Una Postgraduate diploma que te acerca a los nuevos escenarios de donación y atención al paciente trasplantado” 

Los sistemas de donación y trasplante han mejorado en gran parte del mundo, gracias a los avances técnicos y la tecnología utilizada durante todo el proceso: desde la valoración del donante, el trasplante y la recuperación postoperatoria. Un recorrido que lleva al sanitario a mantener una continua actualización de sus competencias y habilidades, entre ellos, destaca la figura del profesional de la enfermería que une a sus capacidades, sus dotes para la comunicación efectiva con el paciente y con los familiares.  

Ante esta realidad, TECH ha reunido a un profesorado especializado que lleva al egresado a obtener una actualización integral en Organ Transplantation and Donation in Intensive Care Nursing de 6 meses de duración y con el mejor material didáctico del panorama académico.  

Así, a través de video resúmenes de cada tema, vídeos en detalle, lecturas especializadas y simulaciones de casos de estudio, el egresado profundizará en la seguridad y la calidad del paciente, la valoración del paciente traumático grave, además de las situaciones especiales con personas trasplantadas o donantes.  

Además, gracias al método Relearning, este itinerario académico de actualización será mucho más sencillo y dinámico, sin necesidad de invertir largas horas en el proceso de memorización tan frecuentes en otros sistemas pedagógicos. 

El profesional enfermero tiene, ante sí, una opción académica única y eficaz que le permite conciliar sus actividades diarias con una propuesta universitaria de calidad. Y es que tan solo necesita de un dispositivo electrónico (móvil, Tablet, ordenador) con conexión a internet para visualizar, en cualquier momento del día, el contenido alojado en la plataforma virtual. 

Estás ante una titulación universitaria 100% online que te permite estar al día en torno a las situaciones especiales con pacientes trasplantados”   

Esta Postgraduate diploma en Organ Transplantation and Donation in Intensive Care Nursing contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:  

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Enfermería en Cuidados Intensivos y Médicos Intensivistas 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Accede a una titulación universitaria de calidad, compatible con tus responsabilidades profesionales como enfermero” 

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Profundiza en el enfoque Green UCI, su diseño y la distribución de espacios a través de la información más rigurosa” 

Ahonda, cuando y donde desees, en los procedimientos de la valoración y mantenimiento de donantes en muerte encefálica” 

The effectiveness of the Relearning method has led TECH to implement it in all its programs. This system, based on the continuous reiteration of key concepts, will allow the graduate to reduce the long hours of study and obtain in 6 months, the update their looking for on Transplantation and Organ Donation in Intensive Care Nursing. All this, in addition, through innovative multimedia content, case studies and specialized readings with which you will be able to further extend the information provided in this program.  

A comprehensive study plan aimed at providing the most complete update on Organ Transplantation and Donation in Intensive Care Nursing in 450 hours"

Module 1. Approach to the critical patient. Vision from the point of view of patient safety and quality 

1.1. La Intensive Care Unit 

1.1.1. Roles and competencies of ICU personnel 
1.1.2. Characteristics according to the level of complexity of the hospital 
1.1.3. Cost-effectiveness 

1.2. Initial check-list 

1.2.1. Equipment and technology 
1.2.2. Physical design and space distribution 
1.2.3. Green ICU 

1.3. The critical patient 

1.3.1. Profile of admitted patients 
1.3.2. Criteria for admission of the critically ill patient 
1.3.3. Acute and chronic critical patient 

1.4. Humanization and anthropological vision

1.4.1. HUCI Project 
1.4.2. Comprehensive care 
1.4.3. Music Therapy 

1.5. The patient and the family: the backbone of nursing care

1.5.1. Psychological Support 
1.5.2. The patient and the family: the backbone of nursing care 
1.5.3. Participation of Patients on Decision-Making 

1.6. Teamwork 

1.6.1. NO Technical Abilities 
1.6.2. Customer Relationship Management (CRM) 
1.6.3. TeamSTEPPS 

1.7. Quality and indicators in the intensive care service

1.7.1. Internal and External Audit 
1.7.2. Quality indicators in ICU 
1.7.3. Recognition of excellence 

1.8. Ethical principles in the ICU 

1.8.1. Conflict resolution in the ICU 
1.8.2. Ethical consultation and ethical committees 
1.8.3. Ethics as a pillar in making difficult decisions 

