本大学课程保证让您全面了解学生群体中的暴力情况及其对教育、心理、社会和法律的影响"

团体对于儿童和青少年的社会心理发展至关重要，因为人际关系是中建立的，沟通技巧也是在团体中学习的，身份认同和自尊心也是在团体中培养的。然而，如果团体核心出现欺凌或骚扰情况，后果可能会很严重。这些做法的受害者可能会出现情绪和心理问题，导致同学间的负面氛围和暴力文化。

在这种情况下，必须努力预防和解决课堂上的这些冲突。为此，教育工作者需要高级技能来识别影响儿童和青少年常见的学校和家庭情况。另一方面，专业人员也必须做好准备，开展集体活动并使用幽默等技巧来减少欺凌的行为。

为了解决这些问题，TECH特意推出了这个全面而密集的大学课程，而且全部都可以在线完成！这不仅是一门课程，更是一个开启知识之门的契机。议程深入探讨在儿童和青少年之间发生语言、身体或心理暴力的情况下，教育者的作用和责任。同时，毕业生也将研究处理这类情况的工具和策略，深入探讨解决问题的最新趋势。

本课程提供视频和信息图表等多媒体资源，让学生全面了解不同的复杂概念。学生可在互动平台上取得材料， 24 小时随时自由查阅内容，完全没有学习时间的限制。此外，Relearning 学习方法可以让您快速灵活地掌握课程主题。

通过这个学位，您将掌握在学校团体层面解决冲突的出色技能，并促进儿童和青少年之间的自信的沟通"

这个解决欺凌问题的群体管理大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由解决欺凌问题的群体管理大学课程的专家介绍实际案例
• 课程内容图文并茂，具有很强的实用性，为专业实践提供了必要的理论和实践信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 特别强调创新方法
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思工作
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

在为期 6 周的教学大纲中，学生将深入分析教师作为变革推动者和预防欺凌的作用"

这个课程的教学队伍汇集了来自该行业的资深专业人士以及领先公司和知名大学的公认专家，他们将把自己的丰富经验带到培训中，使课程更加丰富。

我们的多媒体教材采用了最尖端的教育技术开发而成，可以让专业人士进行情景式学习。这意味着你将沉浸在一个模拟的环境中，进行沉浸式培训，仿佛置身于真实情境之中。

这个课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决课程中出现的不同专业实践情况。你将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。

抓住这个机会，报名参加 TECH 课程，通过模拟和分析真实案例等创新教学方法，掌握校园调解的方法"

通过 TECH，您将深入了解如何在团体中发展领导力，以此有效防止欺凌的行为"

完成本大学课程的专业人员的基本目标是在早期阶段可以预防和干预欺凌行为。通过学习，学生将探讨产生欺凌情况的教育、心理、社会和法律方面的问题。此外，他们还将学习如何处理涉及儿童和青少年的冲突，深入了解自信的沟通方式以及解决此类情况的各种工具。他们将做好准备，与教育机构或家庭成员之间以合作的方式进行工作。

促进人人享有安全和健康的校园环境是TECH100% 在线课程的基本目标"

总体目标

• 深入研究预防和干预欺凌问题
• 深入研究校园欺凌影响的不同领域
• 为全面解决校园欺凌问题提供深入的研究体系
• 调查校园欺凌在教育、心理、社会和法律方面的问题
• 深入了解欺凌与其心理后果之间的关系
• 介绍学校冲突管理、自信沟通和解决问题的工具
• 预留了解如何预防欺凌的工具
• 解释如何干预校园欺凌的工具
• 能够与所有参与欺凌事件的人员合作

具体目标

• 深入研究群体发展的过程
• 了解什么是群体认同
• 明确群体认同如何影响个人认同，反之亦然
• 深入研究权威在群体中的作用
• 了解群体中的个性是如何形成的
• 学会有效识别群体角色
• 加深对如何在群体中培养领导力的理解
• 描述领导者和追随者的特点
• 了解社会压力现象的重要性

通过本大学课程的学习，您将能够识别学校冲突中的角色和群体动态"