通过一系列具体目标和总体目标，专业人员将提高自身素质。 

TECH 将提供你攀登职业巅峰所需的工具，助你实现目标，成就卓越人生”

总体目标

• 了解特殊教育的演变，尤其是与联合国教科文组织等国际组织的关系
• 使用适用于专业团队的科学词汇，并参与学生追踪的协调
• 与随行家庭/法定监护人合作促进学生发展
• 参与特殊教育需求的评估和诊断
• 准备有特殊教育需要的学生所需的适应
• 使用适合有特殊教育需要的学生的个人需求的方法、工具和材料资源
• 了解心理学、教育科学和神经病学的基础，以便阅读其他专业人士的报告并制定具体的指导方针，并在学校对学生提出的需求做出适当的反应
• 在有特殊教育需要的学生的课堂、学校和环境中制定措施，使他们能够充分融入当今社会

具体目标

模块 1.神经发育障碍：运动障碍/肌肉骨骼系统疾病/神经系统疾病

• 了解并定义不同的运动障碍
• 区分和认可在发展阶段的问题
• 在有运动需要的学生的教学和学习过程中使用技术辅助工具
• 设计适合师生使用的空间
• 协调教学团队正确使用假肢和其他技术辅助工具

模块 2.眼睛疾病

• 定义并了解眼睛是什么，它的功能，以及它可能患有什么疾病
• 了解学生发展阶段的发生率以进行干预
• 了解与学生的多专业协调，以及根据他们的需要所需的记录和准备
• 根据学生的发展阶段了解社会和个人层面的干预 
• 根据学生的需要调整工具和材料 辨识学生的疾病类型以建立不同评估 

模块 3.耳部疾病

• 定义并了解听觉是什么，它的功能，以及它可能患有什么疾病
• 对最相关的耳部疾病进行分类和识别，以便进一步评估和干预
• 识别发展金字塔中发展和学习的神经基础
• 了解学生发展阶段的发生率以进行干预
• 根据学生的需要调整工具和材料
• 辨识学生的疾病类型以建立不同评估
  
  

参加这个课程，深入了解运动障碍、眼部和听力问题，并从教育中了解其治疗方法，从而实现自己的目标，达到事业巅峰"