1.9. Implementation of evidence-based protocols 

1.9.1. Bacteremia Zero 
1.9.2. Zero Pneumonia 
1.9.3. Zero Resistance 
1.9.4. ITU Zero 

1.10. Patient Security 

1.10.1. Risk Management
1.10.2. Safe Practices 
1.10.3. Safety Committee 

Module 2. Special Situations. Severe trauma patient. Advanced assessment and care  

2.1. Severe traumatic illness 

2.1.1. General Aspects 
2.1.2. Background 
2.1.3. Accidentology and injury biomechanics 

2.2. Initial care of severe trauma: Primary and Secondary Assessment

2.2.1. Pre-hospital care and transfer 
2.2.2. Primary assessment and stabilization 
2.2.3. Second Evaluation 

2.3. Cranioencephalic trauma TBI

2.3.1. Lesions 
2.3.2. Nursing care and management 
2.3.3. Procedures and Techniques 

2.4. Facial and neck trauma 

2.4.1. Lesions 
2.4.2. Nursing care and management 
2.4.3. Procedures and Techniques 

2.5. Thoracic trauma 

2.5.1. Lesions 
2.5.2. Nursing care and management 
2.5.3. Procedures and Techniques 

2.6. Abdominal Trauma 

2.6.1. Lesions 
2.6.2. Nursing care and management 
2.6.3. Procedures and Techniques 

2.7. Pelvic trauma 

2.7.1.  Lesions 
2.7.2. Nursing care and management 
2.7.3. Procedures and Techniques

2.8. Spinal or vertebro-medullary (vertebro-medullary) trauma 

2.8.1. Lesions 
2.8.2. Nursing care and management 
2.8.3. Procedures and Techniques 

2.9. Orthopedic trauma 

2.9.1. Lesions 
2.9.2. Nursing care and management 
2.9.3. Procedures and Techniques 

2.10. Trauma in special situations and groups 

2.10.1. Advanced trauma life support (ATLS) 
2.10.2. Populations at risk 
2.10.3. Crush and blast 

Module 3. Special Situations. Organ Transplantation and Donation    

3.1. Death in the ICU 

3.1.1. Death from another perspective 
3.1.2. Legislation on dignified death 
3.1.3. Bioethics and death in ICU

3.2. Humanization and bereavement support

3.2.1. Humanization protocol 
3.2.2. Role of the nurse 
3.2.3. Family support 

3.3. Adequacy of life-sustaining therapies 

3.3.1. Concept of ATSV 
3.3.2. Types of ATSV 
3.3.3. ATSV protocol 

3.4. Evaluation of the potential donor 

3.4.1. Absolute Contra-indications 
3.4.2. Relative Contra-indications 
3.4.3. Complementary Tests 

3.5. Maintenance of the donor in encephalic death 

3.5.1. Diagnosis of brain death 
3.5.2. Physiological changes after encephalic death 
3.5.3. Thoracic donor maintenance 

3.6. Donation in controlled asystole 

3.6.1. Concept of donation in controlled asystole 
3.6.2. Procedure for donation in controlled asystole 
3.6.3. Organ preservation in controlled asystole donation 

3.7. Tissue donation 

3.7.1. Types of tissues for transplantation 
3.7.2. Procedure for ocular tissue donation 
3.7.3. Donation of other tissues 

3.8. New donation scenarios 

3.8.1. Donation-oriented intensive care 
3.8.2. Donation in neurodegenerative diseases 
3.8.3. Donation following the provision of aid in dying 

3.9. Care for a transplant recipient 

3.9.1. Cardiac Transplantation
3.9.2. Lung Transplant 
3.9.3. Liver Transplant 
3.9.4. Renal Transplant 

3.10. Donation in uncontrolled asystole (DANC) 

3.10.1. Procedure for uncontrolled asystole donation
3.10.2. Organ preservation in uncontrolled asystole donation
3.10.3. Results in DANC    

Learn more about organ preservation in uncontrolled asystole donation from the comfort of your home"